爱华网咿呀学语和蹒跚学步的启示
人一出生就在不断地学习，母亲是孩子的第一位老师。从咿呀学语到蹒跚学步，从吃饭穿衣到言行举止，言传身教，孜孜不倦，充满着爱和智慧。此时的母亲堪称是伟大的老师！
咿呀学语时，母亲总是想方设法逗孩子发声，从“打wawa”到学动物叫，是那样的耐心而亲切，从不会因孩子发不完整一个音节，或发音不准而责怪孩子。而当孩子含糊不清地发出“ba……”或“ma……”的时候是那样的欣喜若狂！而后，在母亲温柔的鼓励声中，在慈爱的目光关注下，孩子从会发一个音节到会叫“爸爸、妈妈”，从会说短语到能讲完整的一句话……每多发一个音节，每多说一个字，母亲又是何等的开心！
蹒跚学步时又是那样的放手，当孩子第一次在母亲的扶助下站立起来，或者是不经意间发现孩子扶着墙壁站立着的时候，母亲就想到，该让孩子学走路了。把孩子从怀抱里放下来，颤悠悠地站在地上，随时会摔倒却迈不出第一步，看上去是那样的无助和害怕。而母亲只会硬着心肠站在前面鼓励着孩子，并随时张开手臂迎接迈出第一步的孩子，决不是搀扶着孩子迈出这人生第一步。当孩子终于迈出第一步重回母亲怀抱，母子相拥，是怎样的一种快乐啊！一步、两步、三步……会平稳地走路了、会上楼梯了、会跑步了……孩子迈出的每一步，都是在母亲的大胆放手和热情鼓励中完成的。
从咿呀学语到蹒跚学步，孩子健康快乐成长。母亲眼中看到的都是孩子的进步，心中洋溢着爱意，脑中充满着育儿的智慧，口里说着的是赞不绝口的赞语，满屋子荡漾着母子俩的欢声笑语。曾几何时？母亲看到的都是孩子的不足和淘气，口中流露的是不满的话语，责怪和打骂代替了欣赏和鼓励，极少竖起大拇指，而食指却指出了母子间的距离。
由此看来，“棍棒下出孝子”、“严师出高徒”需要好好反思。这就是咿呀学语和蹒跚学步的启示。
