接到八中素质班试读通知了,真是意外之喜。周六去做了体检,放假后思喆就要去八中体验为期一周的试读生活了。
最初报八中素质班,只是心中一动加上身边有人报就跟着报了。对八中的了解几乎是零,必竟我们不在西城区,八中也从不是我们小升初的目标校。没想到孩子一路初试、复试走来,现在进入试读,我们也一路从各种渠道了解八中,越来越喜欢这个学校,更越来越憧憬能成为素质班的一员。
一路走来也是过关斩将,初试将近3000人,只报素质班的1700多人,少儿班和素质班同时报的有1000多人(这个数据似乎不对,今天看论坛,大家为了今年人数多还是去年人数多而争论,怕误导大家,再仔细回想,去年在初中部考试的也好像是十六七个考场,1700的人数应该是总人数)。初试后素质班留下260左右,目前进入试读阶段,在素质班试读的有62人,其中4人没体检,应该是放弃了,听说少儿班那边试读同时也进入素质班试读的还有31个,这样的话就是89人,最后经过试读要留下35个左右的孩子。
竞争还是相当激烈的!
考试内容除了语文和数学外,不同的是增加了思维。考试很不同,孩子倒是很喜欢,复试时的思维共九大张卷子,题量不是一般的大,每五分钟一张,每张大概八、九十道题,应该是图形图较多,孩子说老师拿着秒表掐时间,时间一到就开始扯卷子。
如果能考上,思喆将提前结束小升初。不用再学奥数了,不用去考各种各样的证书了,也不用参加各个学校的入学考试了。
如果能考上,思喆将提前进入初中生活,用四年的时间来学习小学五、六年级和初中三年的课程。
(转贴)我来告诉您一个真实的八素:
去年,孩子有幸成为八中素质一班的一员,现在一个学期走过来,我来讲讲我们这一学期的情况。
首先说这个班无论从师资配备,教育理念,学生生源,课程设置等各方面都是让人满意的。学校除了正常的小学科目之外,另外开设了历史课,自然科学课、古籍课(主要讲诸子百家),信息课等,感觉学校培养方向是提高素质而非考试机器。
再说说这学期孩子们都做了什么,每周三下午自然体育课,先后去了宣武艺园、玉渊潭公园、八大处公园、陶然亭公园、古陶博物馆、香山公园、天坛公园、中山公园,天冷之后周三下午是连续六周的游泳课,现在班里的孩子最少能游500米以上。
9月21号,参加了北京国际山地独步大赛(孩子们上了新闻联播),10月22号,参加野生动物大讲座,12月31号,参加八中第27届艺术节。班里同学们自己组织的活动更加丰富多彩,各种辩论会,棋类竞赛、摄影比赛、创意大赛、书法比赛、成语比赛。基本上每周都有不同类型的活动,这些活动老师们基本不参与只进行指导,孩子自己策划,自己组织。
1月4号,孩子们结束了期末考试,紧接着开展了为期一周研究性学习,孩子可以根据自己的兴趣,在20个选题中选择自己的研究方向,我们选择了动画制作,VB编程和传感器制作。孩子在自己指导老师的带领下完成自己的内容,最后形成结果。
研究性学习结束后,7位老师带着全班孩子一起去河北涞源希望小学,开展为期四天的社会实践活动。
整个学期,孩子们的生活充实而且有意义,孩子说,感觉时间过得太快了,每天刚上学就放学了,看着孩子快乐而忙碌的身影,我觉得我当初的选择是正确的。