Big6的全称是“Big6信息问题解决模式”(Big6 Model of Information Problem-Solving),属于“问题解决”式的研究学习。
当时在课上听到老师讲解这个Big6时我就很感兴趣,课下在网上查了些资料,Big6实际上有六个步骤:任务驱动—寻找方法—收集信息—运用信息—表达信息—评价信息。
按照这种思路去解决问题,清晰明了,有助于我们学生去探索未知的问题。
1、任务定义(Task Definition)
1.1 定义信息问题的任务;
1.2 确认完成这项任务所需的信息;
2、搜索策略 (Information Seeking Strategies )
2.1 讨论研究可能的资源的范围;
2.2 列出资源的优先顺序;
3、搜索信息 (Location and Access)
3.1 查找资源;
3.2 从资源里发现信息;
4、运用信息(Use of Information)
4.1 阅读信息;
4.2 摘录信息;
5、整合信息(Synthesis)
5.1 从多个资源中组织信息
5.2 表达信息;
6、学习评价(Evaluation)
6.1 评价问题解决的过程;
6.2 评价问题解决的结果。
以上都是我从网上查到的,整个这个模式很科学,学生在探究问题的时候不会再盲目。对于我们师范生来说,以后教书的时候也可以适当用这种模式让学生去探究问题,提高他们的自主学习能力和学习积极性。