爱华网年轻教师由于工作经验缺乏，往往掌握不好与家长沟通的技巧，有的年轻教师不敢面对家长，与家长沟通交流少，家长想了解幼儿在园的表现情况时，甚至采取躲避的态度。家园沟通与交流是家长工作必不可少的一环。很多家长反映说：“老师表扬孩子在园表现好，回到家常常是另一个样子。”这种现象表明，家庭和幼儿园教育还存在不一致，那么，家庭和幼儿园如何取得家园教育的一致性，达到家园教育的合力呢？这取决于老师的家长工作。因此，做好家长工作是达到家园共育取得一致性的重要环节。取得家园教育一致性，就要家园经常沟通，经常联系，教师及时了解孩子在家表现，及时将孩子表现反馈给家长，那么，如何与家长沟通？沟通的方法、技巧就成为我们研究的课题。
一、与家长沟通的技巧。
首先，老师要准备好与家长沟通的问题。
老师要想了解孩子在家的表现，了解哪个孩子的情况，准备向家长反映孩子在园哪方面的情况，都要做到心中有数。比如：新入园的孩子，主要向家长反映孩子的生活情况，了解孩子在家的生活自理情况，因为家长最关心的是孩子的饮食饮水及大小便等情况。经过孩子一段时间的集体生活后，老师向家长反映的情况就是孩子的语言发展，比如：与同伴的交流和交往了。需要家长配合的就是请家长回家多问问孩子在园与小伙伴玩了什么游戏，听老师讲的什么故事，谁是你的好朋友等，多让孩子讲给自己的爸爸妈妈听，发展孩子的语言表达能力。
讲究交流的技巧。
老师在向家长反映孩子的在园表现时，要讲究技巧，注意讲话的策略性和艺术性，不要讲得太直白，直来直去，还要注意讲话的语气。首先，向家长汇报孩子的在园表现与发展情况，应肯定孩子好的表现，然后，宛转地告诉家长哪些方面需要注意，请求家长的配合，二是向家长了解孩子在家的表现，教师谈话的态度要平和、谦虚，取得家长的信任，尽快拉近与家长的距离，以真诚的态度向家长介绍好的家教经验和方法,提出自己的教育方法，取得家长的信任与理解。比如：对孩子应多鼓励，少批评，不急躁。三是不要向家长隐瞒孩子在园的表现，要告诉孩子的真实表现，孩子有不良的表现时，要请求家长的配合，共同寻找犯错的原因，帮助孩子纠正错误，达到家园共育的目的。
二、与家长沟通的途径。
与家长沟通的途径很多。
1、学期初的家长会。这是一次与家长重要的交流机会，教师一定要抓住这次机会，准备好家长会的内容，写好发言稿。主要问题向家长讲解清楚，交代明白。内容大致有：介绍班级情况：幼儿人数，教师基本情况，联系方式，幼儿园的电话等。介绍伙食情况、卫生、保健、学期课程安排，需要家长配合什么，要求家长怎么配合等等。让家长参与发言，可以请家长提好的建议，不要只做旁观者，以便如何改进班级工作，更好地促进孩子的发展。最好是不念讲稿，面对家长自然地讲解，教师一定要面带微笑，态度自然大方，讲话流利通畅，保持热情、冷静、沉着的幼教特质。
2、博客交流。很多幼儿园都建立了自己的网站，开通了班级博客，这是很好的家园交流平台。教师可以将班内幼儿活动情况及时地发到博客上，让家长了解。可以有计划地与每个孩子进行交流。记得我在班带孩子时，曾经以写信的方式与孩子交流，告诉家长孩子的表现，需要家长配合的方面，深受家长的欢迎，与家长成了相互信任的好朋友，家长也就不再隐瞒孩子的小毛病，如实地告诉我孩子的在家表现，在老师家长的共同努力下，有了及时的交流与了解，孩子的小错误很快就改掉了。孩子有了进步，老师家长非常地高兴。
下面引用我博客中的一段话：写给我可爱的孩子们之六——王润雨
“润雨，我可爱的孩子。回家了吗？还是在幼儿园玩？润雨，老师早就想与你说说话了，可是总是很忙，今天才得以空闲，你不会怪老师吧？
你是一个可爱的小姑娘，聪明、伶俐、健康、活泼，老师都很喜欢你，你和小朋友天天一起玩得很开心，你做事认真，学习认真，尤其你的画，进步很快，你很棒吆！在家表现如何呢？在博客上说一说，好吗？你的妈妈对你的学习很关心，老师交代的事情都能很快地完成，你妈妈为你写的诗歌多好！向你妈妈学习了，请你妈妈写一写家教经验好吗？写好后张贴出来，让大家学习一下，写一篇就行。先聊这些吧。你可以留下评论啊！
祝周末愉快
你的老师2008、4、26”
润雨妈妈的话：“首先感谢侯老师对孩子的关心和照顾,一直在关心留意你的博客动向,因为我语言组织能力差,也没敢在您的博客上乱发表意见,博客是很好的交流平台,你是一位负责的老师,是孩子心中的偶像.雨点是个很调皮的小孩,好动可能是孩子的天性吧,年龄快6岁了,但心智可能要小些,老师或许留意到,好象她比同龄小孩要逊色些,做父母的都希望孩子身体健康,聪明伶俐,但总会有不尽人意的地方,孩子的语言表达能力很差,在孩子临睡觉前,我播放录音故事,让她跟着说,半年过去了,还是有点效果的,能一口气把一句话讲完整了.孩子在您的影响下,喜欢画画了,经常说,自己的理想是当侯老师画画,在孩子可笑的语言背后,影射非常鲜明的观点;孩子喜欢您和画,只是不知道怎样表达对您的喜爱之情.雨点现在不挑食了,以前不爱吃的青菜,也喜欢吃了,也知道讲卫生了,每天晚上自己洗漱,饭前便后自己主动洗手,我很高兴,真的很感谢老师的精心教育.现在发现雨点的上进心很强,只要别的小朋友能背诵下来的儿歌,她都要背诵下来,可能与年后调的位置有关系,她喜欢,简直是崇拜明睿,只要明睿能做到的,她都想学会,回家后,背诵儿歌,学习舞蹈,学习绘画,学习剪纸,很用心的在学习,礼拜天,孩子能坐在桌前画画,写字,坚持3小时以上,我在高兴的同时,也有些担心,孩子有上进心是好事,但过头了,就会起到物极必反的作用,小孩子,现在毕竟以玩为主,边玩边学,还是很好的.我特别喜欢今年的课程安排,孩子就应该在予教予乐的氛围中学习长大.我没有教育孩子的经验,希望老师好好引导雨点,让她在心智,体能方面健康成长.再次感谢侯老师,诸事顺利.雨点妈刘霞敬上[quote]以下为云乙的回复：“看得出您对孩子的成长是非常用心的，对孩子也比较了解。我为孩子在家的良好表现而欣慰和高兴，孩子就是这样一点点地成长起来的。只要孩子不感到困难就放手让她去做。其实绘画可以培养孩子多方面的能力，不仅仅是绘画能力，更重要的是培养孩子的认真做事的态度及良好的学习习惯，不知不觉地会把这些好的习惯贯穿到其它方面。这个阶段的孩子比较喜欢背诵，您可以多让孩子背诵古诗，儿歌，欣赏优美的散文，这样可以培养孩子的语言表达能力，对今后的写作是大有裨益的。一旦喜欢上阅读，将终生受益。习惯成就未来，幼儿园就应该培养孩子良好的习惯，我这做老师的就力求往这方面努力，希望您多提意见和建议，我们共同教育孩子，希望我们的小雨点长成参天大树。您的家教经验很丰富，可以写下来，带到幼儿园与大家交流，好吗？时间关系，先谈这些。[/quote]”
3、活动室门前的家园联系栏、家园联系本、利用早晚接送孩子时间的简单交流、电话联系等。
三、尽快地掌握幼儿家庭情况。
尽快地掌握幼儿家庭情况。如：家长的文化素养，经济状况、家庭成员、家长的职业、家教观念等等。尤其是老年人带孩子的，由于爸爸妈妈工作忙，只好有老人带孩子，老人的教育观念陈旧，对孩子特别溺爱，更要注意与老人交流的方法。
四、多学习。
向身边的老教师学习家长工作经验，注意观察老教师与家长交流的方法。不断丰富理论知识，向书本学习，熟练掌握幼儿教育学、心理学，用理论指导实践。
在这里，向年轻的教师介绍的目的，就是希望尽快掌握家园沟通的方法，做好家长工作，取得家园教育的合力，有些班门弄斧了，希望对您有所启发。
2011、3、5
