爱华网“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，孩子们，你是否想到了感谢你身边答的人吗？是否感受到心灵深处的某种触动？本周四就是感恩节了，那你们想知道关于感恩节知识吗？
感恩节来历：
在1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在都将取决于即将到来的收成。最后，庄稼获得了意外的丰收，为了感谢上帝赐予的丰收，举行了3天的狂欢活动。从此，这一习俗就沿续下来，并逐渐风行各地。1863年，美国总统林肯宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。届时，家家团聚，举国同庆，其盛大、热烈的情形，不亚于中国人过春节。
感恩节风俗习惯：
听完了感恩节来历的故事！大家还想了解一些关于感恩节的风俗习惯吗？首先给大家介绍的是感恩节大餐：在这一天家人团聚,享用丰盛的火鸡大餐.火鸡用英文说是turkey,请大家跟我说turkey。就像中国人过春节时会回家和家人团聚一般,感恩节是美国人非常重视的家庭节日.传统的感恩节大餐包括了“烤火鸡、烤洋芋泥”等等.最后的“甜点”为南瓜派,也可以准备核桃派或 苹果派.
接下来给大家介绍感恩节游行：城乡市镇会到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。
感恩节虽然是西方的节日，但其蕴涵的感恩精神，却是世界相通的。为了让同学们进一步了解西方文化与习俗，丰富同学们的课余生活；让同学们的心灵受到洗礼，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，学会如何感恩地面对他人，面对生活。本期，英语组老师们将组织全校师生以“感恩你我，与爱同行”为主题的感恩特色活动。本次活动将结合“城市小学生英语生活化作业设计”研究，设计全校“同做一张感恩节卡”和各年级感恩节生活化特色作业，利用“快乐英语广播”和“书院英语文化长廊”2个平台介绍感恩节的文化背景知识，展示学生感恩节作品。
接下来是感恩节贺卡的制作：
1.孩子们可以用彩色卡纸剪成你喜欢的形状
2. 在贺卡上写上：HappyThanksgiving!
3.在贺卡中间钻一个小洞，用绳子穿好，我们会挂到学校的竹林里哟！
