爱华网家有儿女，两个孩子均在德国的高级文理中学上学。类似信息，德文中文必须收集。借此复制给有需要的父母们，学生们参考。
有一点要证实，统一的毕业考试已经在3年前实施。但各个中学最后两年的考试也相当重要。成绩均分批记载算起。不像中国最后高考一锤子定音。学校成绩记录，加上统一考试，是最后的毕业考试。2013年是新老政策的交汇年，将有双倍的学生申请进入大学学习。故最后平均成绩线越高，越有机会上大学。当然如果成绩不够好，也可以等你理想的专业1到2个学期。据我儿子听到的大学讲座信息，医学专业的分数，上大学为1。对熟人及自己的孩子们，我拭目以待！祝他们轻松度过最后中学考试一关。
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德国科隆莱茵中原学校
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教育就业
德国中学毕业考试（Abitur）简介
Abitur，简称Abi，即德国的中学毕业考试。不同于中国初中高中的概念，德国的中学分为普通中学(Hauptschule)，实业中学(Realschule)以及文理中学(Gymnasium)。小学毕业后，老师会根据学生的成绩、学习能力、强项和兴趣建议学生进入不同的中学学习。一般来说，只有文理中学的学生有资格参加Abitur。由于德国各州实行的教育管理法规不尽相同，所以各州ABITUR的考试要求不完全一样，但是形式和计分标准大同小异。本文将以黑森州为例来进行介绍。
首先，文理中学的课程设置可以概括为四大类：语言类，比如德语、英语、法语、拉丁语等；科学类，比如数学、物理、化学、生物、信息技术等；社会科学类，比如政治经济、历史、地理、宗教、美学等；文体类，包括音乐、美术和体育。学生在正式进入12年级之前，必须决定其中至少7门课进行选修，要求必须全面覆盖四类课程，具体包涵德语，数学，体育，一门外语，一门除数学外的科学类课程，一门社科类课程和一门艺术课程。其中可以选择2门作为主修，3门作为辅修，这5门课必须包括德语、数学和一门外语，这5门课以外的课称为自选课。学生一旦选定课程以后，就不能再变更了。这样的课程设置旨在于保证学生的全面发展。
第二，最后的毕业考试由5门课组成，即自己选择的主修和辅修，考试形式包括笔试和口试。两门主修课必须以笔试方式行进，三门辅修课中一门笔试两门口试，但是笔试科目的类别不能和两门主修课重复。毕业考试期间，不同科目分别被安排在不同日期进行考试，学生根据自己的选课选择相应的日期参加，而期中的两门口试则必须在全部学生笔试完之后才会进行。所以虽然只有5门课，但是学生通常需要两个月左右才会完成所有的毕业考试。
第三，Abitur的分数由两部分构成，一部分是每年复活节前举行的毕业考试成绩，一部分是根据学生最后4个学期的各科成绩计算出来的复合成绩。德国的计分系统是1,0-4,0为及格，4,0以上为不及格，而1,0是最高分,往后是1,1；1,2……此以类推。
第四，德国的大学没有统一的分数线，各大学各专业对Abitur的分数要求都不一样，当然，一些大学的热门或者特色专业就会对申请者的成绩提出很高的要求。学生拿到分数以后，必须先了解自己理想的学校专业的要求和招生情况，再提出申请。各专业择优录取，招收满员之后，余下的申请者将进入等待名单（Warteliste）。学生可以根据个人情况，选择等待或者申请其他学校和专业。
