生活中的往事就像五彩缤纷的贝壳洒在记忆的沙滩中,六一儿童节那欢快的场景是其中最璀璨的一个。 本文是小编为大家整理的关于六一儿童节小学生作文,欢迎阅读。
关于六一儿童节小学生作文一
儿童节到了,同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上同学们都已经到了。
班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。
上午时,二(1)班的同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……
下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。
今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
关于六一儿童节小学生作文二
今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。
早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目,也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。用了半分钟,才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!
我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!
关于六一儿童节小学生作文三
六一儿童节那天,我早早地起了床,手提一个草莓袋,像一只快乐的小鸟一蹦一跳地来到了学校。一进教室,只见天花板上挂着拉花,有红的、黄的、蓝的…五颜六色,给教室里增添了色彩。
首先,我们进行的是童心飞扬诵读会,我们个个精神抖擞、神采奕奕,我诵了《七子之歌》和《中国少年说》赢得了全场雷鸣般的掌声。
紧接着,爱心义卖活动开始了,我到了义卖的场所,只见那里人山人海,热闹非凡,商品琳琅满目,应有尽有,俨然成了一个小商品市场。我们其他四位同学被老师选上当销售员了,我们一箱一箱地把同学们要拍卖的东西搬到车棚,总算完成了,我上气不接下气,原地休息了一会儿,接着又一件一件地把文具、玩具摆设出来,可是,就算有人经过,看也不看一眼,扬长而去,生意一点儿也不好,于是我灵机一动,扯着嗓子喊道“走过路过千万不要错过!”生意果然有好转,郁老师提议道:“你们可以搞个促销,比如:买两本书送玩具呀!”“对呀!”我一拍后脑勺说道。真的有效!大家纷纷来买,一会儿有人指着玩具熊问:“多少?”15元!“他爽快地支付了钱走了,一会儿又有人来光顾,忙得不可开交,最后一个货物也不剩。我们成功了!这次虽然我当了销售员,没玩到有趣的游戏,但使我懂得做生意不容易,必须要动脑筋。
这件事已过去好多天,但当我打开记忆的闸门,儿童节欢快的场景,就像放电影一样,一幕幕地浮现在我的脑海中,六一儿童节让我至今难忘。