概念篇
大学:“大学者,大师、大楼、大思想也!”“大师”是大学灵魂的具体呈现,“他”应当是无数学子的精神领袖与行为楷模——深厚的专业功底与宽厚的人文关怀精神,且怀有献身学术的生命皈依;“大楼”是大学有形的基本硬件设施,“它”提供给广大师生,创造有利于工作、学习和生活的各方面物质条件。
现代社会,“大学”有着相当广泛的组成性质:重点大学、普通大学、高等专科学校、职业技术学院、民办高校、成人高校、远程教育……从“大师(师资力量)”“大楼(基本硬件设施)”来说,很多学校都与“大学”有着一定差距,甚至很大差距。由此,“大学”的第三个构成条件显得愈加重要——“大思想”:对于学校,“大思想”定位于切实建设学校,不断地完善、发展学校,加强师资力量与基本硬件设施,最终成为所在领域的一流人才培养基地;对于学生,“大思想”是通过个人努力,不断地完善、发展自我,力争做到“校以我为荣”,最终成为服务社会的未来栋梁之材!
大学生:大学,以前誉为“象牙塔”,现在被称为“玻璃之城”。前者固然好,后者也罢,在其中都是同一个称谓的——“大学生”!
一个人,经历十二载(或更长时间)寒窗苦读,并且挤过高考独木桥,最终他迈进了心仪已久的最高学术殿堂。从此,他的行为(包括任何细节),除代表他个人的自我选择,还被同时赋予一个新的含义——“大学生行为”!
现代社会、现代传媒对“大学生”有着前所未有的关注程度。任何一件事情,主角换成大学生,就会有不一样的“轰动效应”(例如,清华学生伤熊事件,孙志刚收容致死案)。必须指出,现代传媒出现“妖魔化大学生” 的一定倾向——着重于负面的新闻报导,着重于大学生不良行为的新闻报导!
大学生活:通俗地说,大学生活就是“大学生所过的生活”。大学校园里,有人发奋,每日勤于学习;有人懒惰,整天混着日子。所以,出现了“寄托派(GRE、TOEFL)”“考研派”“风(花雪)月派”“麻(将)派”……但你必须知道,大学生活究竟如何去过,将会对你今后的工作与生存方式产生重要的、相当深远的影响。
大学生活,你要过得充实、有意义。最终目标是:当你走出校园时,已经思想成熟、学识精湛、沟通能力良好;能够胜任工作,独立承担责任;成为完全自主、服务社会的“有用之人”!
大学时代:一个整体名词,概括大学四(三)年的所有一切——无论是学习、生活,还是其他;成功、失败、欢笑、泪水……在以后的日子,都会被无数次地回忆。在这段不到生命十分之一的时间里,你从一个青涩、莽撞无知的轻狂少年成长为一个成熟、真正可以承担起责任的人,完成了生命里最重要的一环——大学时代!
学位证书:学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。aIhUaU.com/zl/转载请保留
根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行办法》的规定,高等学校本科毕业生,成绩优良,达到下述学术水平者,授予学士学位:1、较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能;2、具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
结合以上两则,各所学校都出台了自己的《实施细则》。一般说来,有下列情况之一者不授予学士学位:1、严重违反校规校纪,受到行政记过以上处分,毕业时仍无明显悔改表现者;2、累积有六门以上(含六门)课程补考,甚至重修者;3、在校期间曾经留、降级者;4、考试作弊者;5、外语成绩(本科四级、专科三级)未达标者;6、论文答辩没有通过者(注:基本上,不会发生)。
毕业证书:“大学毕业时,你最希望能够获得谁的亲笔签名?”答案很简单,不是政治名人、经济巨头,更不是体育明星、流行歌手,而是你所在学校校长的亲笔签名。因为,他(她)的签名将落实在一张颜色为淡绿色、尺寸为235*165mm、且盖有学校钢印的专用水印纸—你的毕业证书!
获得毕业证书并不难,坚持四(三)年下来,修完所有必修课,选修一定的选修课,拿到足够学分,就能得到“它”。但是,在我们拿到毕业证书时,需要问自己几个问题:我真的达到毕业水平了吗?我的大学生活究竟收获了什么?我的思想是不是已经成熟?我的行为与个人素质是不是已经达标?我的学业与专业知识积累是不是已经完成?爱华阅读