语文三年级下册试卷题 小学三年级语文下册第二单元试卷

利用语文试卷,提升学生的能力,掌握多层面知识。下面小编为大家带来小学三年级语文下册第二单元试卷的内容,希望对你有用。

小学三年级语文下册第二单元试卷题目

一、看拼音,写词语。

yá chǐ xiàn chéng tíng yuàn xùn sù dǎ lāo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yáo bǎi pǐn cháng bān jí chāo guò yú xiā

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。

蓝( ) 偷( ) 虾( ) 坚( )

篮( ) 愉( ) 吓( ) 竖( )

扬( ) 颗( ) 梅( ) 乖( )

杨( ) 棵( ) 海( ) 乘( )

三、加偏旁组新字,再组词。

____( ) ____( ) ____( )

尧 ____( ) 昔 ____( ) 由 ____( )

____( ) ____( ) ____( )

四、给带点字选择正确的意思

张 ①分开;展开。②看;望。 ③扩大;夸大。

④商店开业。 ⑤陈设;铺排。⑥姓。

张牙舞爪( ) 张灯结彩( ) 虚张声势( )

东张西望( ) 开张大吉( ) 张冠李戴( )

五、把下列和数字有关的成语补充完整。

独( )无( ) ( )紫( )红 ( )颜( )色

( )分( )裂 接( )连( ) 横( )竖( )

( )之( )( ) ( )孔( )疮 低( )下( )

( )嘴( )舌 ( )全( )美 ( )牛( )毛

语文三年级下册试卷题 小学三年级语文下册第二单元试卷

六、按要求写句子。

1、太阳露出笑脸。(扩句)

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2、戴着红领巾的小姑娘认真地拾起地上的碎纸。(缩句)

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3、世博会的规模很大。(改感叹句)

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4、平静的湖面,真是美丽极了。(改比喻句)

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5、同学们基本上全部到齐了。(改病句)

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6、经过努力,他的错别字大大进步了。(改病句)

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七、阅读短文,回答问题。

(一)课内阅读

第二天早晨,太阳还没露( )脸,我们四五个孩子就早早起了床,各自偷偷地从家里拿了一只竹篮,悄悄地溜出了村。我们追着,跑着,愉快的笑声洒满村外的小路。渐( )渐地,太阳出来了。我们早已钻进豆棚,钻进菜垄,埋着头去采那一蓬蓬、一丛丛鲜嫩的马齿苋。我们装满篮子,然后,小心翼翼地用泉水把采来的野菜洗净,再一把一把用稻草扎( )紧。我们 忙得满头大汗, 望着篮子里翠生生的马齿苋,心里涌出一股甜甜的滋味。

1、给带点字注音。

2、在划横线处加上合适的关联词。

3、照样子写词语:

小心翼翼 、 、 、

翠生生: 、 、 、

4、从“早早”、“偷偷”、“悄悄”你体会到了什么?

_______________________________________________

5、用波浪线画出我们采马齿苋的句子,找出表示动作的词写在下面的横线上。

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6、为什么我们忙得满头大汗,心里却涌出一股甜甜的滋味?

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(二)课外阅读 赶 海

“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当唱起这支歌,我便不由自主地想起赶海的趣事。

那是暑假里的一天,我有幸跟爸爸去青岛旅游,爸爸说要带我去赶海,我爽快地答应了。我们赶到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗地往回流,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。我兴(奋、愤)极了,飞跑着追赶远去的浪花。

这时,沙滩上已经有好多人,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀,嘿(hēi ),一只小螃蟹被我抓住了!我高兴得跳起来,那边一个小伙伴儿,正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不做声,原来是一只小螃蟹不甘束手就擒(qín ),正东逃西(窜、串)哩。突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯(áo )夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒(yǎnɡ)痒的?我(底、低)头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将,我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏(lǔ)。(再、在)也神气不起来了。

太阳偏西了,赶海的人们满(载、裁)而归,我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹(拂、佛)着,我感到舒服极了。我一边走,一边哼(hēnɡ)起了最爱唱的歌:“小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡……”

1、用“”画去括号中不恰当的字。

2、联系上下文解释词语

不由自主:______________________________________________________

爽快:__________________________________________________________

3、短文中的“武将”指______________;“战利品”指______________。

4、这篇短文主要写了一件什么事?

___________________________________________________________

八、续写童话。要求:把故事续编完整,要使故事生动具体。

路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边,最近新栽了一棵小树。

  

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