高二班主任评语 高一班主任评语

你很文静,给人看到的是你的面善;你能遵守纪律,班级各类常规考核还不错,但本学期有迟到现象,望你克服;学习态度端正,学习成绩不错,这是你努力的结果,但老师觉得你还有上升的余地;与他人相处不错,但胆子还应该大一点,做事还要主动一点。

你的学习态度和学习成绩是你本学期的亮点,但学科还存在差距,不够均衡;你的性格开朗,与同学相处得很好,没有一个同学说过你的不足;你在学校的表现优秀,一学期教师对你的评价较高。希望今后你要发扬你的优势,改正自己的不足,争取做一个全面的优秀的学生。

本学期我班的语文成绩一次比一次考得好,这里有你的贡献,最为语文课代表你不仅出色完成了课代表的职责,你能每天组织大家读书,提高了学生们学习激情,老师、同学们都很感谢你;你自身的学习成绩也很优秀,但还需提高;性格开朗,很阳光。

你每天在晚自习时认真的点名,这一点老师很感谢你,但你不能及时将班级出现的问题告知班主任老师,使得一些问题没能及时发现;你的学习态度学习成绩不错,但仍需改善提高;平时表现还不错,但与同座位经常讲话耽误了学习时间。

性格开朗,做事大胆,你很阳光这些都值得大家肯定,学习态度端正,学习成绩也不错,但仍有上升的余地;平时表现尚可,但喜欢讲话、在班上吃零食,自己的常规考核不是很理想。望你发扬自己优点,改正缺点,在下学期做得更好。

你学习的态度端正,学习很用功,成绩不错,但你的理科成绩还不是很理想;你平时表现不错,能与同学相处融洽,老师对你的评价也比较高,但你太内向,缺少与他人(特别是老师)的沟通,你的很多想法老是无法得知,这也影响了你的全面发展,望来年改之。

高二班主任评语 高一班主任评语

你给别人的印象是:忠厚老实,做事踏实,资料整理班级第一,学习也很努力,成绩不错;但你也有时不能控制自己与同座位讲话,上课注意力有时不太集中;班级常规考核不是特优秀,与优秀者还有一定差距。

你做事认真负责,班级的黑板报和小报制做有你的贡献,这里老师表示感谢;学习很努力,成绩不错,但还不是很优秀,学习方法有待提高,要注意与同学和教师的沟通;平时常规考核不错,但本学期有多次迟到现象,望你能引起你的注意。

你本学期你的表现无可厚非,老师和同学都很认同你,平时常规考核还不错;学习上你也很用功,但成绩还不是很优秀,你要找出自己的问题;平时缺少与教师的沟通,你的想法老师并不能得知。,

你的性格很开朗,也能接受老师的批评,与同学相处不错。但本学期你的表现老师是不满意的:学习态度存在问题;平时在守纪方面存在问题较多,常规考核很不理想。虽然老师和家长与你多次沟通,但效果不明显。望你能正视你的缺点和不足,努力去改正,哪怕是一点点进步,老师也会开心的。

学习委员你做的很称职,你不仅自己学习成绩优秀,还能协助老师和课代表做好晨读和晚读工作,带动了班级学习的气氛;平时你的表现无可厚非,同学都很欣赏你;你对班级的管理也付出了一定的贡献,但有时做事不太主动,班级管理中存在的问题一定要主动与老师沟通。望老师给你的评语对你起到积极的作用。

你对班集体很关心,很愿意为班级做点贡献,这你也做到了,老师很感激你;你的学习态度很好,成绩有了很大的提高,望你能继续保持;常规考核不错,但你有时不能控制自己,喜欢与他人讲话,老师没说错吧。

作为班级安全员你对你的工作很负责任,老师感激你,但你有时做老好人给同学在班级充电,你要知道这里有很大安全隐患;学习上你很用功,成绩不错,但不够稳定,上课时注意力不够集中,常与同学讲话、发呆;常规考核不太理想,资料整理不够到位。老师给你一句话:有则改之,无则加勉。

你的性格开朗,敢于提出班级不良现象,这里老师表示感谢;学习上你的巨大成功是有目共睹的,特别是你的理科成绩已成为同学学习的榜样,在学习上你能主动帮助他人,共同进步;平时表现不错,但有些细节要注意,到能看到别人的优点,也要能发现自己的不足。你说呢?

你的性格开朗,对班级事情比较关心,也能积极去参与;学习上比较刻苦,学习成绩也不错,但离优秀还攒在一定差距;平时能遵守校纪班规,表现不错,本学期也出现了迟到现象以及晚自习未经请假回家现象。

你能我的印象很聪明,很懂礼貌,守纪,尊重老师,宿长的责任很负责,平时表现都还不错。但这里老师要提出你的不足:沉湎于网络,学习态度不端正,学习成绩没有提高,上课的效率太低,有时注意力很不集中。忘新年你能有新现象,不要辜负了你的父亲对你的期望,好吗?你能做到吗?

你给老师的印象是比较忠厚老实的,平时基本能遵守班级纪律,与同学相处的还是不错的;但是你的学习成绩不够理想,你的学习态度不够端正,上课的注意力不够集中,望今后要改正自己的不足,

你给老师的印象比较阳光,你与同学的相处还是不错的,这是你的优点。但你的问题也不少:上课注意力不集中,上课有时睡觉,也屡教不改;作业经常不交或未完成;本学期在校的常规表现不能令人满意,早晨有迟到现象,常规考核班级倒数。

感谢你带领班级同学一大早晨读,你在校的常规表现令老师同学满意,可以说你是学生学习的表率;你的另一大进步就是你的学习成绩,你一改入学的状态,多次调研进入了年级前列,得到了老师的肯定;你的不足是:太内向了点,与教师和同学的沟通要加强。

你是个挺文静的女孩,你做事老师放心,学习也挺认真,班级的任务都能很好的完成,这些都令老师很满意;本学期在班级表现也存在一定不足之处:有时课堂注意力不集中,学习成绩还不够优秀,早晨有迟到现象。

  

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