读书笔记 《唯一的听众》读书笔记

  今天,我兴致勃勃地读了《唯一的听众》这篇课文,这篇课文将我深深的感动了。

  《唯一的听众》中的音乐教授说自己耳聋,这是一种善意的谎言,正是这个谎言,让“我”面对这个唯一的听众不再胆怯,不再紧张,放开胆子,在弹小提琴时,用音乐传达自己的心声,流露自己的真情,打动别人的心灵,才能使“我”被自己的音乐陶醉,抛开一切杂念。

  这个谎言是音乐教授在默默地支持“我”,勉励“我”,正是她给了“我”信心,给了“我”勇气,让“我”扬起勇气的风帆,披荆斩棘,勇敢挑战,努力练习。<唯一的听众>中的“唯一”说明只有那位音乐教授赏识“我”,耐心听“我”拉小提琴。

  一开始,“我”的心情在不断变化,从庄重--沮丧--抱歉--羞愧--兴奋。从“我”也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑地靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着“我”,像深深的潭水......",更能说明有了慈祥的音乐教授鼓励的力量,"我"的琴艺有了很大的进步,开始变得动听,美妙,迷人。让这位音乐教授对我的努力和进步感到欣慰。

  “如果人人都献出一点爱,那么世界将变成美好的人间。”这句话说得一点儿也没错,这句话将会让所有读过的人受益匪浅。

读书笔记 《唯一的听众》读书笔记

        注:更多精彩知识请关注爱华知识栏目。

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/2552271/770024352.html

更多阅读

《唯一的听众》教学随笔 唯一的听众教学案例

唯一的听众教学随笔 《唯一的听众》是人教版小学六年级上册第三单元的一篇文章。这篇文章记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授爱护、鼓

薛法根《唯一的听众》课堂教学实录&nbs 薛法根课堂实录

薛法根《唯一的听众》课堂教学实录(一)师:同学们好。请同学们们拿出一只笔和稿纸或者笔记本,准备上课。好,我们上课。同学们好。生:老师好。师:请坐。今天我们来学习一篇新的课文,读一读课题。生:《唯一的听众》师:课文中有一些生字和词语,看同

《唯一的听众》评课稿 唯一的听众课堂实录

《唯一的听众》评课吕勇飞周四听沈林燕上《唯一的听众》这篇课文,沈老师创设的民主、开放、和谐的课堂氛围令我印象深刻,沈老师就像是一位心灵的导师,娓娓道来,使学生感受人间的真、善、美。本堂课的教学设计独具匠心。沈老师在教学

声明:《读书笔记 《唯一的听众》读书笔记》为网友燃烧之心彡分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除