在接近考试的时候,我们要加强每一个科目的练习。试题卷的练习是一种很不错的选择呢!你准备好了吗?下面是有小编为你整理的初三上册政治第四单元检测题,希望能够帮助到你!
初三上册政治第四单元检测题
一、单项选择题(每小题3分,共20小题,60分)
有一首诗写道:“爷爷的心迹弯弯,叫不响心头那致富的呐喊;父亲的脊背弯弯,驮不动太多的烈日和严寒;我的眼角弯弯,充满着欢乐和幸福;儿子的笑意弯弯,憧憬着全面小康的自信和乐观。”据此回答1~3题。
1.欣赏上面的小诗,你领悟到了( )
A.我国已经进入了全面小康
B.我国已经进入了小康型社会
C.我国人民已经实现了共同富裕
D.总体小康是新世纪我国各族人民的共同理想
2.小诗中“我的眼角弯弯,充满着欢乐和幸福”。目前“小康”的基本现状是( )
A.高水平的、全面的、发展不平衡的
B.完全符合共同富裕的目标
C.低水平的、不全面的、发展很不平衡的
D.与构建和谐社会相违背的
3.小诗中“儿子的笑意弯弯,憧憬着全面小康的自信和乐观”。全面小康实现后( )
A.经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实
B.我国将不会存在任何社会矛盾
C.我国人民将实现共同富裕
D.我国将更加繁荣富强,成为世界上最发达的国家
4.右图告诉我们,在新的历史条件下,建成全面小康,夺取中国特色社会主义新胜利,必须坚持( )
①改革开放 ②中国共产党的正确领导 ③走同步富裕道路 ④构建社会主义和谐社会
A.①③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
5.我国当前建设小康社会存在的问题之一是地区经济发展不协调,地区和城乡收入差距扩大。这说明了( )
A.我国不可能实现共同富裕
B.现阶段的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康
C.现在建设的小康社会不是中国特色的小康社会
D.已经脱离了社会主义共同富裕的目标
6.“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”我们每个人心中都有自己的理想,全国人民也有共同理想,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家就是现阶段我国各族人民的共同理想。对共同理想认识正确的是( )
①共同理想是团结全国各族人民共同奋斗的巨大精神动力 ②共同理想反映了全国各族人民的根本利益和共同愿望 ③共同理想是实现“中国梦”的阶段性目标 ④共同理想也是全国各族人民的最高理想
A.①②③④ B.①④ C.①②③ D.①②
7.2014年以来,某省开展了省、市、县、乡单位联系贫困村、干部联系特困户工作,即“联村联户、为民富民”行动。开展这一活动( )
A.有利于推进全面建成小康社会进程
B.有利于我国实现同时富裕的目标
C.能帮助特困群众从根本上脱贫致富
D.有利于帮助一部分人先富起来
8.“有一种节约叫‘光盘’,有一种公益叫‘光盘’,有一种习惯叫‘光盘’”。“光盘行动”体现了( )
A.海纳百川的精神
B.艰苦奋斗的精神
C.自强不息的精神
D.无私奉献的精神
9.中共中央办公厅印发了《习近平同志关于厉行勤俭节约,反对铺 张浪费重要批示的通知》,表明了中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的鲜明态度和坚定决心,得到了全社会的积极响应。当前,党中央反对铺张浪费是( )
①从我国的基本国情出发的 ②新时期保持和发扬艰苦奋斗精神的需要 ③建设资源节约型社会的需要 ④党始终代表最广大人民根本利益的体现
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
10.“舌尖上的浪费”引起社会普遍关注。一家民间公益组织发起了“光盘行动”,餐饮业纷纷响应,设置“半份菜”“拼盘菜”等适量点餐产品,并提供免费打包服务。“光盘行动”( )
①符合我国社会主义初级阶段的基本国情 ②倡导少吃少餐的生活方式 ③体现了对他人劳动的尊重 ④有利于弘扬勤俭节约的传统美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
中学生当前的主要任务是学习,为理想的实现打好基础,而学习生活中总会有大大小小的考试。面对考试,某校九年级(3)班的某些同学有如右图中的表现。据此回答11~12题。
11.因为紧张,图片中的女同学不知道该如何复习。如果要你帮助她,下列劝解她不能采用的是( )
A.考试时,过度焦虑是应该克服的,也是能够克服的
B.有考试焦虑现象时,我们不必寻求老师和家长的帮助,以免被别人误解或嘲笑
C.考试前,可以通过深呼吸或积极的自我暗示来调节
自己的紧张情绪
D.我们要端正对考试的认识,平日里努力学习
12.针对图中那位男同学“考不上重点高中就是失败的人生”的观点,你认为下列认识正确的是( )
A.考试不能公平、公正地衡量我们学习成绩的高低,应该将其取消
B.考试成绩好坏无所谓,我们不应该重视它
C.一次考试并不能得出对学业的完整评价,更不能决定一个人的命运
D.考试是检查我们已有学习效果的唯一工具,考不上重点高中,当然一切希望都没有了
13.马克思年轻时曾想做一名诗人,也努力写过一些诗。但是,他很快就发现自己的长处并不在这里,便毅然放弃做诗人的志向,转向研究社会科学。结果,他在这一领域作出了举世瞩目的贡献,成为国际共产主义运动的领袖。这对我们 青年学生作出职业或学业选择的主要启示是( )
A.要从实际出发,努力发挥自己的优势、特长
B.要根据自己的兴趣爱好进行选择
C.要考虑客观的社会需要
D.要诚信敬业,开拓创新
14.我们即将初中毕业,面对人生道路上的十字路口,以下认识正确的是( )
①不论什么情况,都要设法上令人羡慕的重点高中 ②找准自己的位置,把握人生的方向 ③从自身实际出发,报读中职学校,掌握一技之能 ④许多大学毕业生都难以找到工作,读那么多书有啥用
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
15.当国人沉浸在“辽宁号”航母成功完成舰载机起降的喜悦时,歼–15飞机研制现场总指挥罗阳,却在他最幸福的时刻倒下了,年仅51岁。罗阳一生致力于航空报国,用生命换来舰载机的完美升空,他身上值得我们学习的优秀 品质有( )
①披肝沥胆,报效祖国 ②爱岗敬 业,无私奉献 ③艰苦创业,勇于创新 ④鞠躬尽瘁,死而后已
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
16.创建学习型社会和学习型组织是时代的要求,不断学习、终身学习应当成为我们人生的一种责任、一种追求、一种习惯。这说明终身学习( )
①是社会发展的必然要求 ②是个人可持续发展的要求 ③在任何时候都把学习书本知识作为自己的主要任务 ④是当今社会唯一的一种生活方式
A.①②③ B.②④ C.①② D.②③
17.中国宇航员怀着实现中华民族飞天的梦想,经过多年的艰苦训练,终于出征苍穹,画出了中华民族太空行走的轨迹。中国宇航员漫步太空说明了( )
①伟大的创业实践离不开艰苦创业精神 ②实现自身价值与服务祖国的统一 ③崇高理想是人生前进的动力和希望 ④我们只要有了远大的理想,想问题、办事情就一定会取得成功
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.下面是某公司的招聘广告:
这一广告表明( )
①在知识经济时代,社会对劳动者的素质提出了新的要求 ②做新型的劳动者就能找到更好的工作、获得更优厚的待遇 ③我国经济要快速发展,在生产一线需要一大批高素质、高技能的技术人才做支撑 ④做新 型的劳动者,积极参与技术创新,是现代化建设的要求
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
19.在生活中,每个人都承担着不同的责任。各位同学即将结束初中生活,面对未来,下列态度不可取的是( )
A.树立终身学习的观念,持续发展,适应未来社会的挑战
B.无所用心,车到山前必有路
C.正确对待理想与现实,做好人生长远规划,努力增强自身实力
D.分析自己的真实需要,确立自己的有利发展方向,明智、自主地作出选择
20.知识更新周期在不断缩短:19世纪为30~40年, 20世纪70年代为5~10年,90年代以后为3~5年。为了适应新形势的变化,我们应该( )
A.树立终身学习的观念
B.增加在校学习的时间
C.缩短义务教育的学制
D.增加考试的难度
二、非选择题(本大题共4小题,共40分)
21.情境一 上九年级后,小华所在的班竞争异常激烈。接连几次考试都没考好,她心里非常着急,特别想提高成绩,却越焦虑越学不进去,每天的学习任务一拖再拖,最后成了恶性循环。这次月考没想到竟然考了班里的倒数第一,小华沮丧极了,在家里又哭又闹,还说不想活了。
(1)如果你是她的朋友,你会对她说什么?(5分)
情境二 同学小军向你倾诉烦恼:“很快就要中考了,可我却陷入了烦恼,我平时的学习成绩一般,但擅长绘画,因此我特别希望进入一所职业技术学校,继续学习美术与动漫设计专业;而父母却认为那是没出息的选择,要求我考本地的一所重点高中,我该怎么办?”
(2)你会如何建议他?(5分)
22.中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。国家好、民族好,大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。
【国家富强梦】“神舟九号”与“天宫一号”交会对接成功,承载着国家梦与个人梦的“飞天梦”成为现实。参与此项工程的女宇航员刘洋感言:“是祖国的发展,时代的进步,点燃了我的理想,让我有了更大的舞台。”在谈及中国梦时,刘洋说:“我们每个人都是中国梦中的一颗螺丝钉。只要我们每个人做好螺丝钉的职责,中国梦的实现一定不会遥远。”
(1)请你结合思想品德课所学知识,谈谈对上述材料的理解。(4分)
【人民幸福梦】“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”——习近平
(2)梦想要开花结果、落地生根,有赖于现实的强力支撑。实现以上梦想,需要国家采取哪些有效措施?(3分)
【个人成长梦】少年强则国强。青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,为实现中国梦增添强大的青春能量。
(3)仔细观察右面漫画,你从中悟出哪些道理?(3分)
23.【立志成才个人梦】 最近,大家都在说“中国梦”,我们中学生正处在爱做“梦”的年龄,富有朝气,富有梦想,渴望成才。某校九年级开展了一次“放飞梦想 立志成才”的主题班队活动,同学们热烈讨论,积极发言。
(1)在讨论中有同学认为:实现个人的成才梦想就在于个人奋斗。请你运用九年级的有关知识,对这一观点加以评析。(5分)
(2)请你运用九年级“放飞理想 立志成才”的有关知识,就中学生如何实现自己的成才梦想拟写一份发言提纲。(注意:至少写出三个要点。)(5分)
24.中考临近了,作为人生的重要博弈时期,我们不得不去关注它。那么,中考需要我们以什么样的心态来对待呢?现在最大的问题莫过于考试焦虑了。2014年3月22日,某校举行了一次调查,结果显示:有三分之一的学生具有严重的考试焦虑,他们的心理压力非常大,三分之二的学生一听到考试就紧张。
为了引导同学们正确认识考试焦虑现象,走好未来人生道路。该校九年级思想品德课老师组织开展了一次研究性学习活动,现请你参与并完成以下项目。
同学小霞说:每到考试前,我总是在问自己,这次考试我会不会像以前那样失败?考得不好会怎样?想到这些我总是不由自主地焦虑起来。
(1)请你从树立正确考试观念的角度帮助小霞同学走出困境。(4分)
(2)在一次讨论中,一部分同学认为考试焦虑利大于弊,另一部分同学认为考试焦虑弊大于利。而小东同学却认为:考试焦虑是一柄双刃剑。你赞同小东同学的观点吗?请你说明理由。(3分)
(3)中考是你实现理想的一次考验,你准备怎样做?(3分)