共产党员作为工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。下面是小编收集整理的三篇党性自我剖析材料,欢迎大家阅读。
党性自我剖析材料一作为党组织的组成元素--共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。
自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践"三个代表"全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕"保持共产党员先进性教育"具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、 存在的主要问题:
1、 政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习"走过场",停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、 宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有"事不关己,高高挂起"的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务"的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄."一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去"的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。"一切为了群众"是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.
3、 业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为"船到桥头自然直",不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
4、 工作作风不够扎实。。
工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。
做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、 改进措施:
1、 进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。
加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。
2、 加强自我改造,提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作.
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。
我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。 我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:"认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。"我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握"党员就是一面旗帜"这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。
党性自我剖析材料二经过警示教育第一阶段的学习和思考,我认为,集团公司决定在全系统开展警示教育活动,利用发生在系统的违法违纪案件进行现实教育,对进一步提高广大党员干部的思想素质,增强拒腐防变和抵御风险的能力,进一步提高企业管理水平,进一步推动全系统党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展具有重要的现实意义。正如王书记所说的:开展这次警示教育是重塑地电企业形象的迫切要求,是加快企业发展的客观要求,是提高党员干部队伍素质和拒腐防变能力的重要机遇,是建立惩治和预防并重的反腐败工作体系的需要。更是公司领导把握当前形势、加强企业建设的重要举措,是非常必要和及时的。
我于1995年11月加入中国共产党,1997年1月到电力局任副局长,1998年6月任书记,主要分管县局党的建设、工会、共青团、精神文明建设等工作,2004年底至今年11月底主持全局工作。
(一)
回顾九年来在电力局的工作,自感能认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委的各项决议、决定,严格按《党章》、《准则》办事,兢兢业业,勤勤恳恳,尽了职责,为党和人民做了一些该做的事情,是问心无愧的。但是通过前一阶段的学习,用组织对党员领导干部的标准严格要求,从党性党风的高度检查剖析,我感到自己还存在以下主要问题和不足:
一、党性锻炼有所放松,政治敏锐性有待增强
在工作以后一直在党支部任职,加之党务工作又占有很大比重,所以自认为党员意识在自己心目中还比较强,,党性锻炼也能注意。因此,除按时召集并参加支委会和每年的民主生活会、按时缴纳党费之外,未能组织好机关支部的活动,学习制度坚持不够,让路于生产经营工作。组织生活的制度没有很好地落实,放松了自身的党性修养锻炼,使得班子成员自觉接受党员和群众监督不够,党员先锋模范作用发挥不明显。
二、调查研究不够深入,联系干部群众不够广泛
1、当工作头绪较多、遇到棘手问题难于处理时,常常急于求成,尤其是发现个别部门工作中的一些问题时,对他们耐心说明不够,而是批评指责的多,表扬鼓励的少,这样可能也影响了部分同志的感情,对协调工作和处理问题带来一些负面作用。
2、调查研究上不够深入,掌握第一手资料还不够充分,在指导工作中凭经验和影响说话,难免出现失误。另外,自己虽然已在书记的岗位上工作了多年,但除分管的工作外,很少深入基层和职工群众中去,这样就很难全面了解和掌握基层职工、群众的思想和党的政策在基层贯彻落实的情况。
三、在关心职工群众疾苦、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨方面还做得不够,老在机关和干部的圈层中活动,直接与工人、农民打交道少,对他们的心理状态和疾苦缺乏深刻了解,对其它工作过问少,指导不具体。
四、开展批评与自我批评不够,廉洁自律在小节上有所所放松。
1、批评和自我批评是开展积极健康的思想斗争,永葆党的肌体活力和党员个人健康成长的法宝。但是自己在这方面做得还很不够,虽然在民主生活会上也能开展自我批评,但开展批评对下级多,而在平级和班子成员之间,明知某些方面存在问题和足,但碍于面子,怕影响团结,所以抱有老好人的思想。
2、在廉洁从政和自律方面,自己感到在大的原则问题上能严格要求。凡《准则》、《规定》中不允许干的事,自己从来不做,也没有违反规定的问题。但是从严要求,几年来对廉政建设还在在一些模糊认识,在小节上也有没注意到的地方。如为了争取资金、跑项目,对企业和部门请客送礼的事知道的默许,不知道的也不过问,总认为只要自己不拿,就不会什么问题,对个别部门超标准接待的事一般没有过问。
五、工作上主动性、角色意识及忠于职守的意识有所减弱,汇报请示少,相互沟通少,具体工作抓的不细不严。
自己97年被派到 工作至今已九年,曾先后陪伴过两任局长工作。八年在历史的长河中是很短暂的,但在一个人的一生中又是极为宝贵的。这八年来尤其是在主持全局工作的这一年里,使我的思想有所升华,工作能力和领导水平有所提高,个人素质及在为人、做人的道德修养上得到煅炼,所以它是我今后值得回忆的一段经历。
最近以来,通过警示教育活动的开展,经过对照系统腐败案件、对照党性党风的自我剖析和回顾反思,我又感到这八年对我来说充满着酸辣苦甜。在这期间,我曾有过完成某项工作任务或为了办某件紧急事务后感受到的欢乐和自慰;也有过工作不顺或受到某些不公正对待后的弧独和伤感;有对欠了家庭、老人及妻、女的情而感到内疚;也有看到同事们废寝忘食工作之景而感到自愧。但是当面对社会上各阶层和行业腐败现象的大量事实存在,看到自己同期提干的同志名利和地位都大大优于自己的时候,也产生过到 工作吃亏的想法。另外当看到和听到系统及社会上有些人把市场交换的原则引入到党和国家的政治生活,庸俗奢靡,跑官要官,权钱交易,贪赃枉法的时候,对于这些人受到的法律的严厉惩处,自己觉得那是罪有应得,但当同志们之间日常谈论类似问题的表现和列举一些身边发生过的人和事时,在唾弃之余还产生过吃亏的念头。由于有上述想法和念头的存在,表现在工作上积极主动性不高,对班长的第一助手和参谋作用发挥不够。
以上的自我剖析只是初步的,究其原因,主要有以下几个方面:
一是全面、系统地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论不够,对市场经济知识缺乏认真研究。认为自已主管多年党务工作,过去对马列主义也学过,基本的东西都了解,学不学理论对工作影响不大,若实际需要时还可以抵挡一阵子,在学习上对自己要求不高,有盲目自满情绪,认为重大理论问题是研究部门的事,是由中央和上级党委定的,自己平时只要学习把握好上级文件精神,看看报纸、掌握些信息,对理论方面有个大致了解,不出大的原则问题就行了。对学习重要性认识的不足,即使学习,也是不深、零碎而不系统。所以在执行党的方针政策上就难免存在片面性,出现实用主义或只注重本局利益而不顾大局等方面的偏差,与组织、与领导干部的要求有一定的差距。
二是学风不够端正,没有很好地坚持理论联系实际的学风。客观地讲,县局行政事务缠身,无论是分管党务时期,还是主管县局日常工作之时,由于事务多,接待和应酬的事多,听汇报、提要求的时间多,下基层调查研究的时间少。但是,从主观主讲,还是自己争取努力不够。在工作中,没有严格地坚持党的实事求是思想路线,掌握情况不够全面,了解工作实情不够扎实深入,在行动上没有严格地遵循“知实情、办实事、求实效”的原则,解剖麻雀,见微知著,到问题最多的地方,到工作一线总结经验、发现典型,推动全局工作做得不够,没有用理论很好地指导工作实践,在理论与实际的结合上有时凭热情干事,做了个别愿望虽好但效果不理想的事。
三是思想不够解放,大胆创新的工作意识不强,有求稳怕乱的思想。由于自己对政策学习不透,对政策和理论的精髓没有很好把握,因而在工作上放不开手脚,常常习惯按上级要求和传统惯例办事,有本本主义现象,工作中原则性虽强,但灵活不足,没有把上级精神同本局实际很好地结合起来,提出既符合政策,又切实县局实际,能够打破常规的建设性意见。在思想深处、求稳求安,认为只要严格按政策原则办事,就不会出现政治上的问题和工作上的失误,怕提出新的思路和办法违背国家政策,产生负面影响。对“三个有利于”认识不足,思想解放的步伐跟不上形势的变化和县局发展需要,工作不够大胆,创新意识不浓。
四是党性修养不够,党性煅炼有所放松,全心全意为人民服务的宗旨意识树立还不够牢固。自己担任县局领导以来,由于县局工作事务繁杂,具体工作头绪多,所以开会讲话对下级提要求的多了,自己接受各方面监督的机会少了。因此,自觉不自觉地放松了自身的党性修养和思想改造,党员意识有所淡化。在实际开作中,时时处处严格按党员领导干部的标准要求自己不够,不注意从党性的高度去分析事物,反省自己的一些言行,政治水平还基本停留在原有的水平上,宗旨意识不强,关心群众疾苦不够,在廉政建设上没有很好注重一些小节问题。不能正确地把握和使用批评与自我批评的思想武器,片面地听取工作中的经验教训,工作积极主动性不高,世界观、人生观、价值观改造的步伐没有赶上形势的需要。
这次开展的警示教育,是加强党的建设、解决领导干部廉洁自律和党性党风方面存在问题的有效途径,是上级党委对领导干部最大的关心和爱护。我一定要珍惜这次自我教育和提高的难得机会,全面地剖析检查自己的缺点和不足,虚心接受组织和各方面的批评意见,坚决纠正自身存在的问题。为此,提出以下四条整改措施:
一是加强理论学习,把学习贯穿在先进性教育和今后工作的始终。通过不断学习把自己的思想和行动真正统一到邓小平理论和党的十六大精神上来,在政治上要与以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致。坚持实事求是的思想路线,进一步处理好工作与学习关系,克服轻视理论学习的倾向,增强学习自觉性,要坚持理论联系实际的优良作风,认真钻研、勤于思考,提高学习质量和自身的理论水平;在努力改造客观世界中不断加强主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高政治敏锐性和政治鉴别力,增强全局观念,努力使自己的思想政治素质适应建设中有国特色社会主义伟大事业需要。
二是切实执行民主集中制原则,维护班子团结,自觉接受各方监督,坚决做到自觉执行党的组织纪律,严格遵守工作制度,坚持按规定、按程序办事,妥善处理县局日常事务,尽职尽责地完成自己的工作。加强调查研究,集思广益。善于倾听各方面的意见,确保县局各项措施更加符合职工群众的利益。从团结的愿望出发,开展积极健康的批评和自我批评,弘扬正气,明辨是非,增进团结,齐心协力,共谋县局发展大计。
三要正确处理改革、发展、稳定的关系,统筹兼顾,大胆开拓,勇于创新,全力抓好各项工作任务的落实。注意做好稳定职工队伍工作,解决好企业改革和经济发展中的突出问题,为县局的改革、发展、安全、稳定做出积极贡献,努力实现经济效益与服务质量同步提高。
四是要牢固树立为人民服务的根本宗旨,勤政廉洁,做人民满意的公仆,真心实意地为老百姓办事。继续坚持求真务实的工作作风,多深入实际,搞好调查研究,坚持依法行政,实事求是地开展每一项工作。从点滴做起,从小事做起,处处注意廉洁自律,在管好自己的同时,管好下属和身边工作人员。
总之,通过警示教育活动,使自己真正实现了在思想上的提高和警醒,进一步坚定了建设有中国特色社会主义的理想和信念,坚定了反腐败的信心,进一步提高了全面、正确贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致的坚定性。在在今后工作中,自己将认真做到作风上密切联系群众,廉洁自律,进一步增强全心全意为人民服务的观念,激发开拓进取精神,提高拒腐防变能力;在纪律上,做到正确处理个人与组织,下级与上级、局部与全局的关系,进一步增强坚持党性原则,贯彻执行党的民主集中制的自觉性和维护团结的责任感,努力做一名合格的党员干部。
党性自我剖析材料三共产党员作为工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。只有广大党员具备先进性,整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础,党的凝聚力、创造力和战斗力才有根本保证,党的领导才能顺利实现。时代在发展,社会在进步,共产党员要保持先进性,就必须努力体现时代新要求。
我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临着难得的机遇,又面临着严峻的挑战。党的建设的保证作用,最终依赖于广大党员的先锋模范作用的充分发挥。这就要求共产党员必须适应时代要求,在实现党的三大任务中保持先进性,体现先进性。自觉地投身于改革开放和社会主义现代化建设的实践。
今天,我们作为教育战线上的共产党员就要立足本职,走在教学改革的最前沿,大胆创新,不断进取。学校是培养和教育人的主要阵地,对广大党员教师来说,在教育教学方面必须率先垂范,带头贯彻党的现阶段党的教育方针,政策,与时俱进。使教学改革沿着正确的方向发展。
通过第一阶段的学习,使我深知党员的先锋模范作用要体现在平凡的工作中。然而,今天,对照党员先进性的具体标准,又学习了《保持共产党员先进性的辅导材料》,同时,在校内校外开展了民情约谈,诚挚地向家长、同事征求意见,与学生座谈,请他们用不记名的方式,写写老师需要改进的地方和今后可以怎么做。同事、家长、学生对我提出了一些中肯的意见及建议。深刻地解剖自己,寻找差距。还确实存在着许多问题。
首先,自己觉悟到的进取精神欠缺。表现在:
1、政治理论学习方面,虽然认真参加党支部组织的学习,每天看报,收看电视新闻,了解国际国内的时事。但学习不够主动,缺少系统的理论知识。托词总是说平时没时间,关键是认为对自己的工作关系不大。只要自己不做违规违法的事就行了。混同于一般的群众。
2、专业理论知识缺乏,只是平时要用到时去翻翻相关的书,以至于在论文撰写中实践的写得多,缺少理论的升华。原因是想自己年纪不小了,现在是年轻人的天下,写论文这些新鲜事让年轻人去干,他们学得多,头脑转得快。我只是安于现状。
3、现代教育技术设备使用率不高。在计算机使用上,虽然平时也不耻下问,去年参加了计算机考试。但面对日新月异的现代教育技术,总是力不从心。如课件制作等方面存有不少的疑惑。
其次,在教育教学方面,家长、同事、学生也对我提出了许多宝贵的意见,在今后的工作中引以为戒。
1、要与家长多联系。(特别是孩子在校表现不够时)
2、要多与学生交流,多听听孩子在想什么。
3、要多举行一些有趣的活动。
4、不要太性急。
5、要求老师多教课外知识,扩展学生的视野。
这些问题也都存在。原因是:我认为作为老师,首先要以自己的言行成为学生的表率,去感化孩子。让孩子在学校接受正确的教育,让他健康快乐地成长。再说家长工作忙,在家里还要给予学习、生活上的关心照顾,我就不要再给家长添麻烦了。孩子在校表现好,与家长联系,家长、学生都开心。孩子在校表现不好,老师有责任对其进行教育,学生已经接受了,我再与家长联系,家长回去把孩子一顿骂,我想会造成孩子对老师的误解,会认为老师就会告状,会失去对老师的信任。今天看来,在对孩子教育的问题上,多与家长沟通、交流,及时反馈孩子在校的表现,与家长一起教育孩子,可能更利于孩子的成长。
多和孩子交流,平时工作一多,就疏忽了这个问题。其实在与孩子交流的过程中会了解到很多的信息。童言无忌,他们会直言老师的对错;希望老师接纳他们的"天真与无知",宽容他们的"犯错再犯错";也希望老师的严肃与幽默。他们知道对老师的要求没有过分。说到这里,我仿佛看到孩子们一张张稚嫩的脸上那一双双期盼的眼睛,他们是多么希望老师与自己的沟通。在此,以后我再怎么忙也会注意倾听孩子的心声。有时做作业了,孩子捏着笔无从下笔,当我说了一遍又一遍还是一脸的茫然时,我会提高嗓门;有时,我讲得很起劲,而孩子低着头津津乐道地玩着玩具,我会提高嗓门。殊不知这时的孩子已经知道自己不对而更加胆却,给孩子增添了害怕的心理。所以孩子们深有感触地说老师你不要太性急。
他们对老师是多么的宽容!老师又何尝不能这样做呢?在知识的传授中,如果只限于书本知识,对一些学生的吸引力不大,他就对你的讲课不感兴趣,适当的补充一些课外读物,以扩展学生的视野,丰富课外知识。让学生在接受知识时有一种新鲜感,吸引他们的注意力。那就要求自己针对学生的个体差异,因材施教,耐心辅导。只要功夫深,铁棒就能磨成针。水到渠成,自然会有收获的。
近几年,我还担任了优秀年级组评比的操作工作。学校搞这活动的主要目的是要促进各方面工作的顺利开展,让学校工作上一个新的台阶。而各年级组或多或少地把一些不良现象回避和掩盖了。而这些正是需要我们去发现、去制止和纠正的。在工作中,我尽量做到公正公平。指出不够的,表扬先进的。但有时侯也会出现一些遗漏的内容,会引起不必要的争议。今后还要把这一工作做细做实。
在新的形势下,我知道共产党员要当好先进社会生产力的代表,必须有过硬的业务本领。党员要做到业务本领高于群众,就要提高以下几种能力,一是提高汲取现代科技知识的能力。共产党员不仅要认真学习党的基本理论,还要带头刻苦学习科学文化和业务知识,努力提高教育教学的本领。在科学技术迅猛发展、日新月异的今天,如果不努力提高文化素养,只满足于过得去,就很难发挥党员的先锋模范作用。
二是提高开拓创新的能力。创新是一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。我们这个时代是一个创新的时代,共产党员要成为时代先锋,就必须提高创新能力。要解放思想,克服安于现状、墨守成规的思想;要振奋精神,努力改造自己的客观世界,注重师德修养,诚心诚意地为人民服务,具有高度的责任心,责任感。今天,在防非典的非常时期,更要以党员的高标准严格要求自己,处处发挥党员的先锋模范作用,尽我所能,继续做好防非典工作,每天为责任区的教室消毒。敢于面对困难和问题、知难而进、勇于改革。认真学习专业理论知识,带头参加教学研究,积极撰写教学论文,尽快掌握现代教育技术本领,为教学所用。
今天,我作为一名普通共产党员必须立足本职岗位,努力争创一流业绩。只有每个党员都不断提高自己的素质,我们党的先进性才能得到保持。
看了党性自我剖析材料还看了:
1.2016年党性自我剖析材料
2.党员自我剖析材料范文
3.党员干部三严三实自我剖析材料
4.个人反思剖析材料
5.守纪律讲规矩个人剖析材料