六一儿童节游园活动 六一儿童节游园活动作文3篇

六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。本文是小编为大家整理的六一儿童节游园活动作文,欢迎阅读。

六一儿童节游园活动作文一

“六一”节要到来了,我们都兴高采烈,脸上露出喜庆的笑容。我们用各种不同的方式庆祝着自己的节日,我也不例外。即参加了学校的“六一”活动,又参加了“红领巾艺术团”的六一专场演出。忙得不可开交,不亦乐乎!

5月30日上午,在学校组织的“红领巾艺术周”活动的文艺汇演中,同学们表演了精彩的节目。最让我注意的是我们班刘嘉舫表演的古筝演奏。你看!

古筝演奏起活泼、动听的旋律,刘嘉舫坐在绿色的地毯中间,显得那麽优雅。那古筝声时而奔腾,时而缓慢,非常优美的古筝声音令我陶醉!

下午在电视台直播了“六一”专场演出。我表演了三个舞蹈:《祝福》是一个民族的顶碗舞蹈。我们穿着蒙古服装顶着碗在舞台上来回穿梭;《我们在灿烂阳关下》是一组儿童歌舞连唱。美妙动听的歌声加上我们的优美舞姿,展现了我们这些新一代少年的风采;《奔跑》显现出来的是一种狂热的气氛。它能把你带到激烈的赛场,你会不由自主地随着我们一起舞动、一起欢呼!

演出完后我大汗淋漓,可我很开心。妈妈说今天给我放假,问我想干什麽?我就一蹦老高说要去公园玩。妈妈同意了。到了公园游乐场,里面有很多设施。最让我感兴趣的是一个能翻转型的机器,我也叫不上名来。它能90度、180度、360度的没有规则的乱转,以前看别人坐过。看到他们玩的那麽刺激和过瘾,我也想尝试一下。当我坐在上面悬挂在半空时,感觉血液像停止了流动,心脏也停止了跳动。滑落的时候我稍微轻松了一下,可还没缓过神儿来又把我倒挂在了半空。这样来回几次绕得我头昏眼花,下来时腿发软。虽然也有些害怕,但我感觉挑战了自己,仿佛长大了许多。

“六一”儿童节,我们的节日,让我们尽情玩耍吧!

六一儿童节游园活动作文二

今天,杨老师带来了一个振奋人心的消息:“明天就是六一儿童节了,是我们同学自己的节日。明天将举行游园活动……”后面的话我都是没听进去,因为我的心早已穿越时空飞到明天去了,我仿佛看到了一张张绽开的笑脸,听到了欢乐的笑声。

我兴高采烈地回了家,一蹦一跳地上了楼,大喊:“开门——”伴随着排山倒海之势开始敲门。“咔嚓“门开了。

我迫不及待地大喊:“妈,明天是六一,有游园活动,军服,军裤,皮带全副武装。”一切准备就绪,一觉睡到了天亮。

上学路上,我想,我们班的“蹦蹦跳跳过六一”会是什么样的活动?是跳袋鼠吗?

到了学校,老师每人领到一张活动单子。每玩过一个游戏,就在单子上记下一个分数,最后累积总分就可以领奖品了!

嘿,我们班的“蹦蹦跳跳过六一”,其实就是单脚跳格子,看上去简单得很。同学们都很兴奋,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。一个同学,刚抬起腿,跳了一格,用力过猛,摔了个踉跄,招来一片笑声;一个同学,着急了,没有按照顺序跳,从“1”号格子径直跳到了“4”号格子,大家又笑了。轮到我了,该我大显身手了。我在众目睽睽之下,还是掩饰不住慌乱,漏跳了最后一个格子,引来一片叹息声,9分,离满分只差一分,也不错了,我只有自我安慰。

我自信地踏上新的征程,玩了“一鼓作气”、“掌上明珠”、“冰壶”……我这个游戏大王,不一会儿就玩完了。可细看成绩单——草草了事,成绩不咋嘀。比如说“冰壶“吧,就是一张桌子上,一颗象棋子儿在桌角。用手去拍,滑得越远,分数越高。我想,这是小菜一碟么。我用力一拍,不就十分到手了?看我的,我上场,用上大力,一拍,“呯!”“冰壶”直接砸到了墙上,反弹,超越了起点,掉到了地上。我只听到了棋子落地的刺耳之声。要说成绩吗?不说也罢。不过“一鼓作气”倒是被我轻松拿下,两个杯子,两个球,只要把两个球分别从2个有水的杯子里吹出来,就是十分。我使出九牛二虎之力,水花四溅,小球当然也乖乖地出来了。瞧瞧单子引人注目的十分!

最后,我领到了一个小本子——我的奖品。

一个同学大喊:“我的是飞行器!”另一个喊:“我的是拼板”。

虽然很高兴,不过我的小本子和同学比起来实在寒酸,我只能自叹不如,继续提高玩游戏水平。期待着来年“六一”。

六一儿童节游园活动作文三

今年的“六一”儿童节,将是我渡过儿童时期的最后一次了。经过漫长的岁月,我们将要踏进青少年时期告别无忧无虑尽情嬉戏的童年。为了能让小学生活留下美好的回忆,我们班决定组织一次难忘的六一毕业活动。

今年的“六一”终于到了,班里的彩排怎么样呢?我迫不及待地想赶快到学校看看。于是我加快了脚步向学校跑去,在学校门口我看到了不同班级的学生穿着各自的儿童服装,带着各种零食和彩带快乐地来到学校。来到走廊,我看到了不用班级的布置很漂亮,气氛也很热闹,这时更让我心中的热火加强了。我来到班门口,一进里面,气氛就不一样,十分热闹。我随便找个位置坐下去,期待着表演开始。上课铃晌了,活动随着开始。首先上来的同学,他表演魔术,主持人放出音乐。他开始表演了,全班同学都注视着他。他拿出了一盒扑克牌,请出我们当中的一位同学,让他从中抽出一张,让他猜,他猜中了。还有一个,让那位上来的同学从中抽出一张,然后放进去洗牌,让表演的同学从中抽出来,结果抽中了。小学生也能变,真厉害。节目一一过去,到了结束这场活动的最后终结,主持人号召全班一起出席。每一位同学的脚上都要绑上气球,原来是踩气球游戏,游戏开始了,你踩我躲,我踩你闪,大家都尽力自己脚下的保护气球,不让人踩到。有的同学躲在桌下,让别人相互踩破,好让自已的对手减少,结果他的气球因撞到某东西破了,他吓了一跳。也有的同学合成一组。也有的同学是百经验的高手……在这场活动中,我看到同学那么欢乐的笑脸,我真舍不得。

虽然小学的生涯即将过去,但是老师爱的教育,和同学在一起的欢乐时光,却一幕幕地闪现在我的脑海里,以后使我难从忘怀。

六一儿童节游园活动 六一儿童节游园活动作文3篇
  

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