初三物理的学习方法

物理的学习需要下大量的功夫。下面是小编收集整理的初三物理有学习方法以供大家学习。

培养兴趣

很多家长都知道,初一初二各校还有部分是素质教育,到了初三就完全是应试教育了,面对着强大的外界压力,孩子们只能痛苦前行,难道初三真的这么痛苦吗?不是的,对于物理学科来说,在学习过程中会体会到无尽的乐趣,本学期我们首次接触了电学部分,一个个有趣的实验,不可思议的现象,都会激起学生们浓厚的兴趣,记得在暑期每次上课之前,都会给孩子们演示电学小实验和讲一些有关电的奇异现象,孩子们乐在其中,从开始的好奇,到深入思考,大家在兴趣的驱使下养成了善于动脑的好习惯,抽象的电学知识通过他们动手实验变得不再难掌握,兴趣是最好的老师,这句话在初三同样适用。

紧抓学科特点

只有兴趣就想制胜中考是远远不够的,中考要想考出一个好成绩,抓住学科特点是很关键的,对于物理电学来说有三个最大特点:首先就是电学知识特别杂,可能大家看书上只有几个公式,但是推倒出的规律和公式特别多,如果不能掌握这些公式和规律的特点那做起题来就很困难了,所以大家一定要善于归纳总结,以串联电路和并联电路两条线开始整理(中考是不考混联的),这样公式和规律就可以分成了两大类,根据题型特点选择合适公式,这样可以大大提高学习效率。电学第二个特点就是实验题特别多,中考电学实验题在10分以上,所以平时要注意对实验题题型的积累。第三就是电学计算题,很多经历过中考的考生都会有这样的体会,就是电学计算题看似简单,但实际却暗藏玄机,只要一不留神就会掉进出题者的圈套,因为电学计算题涉及到的基础知识太多了,所以很综合,这也是后面大家需要注意的地方。

初三物理的学习方法
提早接触综合题

大家都知道未来一年的学习生活是很紧张的,我们可以算一算,开学伊始我们离中考还有300天,如果除去过年过节,考试体检报考这些天,按30天算的话,还有270天,再除去学新阶段的四个月就只剩下150天的复习时间了,这150天里我们要复习五科,历经基础复习,专项训练,真题演练,查漏补缺等几个阶段,而且要求很高的复习质量,所以复习应该是很紧张的。趁着秋季还不是特别忙,这个时候我们可以先为总复习做好预热,给自己更高的目标,在扎实的掌握基础知识的前提下做一些中考难度的综合题,为总复习做好铺垫。

物理记忆方法推荐:

顾名思义法:如根据“浮力”、“拉力”、“支持力”等名称,易记住这些力的方向。

条件记忆法:如判定使用左、右手定则的条件时,可根据由于在磁场中有电流,而产生力,就用左手定则;若是电力在磁场中运动,而产生电流,就用右手定则。

图表记忆法:可采用小卡片、转动纸板、列表格等方式,将知识内容分类归纳小结编成图表记忆。

实践记忆法:如制作测力计,可以帮助同学们记在弹簧的伸长与外力成正比的知识。

理象记忆法:如当车起步和刹车时,人向后、前倾倒的现象,来记忆惯性概念。

浓缩记忆法:如光的反射定律可浓缩成“三线共面、两角相等,平面镜成像规律可浓缩为“物象对称、左右相反。”

口诀记忆法:如“物体有惯性,惯性物属性,大小看质量,不论动与静。”

比较记忆法:如惯性与惯性定律、像与影、蒸发与沸腾、压力与压强、串联与并联等,比较区别与联系,找出异同。

推导记忆法:如推导液体内部压强的计算公式。即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。

归类记忆法:如单位时间通过的路程叫速度,单位时间里做功的多少叫功率,单位体积的某种物质的质量叫密度,单位面积的压力叫压强等,都可以归纳为“单位……的……叫……”类。

  

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