天空那样美丽,是自由的白鸽为她点缀;夜空那样梦幻,是闪亮的繁星为她摆布;大海一望无际,是洁白的浪花在里面翻滚。下面是小编为大家整理的一些以自由为话题的作文,仅供参考。
作文篇一:
我是一只小小鸟,怎么飞也飞不高,盼望天空的美丽,盼望我的自由在哪里……我是一只没有自由的小鸟,整天被困在笼子里。我何时才能与自由结下缘分。自由是童年的老师,没有自由自然就不会快乐。我整天呆在屋子里,除了学习还是学习,我的心里感觉不到一点温暖,一点快乐,到处一片黑暗。此时我感觉到了孤单没有亲人的陪伴,是多么的冷漠;没有朋友的笑声,是多么的冷清;没有快乐的回忆,是多么的孤单。我害怕的藏在一个黯淡的角落里,什么也看不到,我到处找着亲人的陪伴,可是没有;我到处找着朋友的笑声,可是没有;我到处找着快乐的回忆,可是没有。
我现在感觉不到一点一丝的温暖;看不到一朝一夕的阳光;听不到朋友的一声一声的欢笑。我什么也感觉不到。每当我听到一声声的笑声,我的心里就感觉到空落落的,虽然妈妈您把我的人留在了这里,可是我的魂却已不知道飞到何方,每当您把我的魂从远方拉了回来,我在此感到了失落,我何时才能够有属于自己的自由;何时才能逃出黑暗的的角落;何时才能够找回快乐的回忆。
我是一只小小鸟,怎样飞也飞不高,何时才能冲出困我的“铁笼”;何时才能飞向我梦想的蓝天;何时才能见到我梦想的“云彩”。
作文篇二:
天空那样美丽,是自由的白鸽为她点缀;夜空那样梦幻,是闪亮的繁星为她摆布;大海一望无际,是洁白的浪花在里面翻滚。自由,使大自然变得更加生机勃勃,更加多姿多彩!两排厚厚的书本摆在我的面前,使我难受得不能呼吸。空气中弥漫着紧张压抑的气息,把我层层包围。
抬头望向窗外,看到小孩在无忧无虑地玩耍,上下蹦跳着,享受着凉爽的缕缕清风,感受着夕阳的美好。看到这些,我的心情异常沉重。
外面的气氛轻松愉悦,仿佛没有冲气的气球也能高高飞起。这样两种气氛,只隔着薄薄得一层纱窗。有时我也想自由!像外面的小孩一样,不受约束,不受限制,自由自在地玩耍。
小时候,虽然没有作业的约束,但总是被看得严严的,不能干自己想做的事情。奶奶总是跟在后面,这个不能碰,那个不让摸。那些唠叨的话啊,要是装在口袋里,出门也要洒一路。那时的我,心中总盼望着快快长大,脱离家长的怀抱。要是在放学的路上买个零食没人管,那该多好。
现在终于长大了,却要成长在巨大的压力下,每天背着一块“大石头”生活。在学校有老师管着,在家里又要不停地学习,读着永远看不完的书。有时候,我也想自由!
将来,真正长成大人了,走向社会,又是那样艰辛,道路是那样曲折。面对工作,要受别人的约束‘要对工作负责。还是没有真正自由!有时候我也想自由!
自由,使世界更加宽广;自由生活更加美好;自由,是人生更加亮丽!有时,我也想自由!
作文篇三:
“小小少年,很少烦恼……”对终日忙于事业与家务的大人们来说,我们这些少年,不知愁的滋味。古人辛弃疾也曾曰:“少年不知愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。”为此,我陷入了沉思……
少年的生活真的快乐吗?这句话,我已琢磨了很久。
每天清晨,我们在一条固定的道路上穿梭,回到学校后,对着平乏的课堂学习,有苦难言。对着永远也做不完的作业与练习,无人倾诉。夜晚,当他人都熟睡梦乡之时,只有我们这些苦学生,仍在与文字打交道。这样的日子,以岂能说“快乐”呢?
随着我们的成长,每当看到有的同学在课间也在“发奋图强”地吸收知识时,我就不由自主地感慨万分。课室里没有欢声笑语,没有嘻哈打闹,却是被一层令人毛骨悚然的寂静所包围着,到处一片沉寂,就连一根针落入地下的声音都能听得到。尽管我曾想过逃脱,但一想到将来美好的前程必须要从小发奋图强,就不由得打消防了这个念头。我们的生命,从此被固定在了一个框架内!
每当看到父母的一丝青丝与皱纹,每当感觉到岁月无情地流逝,每当耳边又响起了父母满怀期望的语句时,我的心总会像被刀刺了下似的,痛得快要崩溃。感恩,它不知不觉加重了我的包袱……
多想变成一只小鸟,飞过蓝天,感受风的爱抚,;多想坐上一只小船,在无边的海洋里畅游;多想放弃一切,过上没有闹钟,没有考试的生活,多想……可是,现实却像一把无情的利刃,刺破了我的幻想。我知道“梅花香自苦寒来”,为了自己的未来,现在我必须学会忍受,熬过困难才能迈向光明,我也知道,现在的一切苦难都将会变成甘甜,没有人能随随便便成功,哎,少年……
自由!一个多么遥远的地方啊!我要快快长大,去寻找属于我那一片自由的天堂。