托福作文范文185篇 关于我的班级的作文范文三篇

关于我的班级的作文范文一:

我们六(3)班是一个团结、和睦的大家庭,一个有着“文明班级”称号的集体。

我们班的语文老师是一位个儿很高的青年教师。他的微笑永远都是那么真诚。他爱我们,信任我们,他相信我们六(3)班的同学们能够和明天的太阳一同升起,能够冲向知识的高峰。他姓冒,但是冒老师从来都不冒冒失失。冒老师的教学方式与众不同,这种教学方式使同学们学得轻松,学得愉快。当然了,更重要的是使我们爱学语文,成绩都顶呱呱的。冒老师不仅热爱文学,而且还热爱音乐。他会拉小提琴、大提琴、二胡,还会演奏口琴、横笛,怎么样?我们的冒老师还不错吧!

数学老师就是陈老师了。陈老师是一个非常能干的老师。他平时不苟言笑,与冒老师的幽默正好形成鲜明的对比,可看起来一点也不凶。陈老师有一个非常可爱的儿子,头发跟陈老师一样,都是卷曲的,可有意思啦。有机会,我带你去瞧瞧吧。

班上的调皮鬼很多,他们互称“铁哥们”,立誓“有福同享,有难同当”。“福”还没来,“难”倒来了不少。他们一看见老师那严厉的目光,便互相出卖对方,真是洋相出尽。其中被称为“马铃薯”或“马大哈”的“调皮大王”,他在男同学面前很“牛”,可是他却很怕女生,也许他与女生前世是“冤家”吧。这个调皮鬼会唱许多流行歌曲,对歌星也是了如指掌。在课外,他常与男生们追逐搞打,可是一到课堂上他就两眼发直了。你们说,它是好孩子还是坏孩子呢?

我的班级作文

当然,班里缺少不了一些能说会道的“小能人”,比如杨佳倩。她是个可爱的女生,班上的大事小事都离不开她。杨佳前还会弹古筝,可就有一个缺点,就是胆小了点。你用一条假蛇来吓唬吓唬她,我敢打赌她会“抱头鼠窜”,还会“呜呜”哭起来,不信,你去吓吓看。

六(3)是一个荣誉班级体,每次比赛我们总会夺个冠军。要问我们的口号,那就是:“不怕做不到,就怕想不到。”你呀,要是想把我们的秘密全知道,欢迎来六(3)班做报告。

关于我的班级的作文范文二:

告别了我童年的梦,翻开了我历史的第一页.迈进了新的学校,一切都是新的,在我的记忆里他们是模糊的,在这里我将和他们共度三年.

告别童年我已经是初中生了,告别童年我已经是青少年了,告别童年我已经长大了.在新的环境,新的学校,新的班级我将会拥有更多的朋友.可是,当我踏进教室的那一刻,那是我曾未有过的感觉"陌生"我若无表情的的走到了我的座位,心里"扑通,扑通..."那可能是害怕吧?我看了看周围的同学,他们每一个的脸上都洋溢着灿烂的笑容.有一个同学主动和我说话,就这样我拥有了第一个朋友.老讲完事后我回宿舍,正巧的是他和我居然住在一起成为的室友,同时在宿舍我有拥有了其他的朋友.我们几个很投缘说话也很投机就在一夜之间我们就成为了好姐妹,这是我意想不到的,就这样我的身边每天都充满了欢声笑语.

我拉开了地一天帷幕.看到了各科的老师,每一位老师都露着笑容迎接新的一天,有三位老师给了我很深的印象.她们都有自己独特的风格,数学老师她看起来很慈祥象一位母亲一样,穿着很朴素,对待我们就象她的孩子,带着我们一起走进数学知识的海洋里.语文老师是一位年轻漂亮的老师,她拥有渊博的知识,带着装满知识的课本来给我们上课,每当她来给我们上课时总是带着甜甜的笑容显得很和蔼,在她的课上我们有一种很特别的感觉,感到很温馨,她交给了我们一把打开知识大门的钥匙.英语老师可是一个很棒的老师,说的一口流利的英语,总是能让我们体会到英语的快乐,是我心目中的好老师.

一切都是新的,让我拥有更多,我相信自己一定会成为老师心中的好学生,只要相信就会成功.

关于我的班级的作文范文三:

我的班级是一个温暖的大家庭,在这个大家庭中每天总有有趣的事发生,有时一件很简单的事都会惹得大家笑不停。

人数的有趣

我们班男生有17人,女生就有28人,对我们班上来说,男生简直是“稀有动物”。他们男生就觉得很不公平,他们说:“如果打起来,恐怕我们男生也打不过女生。”的确如此,我们女生就有很多个“告状鬼”,一吵起来就去找高级法院的法长“孟老师”来解决问题,而每次都是我们女生赢。男生们都十分生气,一说起来就满口脏话,我们女生还有办法,写在记录本上男生们可倒霉了。

有趣的特长

“萝卜青菜各有所爱。”我们班这点十分好,特长各式各样,有的特长还十分的有趣就拿刘圣莲、何薇、卢莹玲、肖君娴来说吧。我们班有一回真是忒有趣:4个同学在课间边唱边跳,班上的同学都去观看。歌曲不管怎样,在这几个“跳舞小姐”的脚上总能跳出风采。还有一次闹得非常的大;她们喊了很多女生在4楼排练节目,差不多只剩下几个女生了。一句话可把男生气坏了,她们说:“现在这层楼暂时是我们女生专用楼,除非古文杰、龙思奇两个做清洁外男生不准上来!”男生们气得每节课来骚扰女生--下到楼梯口乱吼。她们当时在为班队会做准备,班会时他们精彩的表演得到到家掌声。

吵架的有趣

吵架也会有趣?当然会,我们班就是一个“模范”,特别是上完体育课时。如果有人没上课他们就会吵,如果有人没跑完也会吵,就连比赛时人数少了也要吵一吵就是半天。我可没心情去为这事生气,,可男生有心情呀。就比如李卓霖,他可是一个很好的例子呢。每次都是他第一个起哄的,一吵大家都说起来,还要逼着没跑完的接着跑,我想这没必要吧!

除了李卓霖还有很多人,我就是其中一个。这可不能怪我,我给你介绍一下我和吵架的人吧。那是我前面一位,别看他成绩又好又搞笑,其实十分的烦。比如音乐课时老师放歌听,因为我很幼稚就喊放儿歌,他可不高兴,一下子吼起来,我当时想:听一下又怎样呢。如果他拿你的东西,你要他时还,他就要说:“这有不是你生产的东西。”真拿他没办法,如果你遇到他你会不吵架吗?

托福作文范文185篇 关于我的班级的作文范文三篇

老师的有趣

我们班的老师孟老师和刘老师,他们都有一个共同的习惯—作业很少。从这两个老师教我们开始,作业量从没超过其他班,有时比我表弟的作业还少,6年级应该比3年级大,那么作业也应该多。老师可不这样认为,他们一再认定他们的观点,让我们轻轻松松的。他们有一个“组合名字”这是我们班周愈彤一个“发明”出来的,这一切只因为巧合。有一次,周愈彤去问刘老师题,她一不小心说成孟老师了:“孟……刘老师这道题怎么做呀?”细心的同学们会想起“蒙牛”,这不是一个奶的名字吗?是的,从那时这个“组合名字”就开始叫起了。

这就是我们有趣的班级,一个每天充满笑声的班级,记住我们的口号“6。36。3,勇攀高山!”。

  

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