高中生物的学科能力培养有助于全面提升生物素养,既可以促进学生的身心健康,又可以提高学生的综合素质。以下是小编为您整理的关于高一生物必修2第五章知识点总结的相关资料,希望对您有所帮助。
高一生物必修2第五章《基因突变及其他变异》知识点总结
第五章 基因突变及其他变异
第1节 基因突变和基因重组
1、镰刀型贫血症的原因:DNA的碱基对发生变化———mRNA分子中的碱基发生变化———氨基酸改变———蛋白质改变———性状改变
2、基因突变
概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,叫做基因突变
时间:细胞分裂的间期
原因:物理因素、化学因素、生物因素
特点:a、普遍性 b、随机性:体细胞的突变不能直接传给后代,生殖细胞的则可能。c、低频性 d、多数有害性 e、不定向性
意义:它是新基因产生的途径;是生物变异的根本来源;是生物进化的原始材料。
3、基因重组
概念:是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。
类型:a、非同源染色体上的非等位基因自由组合。(减数第一次分裂后期)
b、四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换(四分体时期)
意义:生物变异的来源之一,是形成生物多样性的重要原因。
第2节 染色体变异
1、 缺失 猫叫综合症 果蝇的缺刻翅
染色体结构的变异 增添 果蝇的棒状眼
染色体变异 易位 夜来香的变异
倒位
染色体数目的变异:个别染色体增减;以染色体组的形式成倍增减
2、染色体组
(1)概念:是指细胞中的一组 非同源 染色体,在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。
例如:雌果蝇的一个卵细胞。
(2)特点:不含同源染色体,但含有每对同源染色体中的一条,一个染色体组中含有控制生物性状的一整套基因。
3、多倍体
二倍体或多倍体:由受精卵发育成的个体,体细胞中含几个染色体组就是几倍体;由未受精的生殖细胞(精子或卵细胞)发育成的个体均为单倍体(可能有1个或多个染色体组)。
特点:形态上加大,物质含量增高(蛋白质、糖、脂肪含量增高),发育迟,结实率低。
人工诱导多倍体最常用而且最有效的方法是用 秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗 ,其作用机理是能抑制 纺锤体 的形成,导致染色体不能移向细胞两极,染色体完成了复制但不能 减半 ,从而引起细胞内染色体数目加倍。
多倍体育种:无子西瓜
4、 单倍体:由配子直接发育而来的个体,体细胞只含本物种配子的染色体数目。与体细胞中含有的染色体组数目无关。
特点:弱小,高度不孕。
单倍体育种:花药离体培养
单倍体育种的意义:明显缩短育种年限
第3节 人类遗传病
1、常染色体
单基因遗传病 性染色体
人类遗传病
多基因遗传病:易受环境影响,群体中发病率高
原因:染色体异常 结构异常
常遗传病: 常染色体:21三体综合症、猫叫综合症
性染色体:性腺发育不良
2、 危害 遗传咨询 婚前检测与预防
监测与预防 产前诊断 :羊水、B超、孕妇血细胞检查、基因诊断
3、人类基因组计划:是测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息。中、美、德、英、法、日参加了这项工作。
记忆: 多指、并指、软骨发育不全是单基因的常染色体显性遗传病;抗维生素D佝偻病是单基因的X染色体显性遗传病;白化病、苯丙酮尿症、先天性聋哑是单基因的常染色体隐性遗传病;进行性肌营养不良、红绿色盲、血友病是单基因的X染色体隐性遗传病;唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病等属于对基因遗传病;另外染色体遗传病中常染色体病有21三体综合症、猫叫综合症等;性染色体病有性腺发育不良等。