3.5学雷锋活动总结 马年3.5学雷锋活动总结

  花,开放在三月,灿烂而又奔放,飘洒的芳香让大地处处充满着春的气息。在团市委开展“民族精神代代传”的号召下,在学校领导的正确领导和配合支持下,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色,收效甚好,得到了广大群众的好评,现将活动总结如下:

3.5学雷锋活动总结 马年3.5学雷锋活动总结

  今年3月5日是毛泽东号召全中国人民“向雷锋同志学习”XX周年纪念日。在这个特殊日子到来的时候,我们也以各种方式怀念这位因艰苦朴素和无私奉献而深受广大人民爱戴的解放军战士。团市委早在开学初就下发了相关的活动通知,突出了“民族精神代代传”的活动主题,也为各学校开展学雷锋活动起到了一个很好的引领、促进作用。根据通知精神和学校学生实际,我们将活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比。

  第一阶段:宣传发动

  为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,在3月1日升旗仪式上,我们就进行了宣传动员,围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。利用学校广播站进行雷锋事迹的宣讲,开展队会活动。

  通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  第二阶段:实践体验

  在大队部的组织和带领下,各班级认真落实“三个一”活动。三月五号,全校师生立足学校,走向社区开展“小雷锋在行动”活动,除此,还鼓励各个班级围绕主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动。大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,形式、内容、时间、服务类型等由各班级自定,在这种灵活组织的情况下,各班开展出了形式多样化的活动。中高年级的学生还走出校园,向社会奉献爱心,到五菱老人中心为老人送去快乐;到社区清扫楼道,植树绿化……具体情况如下:

  二(1)、五(1)、六(1)、六(2)等班级代表到敬老院探望老人,给他们带去了精彩的节目,让老人们感到社会对他们的关心和爱护,在活动过程中同学们还学到了很多课堂外的知识。

  三(1)、三(2)、四(1)、四(2)等班级到社区开展捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池等活动,弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神,为家乡环境美做出了自己应有的贡献,得到了群众好评。

  一二年级的学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。

  另外,在“三·八”妇女节、植树节重大节日时,还组织了学生为自己的妈妈做一件事,为社区、校园绿化做维护等等。爱华阅读

  为使活动不流于形式,各中队成立了学雷锋假日小队,经常开展些为民服务活动,向社会和他人奉献爱心,同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

  第三阶段:总结评比

  为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。学校进行了学雷锋活动情况汇报总结,并准备对学生感言进行评选交流,汇编成册。

  三月五号,“学雷锋日”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。aIhUaU.com/zl/转载请保留

  似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。

  

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