爱华网消防安全是关系到生命的大事。今天爱华网小编就与大家分享：小学生消防安全的作文，希望对大家有帮助!
小学生消防安全作文篇一每一天，我们总是把“消防安全”挂在口中，但是，你真的做到了吗?“消防安全”虽然说起来简单，但是，做起来却很难。有许多人，因为没做到“消防安全”，而造成了惨重的代价。而我们织里就有几个这样的事例。
在四年前，我正在读一年级，就在我家附近的织里中路上发生了火灾。当时，我正准备去吃早餐，但是，当我看到在织里中路燃烧的熊熊大火时，便把吃早餐的事给忘得一干二净了。在我的再三请求下，妈妈终于答应我去看热闹了。不一会儿，消防员叔叔便到了。在半个多小时的救火行动中，火势终于小了下来。又过了一个多小时火终于停了，而被困在房子里的人也被救了出来。当我看了这场“救火行动”后，我想：“如果我们没有做到“消防安全”的话，不仅麻烦了消防员叔叔，还害了自己。所以，我们一定要做好消防安全的工作。
其实，镇长为了我们的安全，还特地派了一些人来检查我们的“消防工作”。但是，有一些人为了自己的利益，只是在他们检查的时候做好“消防工作”。这是很不应该的。
消防安全是什么?消防安全是不在房间里抽烟，是不玩火，不乱接电，等等。而这些你们做过吗?不要只把消防安全挂在口中，而要去做。光说不练假把式，光练不说真把式。
如果，我们每一个人都做到消防安全，那么，我们的家园将更美丽!
小学生消防安全作文篇二星期五，我们学校发生了一次“火灾”。这可不是什么真火，而是一次激动人心的消防演习。
上课铃响了，同学们纷纷跑进教室，端端正正的坐在位置上。只听广播里说：“请所有的班级马上到大操场集合，我们进行消防演习。”这可把同学们乐坏了，大家一蹦一跳地来到大操场，等待着那激动人心的时刻。
第一个项目内容是：把烟雾弹放在教学楼中央，烟雾弹爆炸后，四五年级同学进行紧急疏(shū)散。只听一声巨响，烟雾弥漫了整个教学楼。呸，那味道真难闻，我们完全看不到里面的情况，只能看见大哥哥大姐姐们拿着湿毛巾捂住鼻腔，从烟雾中急急忙忙地跑出来。
第二个项目内容是：在三个装满纸的桶子里点上熊熊大火，让老师们用灭火器把火扑灭。只见老师们两手拿着灭火器，动作利索地把火扑灭了。
第三个项目内容是：让一瓶煤气泄(xiè)漏(lòu)，在煤气上点火，让老师们用最快的速度把火扑灭，然后迅速把开关关上。就在点火的那一瞬间，同学们都开始紧张，老师们很快把火扑灭，然后把开关拧紧。见火被扑灭了，同学们都欢呼起来。
这真是一次难忘的消防演习!我们学到了许多消防知识和逃生的方法。等我升到四年级，我一定要参加这种活动。
小学生消防安全作文篇三“洪水无情，火灾如虎”。可见，火灾是多么的凶猛。但是，我们只要学习了消防安全知识，增强消防安全意识，火灾就会远离我们，我们也就不会“惹火烧身”了。同学们，你们知道有关的消防安全知识吗?现在我就给你们讲讲与生活密切相关的一些消防安全知识吧。
第一，点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
第二，到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
第三，中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
第四，不能乱拉、乱搭电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插头。
第五，发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
第六，阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。
小学生消防安全作文篇四今日下午一点十五分，我校为了提高师生们的安全意识和让师生们知道如何逃离火灾现场的最好方法，开展了消防安全演习。当时全校同学都在教室里安静地听老师讲课。才仅仅两分钟的时间，教室外就传来了消防安全警报声，教室里混乱起来。老师听到后，立刻组织全班同学在教室外排好队伍，有次序地快步下楼梯。
全校沸腾起来，一位老师在广播室里有序地组织着逃离教学楼，三年级的，四年级的，五年级的，都拥在一起。有许多同学们用衣裳，捂住口鼻，快速地逃离，还有些同学用手捏着鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老师则组织好下楼梯的顺序，避免在慌乱中有同学受伤。在老师有序的安排下，我们全校同学都顺利逃离教学楼，集中在操场上。当同学们发现教学楼并没成为火灾现场时，大家都吐了口气。
在下课休息时间中，我从同学们的聊天中听到，大家都在赞扬这次活动的好处，并互相讨论在慌乱中学到的逃离火灾现场的方法与知识。我和同学们一样，心中也忍不住向开展这次活动的老师们竖起大拇指，并谢谢他们教会我们如何逃离火灾现场。
