你拍一，我拍一，
早上早起要牢记。
你拍二，我拍二，
早早上学不迟到。
你拍三，我拍三，
数学题要仔细算。
你拍四，我拍四，
上课发言要积极。
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你拍五，我拍五，
音乐课上来跳舞。
你拍六，我拍六，
思想集中不开溜。
你拍七，我拍七，
语文课上专心听。
你拍八，我拍八，
放学我们先回家。
你拍九，我拍九，
快做作业不要久。
你拍十，我拍十，
认真学习是大事。
拍手歌203班 张笑涵你拍一，我拍一，地上垃圾要捡起。你拍二，我拍二，团结同学要友爱。你拍三，我拍三，刷牙洗脸讲卫生。你拍四，我拍四，开开心心做值日。你拍五，我拍五，尊敬长辈爱父母。你拍六，我拍六，勤剪指甲不可留。你拍七，我拍七，关心集体
教学目标：1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》；2、能较准确地演唱连续的附点节奏，内心节奏感得到强化。教学重点学唱歌曲；附点节奏教学难点感受音乐作品欢快的情绪，用歌声及恰当的肢体语言表现这种情绪教具准备手风琴、
生命细胞科学拍手歌一你拍一，我拍一，心身健康是第一；你拍二，我拍二，修心养性是不二；你拍三，我拍三，口诀好比敲门砖；你拍四，我拍四，自然站桩是钥匙；你拍五，我拍五，自然拍打敲锣鼓；你拍六，我拍六，自然擦手百舸流；你拍七，我拍七，人和天地同呼吸；你拍八，我拍八
引言：每个人的心中都一定会珍藏着几支不朽的歌，而其中必定有儿时的歌谣。儿童歌谣不论是由稚嫩悦耳的童音唱起，还是由老奶奶沙哑的嗓音哼出，都必定能在人们心中唤起童年的回忆与共鸣。让我们一起走进这条潺潺的小溪流，去找寻那新中国60年
拍手歌——环境篇你拍一，我拍一，脏的东西不要碰。你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣；你拍二，我拍二，人和动物好伙伴；你拍三，我拍三，爱国爱家爱自然；你拍四，我拍四，争当绿色小卫士；你拍五，我拍五，减少污染靠你我；你拍六，我拍六，勤俭节约能长寿；你拍七，我拍七，
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