小学分类应用题大全 小学数学应用题分类解题大全(21)

  汉朝大将韩信善于用兵。据说韩信每当部队集合,他只要求部下士兵作1~3、1~5、1~7报数后,报告一下特各次的余数,便可知道出操公倍数和缺额。

  这个问题及其解法,大世界数学史上颇负盛名,中外数学家都称之为“孙子定理”或“中国剩余定理”。

  这类问题的解题依据是:

  1、 如果被除数增加(或减少)除数的若干倍,除数不变,那么余数不变。例如:

  20÷3=6……2

  (20-3×5)÷3=21……2

  (20+3×15)÷3=1……2

  2、 如果被除数扩大(缩小)若干倍,除数不变,那么余数也扩大(缩小)同样的倍数。例如:

  20÷9=2……2

  (20×3)÷9=6……6

  (20÷2)÷9=1……1

  例1、 一个数除以3余2,除以5余3,除以7余2。求适合这些条件的最小的数。

  1、 求出能被5和7整除,而被3除余1的数,并把这个数乘以2。

  70×2=140

  2、 求出能被3和7整除,而被5除余1的数,并把这个数乘以3。

  21×3=63

  3、 求出能被5和3整除,而被7除余1的数,并把这个数乘以2。

  15×2=30

  4、 求得上面三个数的和

  140+63+30=233

  5、 求3、57的最小公倍数

  [3、5、7]=105

  6、 如果和大于最小公倍数,要从和里减去最小公倍数的若干倍

  233–105×2=23

  例2、 一个数除以3余2,除以5余2,除以7余4,求适合这些条件的最小的数。

  解法一:

  70×2+21×2+15×4=242

  [3、5、7]=105

  242–105×2=32

  解法二、

  35+21×2+15×4=137

  [3、5、7]=105

  137–105=32

  例3、 一个数除以5余3,除以6余4,除以7余1,求适合这些条件的最小的数。

  1、 因为[6、7]=42,而42÷5余2,根据第二个依据,42×4÷5应余8(2×4),实际余3,所以取42×4=168

  2、 因为[7、5]=35,而35÷6余5,则取35×2=70

  3、 [5、6]=30,30÷7余2,则取30×4=120

  4、 [5、6、7、]=210

  5、 168+70+120–210=148

  例4、 我国古代算书上有一道韩信点兵的算题:卫兵一队列成五行纵队,末行一人;列成六行纵队末行五人;列成七行纵队,末行四人;列成十一行纵队,末行十人。求兵数。

  1、[6、7、11]=462

  462÷5余2

  462×3÷5余1

  取462×3=1386

  2、[7、11、5]=385

  385÷6余5

  385×5÷6余5

  取385×5=1925

  3、[11、5、6]=330

  330÷7余1

  220×4÷7余4

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  取330×4=1320

  4、[5、6、7]=210

  210÷11余1

  210×10÷11余10

  取210×10=2100

  5、求四个数的和

  1386+1925+1320+2100=6731

  6、[5、6、7、11]=2310

  7、6731–2310×2=2111

  

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