爱华网等 待 中 考 金城学校九（1）班 张文健 “中考要来了!”每天早晨从被窝里钻出来，我都会默念这名话。注视着墙上的日历，我感到空气中弥漫着的火药味也越来越浓，一场大风暴已迫在眉捷。自打上了初中，我就意识到这三年是要为中考而拼搏，我无时无刻不在关注着它…
音乐学104班 姓名：宾荣甫 学号：100810104009指导老师：冼文涛 佟远采风报告中国民族音乐分为：民间歌曲，民间歌舞音乐，民间器乐，民间说唱音乐和民间戏曲音乐。民族音乐就是产自民间，流传在民间的，表现民间生活生产的歌曲或乐曲。中国的民族音…
“五险一金”的深入解析，上班的一定要看没事的时候看看这个，用的上相信已工作的大哥大姐们对自己缴纳的社会保险都是非常关注的吧...认真看吧 “耐心看吧” .. 绝对有用首先,大家应该意识到社会保险是比商业保险更为优质的一种保险.. 原因大致如下:（1）…
深师教育教师授课计划 学生姓名：肖汉源 辅导科目：六年级数学 授课教师：赖怀敏
一、学生阶段性评估：
肖汉源同学现在进入小学六年级的学习了，该生接受能力很强，记忆力很好，但数学基础薄弱，学习比较散漫。前面两单元的知识掌握不牢固，尤其是对长方体、正方体空间现象能力比较欠缺，面积和体积计算概念容易混淆。现在每个星期安排两次补习，接下来还要学习新的章节，任务比较重，希望肖汉源同学能够在学校认真听讲，完成学校布置的练习题，在补习班好好配合老师，查漏补缺，及时巩固复习，争取把拉下来的知识全面掌握好，为小学毕业打下坚实基础。
二、教学目标：
1、对第一单元《方程》、第二单元《长方体、正方体》进行全面的梳理总结，查漏补缺；
2、同步辅导小学六年级后面章节所学知识；
3、对学生学校能力训练作业及平时测试卷错误之处进行全面的讲解和梳理，使之真正理解掌握。
三、教学措施：
1、积累空间、图形与数的学习经验，联系生活实际解决问题，增强数学观念；
2、对重要知识点或学生尚未掌握的知识点重复讲解，让学生消化、吸收；
3、通过一定量的练习题，充分发挥学生的主观能动性，让学生学会学习，掌握学习方法。
四、教学课时安排： ( 本期预计20次，每次课2小时，课间休息10分钟)
尊敬的肖汉源同学家长：
您好！非常感谢您选择深师教育作为孩子的第二课堂，您的支持和信任以及孩子
的配合给予我们全体教职员工莫大的动力，我们一定尽力把您的孩子教育得更好！
以上为赖怀敏老师结合肖汉源同学的入学评估和实际情况设计的授课计划，并经
深师教育教学部数学教研组审核通过。如果您有任何意见与建议，请您在表格内备注，以使我们更好的给肖汉源同学安排教学计划和教学内容。在辅导的过程中，愿您能督促孩子积极配合，以提高辅导效果，谢谢！
恳请家长用心阅读并填写《家长意见与建议》后交回教学部，谢谢！
深师教育 教学部
2011-10-28
深师教育教师授课计划 学生姓名：肖汉源 辅导科目：六年级数学 授课教师：赖怀敏一、学生阶段性评估：肖汉源同学现在进入小学六年级的学习了，该生接受能力很强，记忆力很好，但数学基础薄弱，学习比较散漫。前面两单元的知识掌握不牢固，尤其是对长方体、正方体空间…
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