矩阵运算符号 圆圈 圆圈符号 在圆圈里填上适当的运算符号,使等式成立。24○6=1○43○2=18○316○14=2○249○15

在圆圈里填上适当的运算符号,使等式成立。24○6=1○43○2=18○316○14=2○2 49○15=15○1912○3=3○3 36○6=1○6 题型:填空题难度:中档来源:期末题

24÷6 = 1×43×2 = 18÷3 16÷4 = 2×249-15=15+1912-3 = 3×336÷6 = 1×6

考点:

考点名称:表内乘法(2-9的乘法口诀)学习目标:
1.经历编制7~9的乘法口诀的过程,体验7~9乘法口诀的来源。
2.理解每一句乘法口诀的意义,初步记熟7~9的乘法口诀,能用乘法口诀进行简单计算。
3.会用乘法解决简单的实际问题。
4.通过编制口诀,初步学会运用类推的方法学习新知识。

乘法口诀表:

矩阵运算符号 圆圈 圆圈符号 在圆圈里填上适当的运算符号,使等式成立。24○6=1○43○2=18○316○14=2○249○15
考点名称:百以内的减法(不退位)想一想:



说一说:
下面算式中哪些是被减数,哪些是减数?
(1)26-12= (2)54-52=
(3)76-20=(4)47-37=
(5)63-42=(6)84-65=
(7)56-51= (8)29-29=


被减数是49,减数是17,差是多少?
注意事项:
数位对齐,个位对个位,十位对十位,减号往前移,计算先从个位起,个位相减,得数写在个位上,十位相减,得数写在十位上。考点名称:百以内的加法(进位)学习目标:
掌握进位加法的列竖式计算,并应用百以内进位加法解决实际问题。方法点拨:
⑴选用加法来计算,列式38+25=63利用学过的两位数加两位数进位加法列竖式进行计算。
⑵列竖式计算要注意:数位对齐,个位对个位,十位对十位,加号往前移。计算先从个位起,个位满十要进1,横式答案别忘记。
⑶应用题还要注意:结果不忘写单位,计算完整要作答。

如:星光实验学校聋生部有38名学生,培智部有25名学生,学校里一共有多少名学生?
解:
答:学校里一共有63名学生。考点名称:用2—9的乘法口诀求商运用口诀求商:
利用九九乘法口诀进行逆运算。

1——9除法口诀:

1÷1=1 2÷2=1 3÷3=1 4÷4=1 5÷5=1 6÷6=1 7÷7=1 8÷8=1 9÷9=1

2÷1=2 4÷2=2 6÷3=2 8÷4=2 10÷5=2 12÷6=2 14÷7=2 16÷8=2 18÷9=2

3÷1=3 6÷2=3 9÷3=3 12÷4=3 15÷5=3 18÷6=3 21÷7=3 24÷8=3 27÷9=3

4÷1=4 8÷2=4 12÷3=4 16÷4=4 20÷5=4 24÷6=4 28÷7=4 32÷8=4 36÷9=4

5÷1=5 10÷2=5 15÷3=5 20÷4=5 25÷5=5 30÷6=5 35÷7=5 40÷8=5 45÷9=5

6÷1=6 12÷2=6 18÷3=6 24÷4=6 30÷5=6 36÷6=6 42÷7=6 48÷8=6 54÷9=6

7÷1=7 14÷2=7 21÷3=7 28÷4=7 35÷5=7 42÷6=7 49÷7=7 56÷8=7 63÷9=7

8÷1=8 16÷2=8 24÷3=8 32÷4=8 40÷5=8 48÷6=8 56÷7=8 64÷8=8 72÷9=8

9÷1=9 18÷2=9 27÷3=9 36÷4=9 45÷5=9 54÷6=9 63÷7=9 72÷8=9 81÷9=9  

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