爱华网你能说出多少个描写人物神情的 词语呢？
? 例如：面如土色、喜上眉梢
得意洋洋、 眉开眼笑、 垂头丧气 、 火冒三丈、 大吃一惊、 目瞪口呆、 愁眉苦脸、 面红耳赤、 从容镇定、 冷若冰霜 惊惶失措、 满面春风
今天我请大家当一回演员，看看 谁能表演出这些词语表示的表情。
得意洋洋 眉开眼笑 火冒三丈 大吃一惊 愁眉苦脸……
垂头丧气 目瞪口呆
同桌合作：一个读词语，一个做出 相应的表情，反过来再做一次。 你怎么看待这些表情，你喜欢哪种 表情？
是啊！我们每个人都有丰富的表 情，喜、怒、哀、乐，样样都会。但 我们都喜欢“笑”，笑使我们抛开一 切烦恼，笑使我们信心百倍，笑使我 们增进友谊—笑多重要呀！可是，如 果大家只会“笑”这一种表情，那又 会是怎样一种情况呢？这节课，让我 们读一读《小木偶的故事》，也许你 会有新的发现、新的认识。
《小木偶的故事》发表于2002年，原题为 《木偶的眼泪· 外二篇》，后来入选《2002 中国年度最佳童话》，改名为《小木偶的 故事》，里面包含三篇童话故事：《只有 笑是远远不够的》《我不是一段普通的木 头》和《我喜欢做我自己》。课文是根据 《只有笑是远远不够的》改编的。《同步 阅读》中的《最棒的还是我自己》是根据 《我喜欢做我自己》改编的。
zhuài 拽 住
rónɡ zī liě 毛茸茸 龇牙咧嘴
lián 可怜巴巴
mó zhànɡ 魔 杖
dū nānɡ lì wū 嘟嘟囔囔 厉害 女巫
学习词语
神奇
拽住 愤怒 可怜
增添
撒谎 温柔 魔杖
笑嘻嘻
毛茸茸
愣住
委屈
龇牙咧嘴 厉害
近义词
神奇 —（神秘）
愤怒—（愤恨 ） 重要 —（ ） 重大
热闹 —（喧闹 ）
敏捷 ） 灵活—（
反义词
愤怒—（ 愉快）
神奇—（ 稀疏
重要—（ 次要 ）
撒谎 —（ 诚实 ）
）灵活—（ 呆板 ）
你的红背包真漂亮，让我背一下好吗 ？
bè i
bēi
bēi bèi
小红狐一背上背包就拼命地逃跑。
读课题，你想知道什么？
课文讲了小木偶的什么故事？
课文先写了老木匠做了一个(小木偶)， 并在它的脸上添上了（ ）的表情。 笑嘻嘻 老木匠以为从此小木偶就会永远（快乐）； 接着写了小木偶在生活中遇到了一系列
（ 遭遇 ），最后在（小巫女 ）的帮助下，
有了（所有的表情 ）。
为什么小木偶总是笑嘻嘻的？
“笑是很重要的。”老 木匠对自己说，“谁要是不 会，谁就没办法过快乐的日 子！” 老木匠拿起他的神 奇雕刻刀，在小木偶的 脸上添了一个笑嘻嘻的 表情。
喜欢哪部分，小组分角色朗读， 然后再分角色表演。
嘿！小木偶！你的红 背包真漂亮，让我背一下 好吗？就背一下。我
想看 看这种红和我的毛色是不 是相配。
好的。
穿警服的熊看看小红狐，小红狐 他 满脸的愤怒；再看看小木偶，小木偶 那是我的，我 抢 一副笑嘻嘻的表情。 我报 的，我的！小木偶
吵什么？ 的告 尖叫。 放开！放开！ 包警 ！官 ，
从三个“我的”“尖叫”中， 你体会到什么？ 小木偶的委屈、无奈、愤怒。
小木偶的心情怎么样？
小木偶委 屈极了！可是 有什么办法呢？ 老木匠只给了 他一种表情， 那就是笑！
“嘻嘻。装得一点儿 都不像！你瞧，应该像我 这样。”小兔子龇牙咧嘴 地做了个痛苦的表情，蹦 蹦跳跳地走开了。 小兔子温柔地问： “你怎么啦？”
脑袋疼。小木偶 抬起头，笑嘻嘻地回 答。
“真不像话，连小木头 老婆婆走过来：“小 人都学着撒谎！“老婆婆 木头人，你病了吗？” 嘟嘟囔囔地走开了。
“脑袋很疼。”小木偶 还是一副笑嘻嘻的表情。
从对话中，你体会到什么？
小兔子、老婆婆都不相信它，它的心情 是怎么样的？
? 伤心、难过，但又哭不出来。
现在，小木偶会哭，会笑， 是，而且越来越疼了。” ““ 哇 ——”小木偶放声大 会生气，会着急，也会向别人表 小木偶可怜巴巴地说。 哭起来。 示同情和关心了。
小木偶，我把人类所有 那是因为你很伤 你头疼，是吗？ 的表情都送给你。 心，却不会哭。
老木匠说得 没错，笑是很重 要的。不过，要 是只会笑，那可 是远远不够的。
你体会到了什么？
在生活中，笑是很重要的，是非常美好 的，谁要是不会笑，就无法体验生活的快乐。 但生活是复杂的，除了一些高兴的事之外， 还有一些伤心的事，不同的事情会引起我们 不同的情感态度，要用我们的真情、用不同 的方式去体验生活，面对生活。
老木匠说得没错，笑是很重要的。 不过，要是只会笑，那可是远远不够的。
因为我们的生活不仅有快乐的日子， 还有（ 伤心 ）的日子，所以只会笑， 那可是远远不够的。
现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急， 也会向别人表示同情和关心了。
亲
放 愤 板
亲热
可
愤怒
板着脸
嘟
放声大哭
龇
温
可怜巴巴
龇牙咧嘴 嘟嘟囔囔
温柔
着 痛 兴 生
痛苦
兴冲冲
生气
着急
请在括号里给小木偶填上体现他真实 的表情或心情的词语。 “那是我的，我的，我的！”小木偶 （）地尖叫。 “脑袋疼。”小木偶抬起头,（）地 回答。 “脑袋很疼。”小木偶是一副（）的 表情。 “是，而且越来越疼了。”小木偶（） 地说。
现在，小木偶会哭，会笑，会生 气，会着急，也会向别人表示同情和 关心了。
在这个故事中，除了小木偶外
还有熊 警察、小兔子、老婆婆，从大伙的表现中， 你认为他们的性格是怎样的？ 老木匠的善良 熊警察的暴躁 小红狐的狡猾 小兔子和老婆婆的粗心
小女巫的乐于助人
为什么你能那么容易就概括出他们不 同的性格呢？你主要是能过人物的什么描 写体会到的。
（语言和神态）
请用“=”画出表示人物表情的词语
板着脸 笑嘻嘻 亲热 楞住 愤怒 委屈 温柔 龇牙咧嘴 痛苦 嘟嘟囔囔 可怜巴巴 伤心 放声大哭 生气 着急
明白道理： 只会笑是永远不够的，要 用我们的真情、用不同的 方式去体验生活、面对生 活。
小木偶拥有了所有的表情,他向警察局走去……
拓展训练
小木偶好不容易才拥有了会 哭，会笑，会生气，会着急，会 向别人表示同情和关心的本能。 后来又会发生什么事呢？请你接 着往下编故事，再把续编的故事 写下来。要求续写一篇450字的 童话故事。
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自从小木偶有了各种表情后，它决定 去找小红狐要回背包。 他走在路上，碰巧遇上了小红狐，小 红狐正背着小木偶的背包，正准备去郊游 呢！ 小木偶大声叫道：“可恶的小红狐， 快把背包还给我！” 小红狐得意地说：“嗨，没有表情的 小木偶，我凭什么要把背包还给你呀？” “因为那背包是我的。”小木偶愤怒 地说。 就这样，两个人开始争吵起来。 熊警官走了过来问：“你们俩吵什么啊？” 小木偶气愤地说：“小红狐手上的背 包是我的。”
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“上次不是已经弄得很清楚了吗？“熊警 官奇怪地问。 小木偶把一切都告诉了熊警官。熊警官看 了看小木偶的表情，明白了。于是叫小红狐把 背包还给小木偶。小红狐脸红了，把背包还给 了小木偶。 小木偶在路上碰见了小兔，小兔对小木偶 不理不睬。小木偶诚恳地说：“小兔，那时候 我真的头很疼，可是那时我只有一种表情就是 笑。后来我碰到了一位蓝鼻子女巫，她给了我 各种表情。你看，我现在会哭，会笑了。” 小兔明白了。 小木偶打开背包，里面有许多好吃的，原 来是小红狐去郊游准备的。 小兔和小木偶高兴地吃着，他们成了最要 好的好朋友。
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小木偶大步走在绿森林里。 它边走边想：穿过这片森林，会看见什么呢？是大海，是草 原，还是另外一片绿森林？ 小木偶正想得出神，树丛里突然蹿出个小妖怪！ 小妖怪长得皱巴巴的，活像一块木头疙瘩。它一手叉着腰， 一手指着小木偶大叫：“喂！那块木头！站住！” “我不是一块木头，我是小木偶！”小木偶生气地回答。 “不是木头？”小妖怪很疑惑地凑到小木偶跟前，仔细地闻 了一会儿。 “你不过是一段普通的木头！”小妖怪大声宣布，“
我是从 小吃木头长大的，吃了整整300年！不会弄错的！” 小木偶又生气又着急，它想：我一定得向这个 小妖怪证明，我不是一段普通的木头！
“我会说话。这证明我根本不是一段普通的木头！”小木偶说。 “这不能证明！”小妖怪大声地反驳它，“你不过是被施了 魔法！这没有什么了不起的！你等着瞧！” 小妖怪找来一段破木头，然后从口袋里掏出一根歪歪扭扭的 魔杖。 “你看仔细了。”小妖怪边说边用魔杖在破木头上点了一下。 那木头马上长出一张大嘴巴，神气活现地说起话来：“你和我一 样！不过是一段普通的木头！普通的木头！木头！木头！……” 小木偶气坏了，它大叫：“我还会做算术题、背乘法表！一 一得一、一二得二、二二得四、二三得六、二四得八……” 小木偶一口气把乘法表从头背到尾。 但是小妖怪还是说：“这没什么了不起！” 小妖怪魔杖一点，那段破木头就怪声怪气地念 着：“春眠不觉晓，肚子咕咕叫，吃块大木头，味 道真是好！”
“瞧见了吧，它连诗都会念！”小妖怪得意扬扬地说，“可它 和你一样，不过是一段被施了魔法的破木头！” 小妖怪说完，就举起那块木头，“咯嘣咯嘣”地把它吃下肚， 好像是在吃一块棒冰。 小木偶的心怦怦地跳得厉害。要是不能证明它不是一段普通 的木头，它肯定会被吃掉的！它还是一个崭新的小木偶，它不想 死！ 可是越着急，小木偶越觉得脑袋里面空空的，一句话也想不 出来。 “哈哈！你还是乖乖地让我吃掉吧，你的味道肯定很不 错……”小妖怪一步一步地向小木偶逼近。 就在这时候，它们听到了一声尖叫：“救命！” 接着，一只粉红的小兔子拼命地向它们这边 跑过来。 “救救我！”小兔子哭着说，“后面有妖怪追我！”
小木偶把粉红小兔子抱起来，它感觉到小兔子在它怀里拼命地 发抖。 “别怕！”小木偶安慰小兔子，“我会保护你的！” 吃木头的小妖怪很惊奇地看着小木偶。因为小木偶好像已经忘 了它就要被一个妖怪吃掉了。 “把那只兔子给我！”一个头上长着蓝角的小妖怪出现在它们 面前。 “哈啰！是你呀，老朋友！”吃木头的小妖怪很高兴地说。看 来，这两个小妖怪互相认识。 蓝角小妖怪只是板着脸点了点头，然后就转向了小木偶：“把 那只兔子给我！我追了它好长时间了！” 小木偶害怕得两腿发软，可它勇敢地说：“不给！这是我的小 兔子！凭什么给你！” “它是你的？”蓝角小妖怪很怀疑地盯着小木偶，“你怎么能 证明它是你的？” “我……”小木偶不知道该怎么回答。
“我能证明。”吃木头的小妖怪突然说，“难道你
还不相信一 个老朋友吗？” “真扫兴！”蓝角小妖怪很不高兴地走开了。 小木偶看着蓝角小妖怪的背影，有点儿发愣。 “它只吃没人要的东西，就像我只吃木头一样。”吃木头的小 妖怪向小木偶解释。 小木偶这才想起来，它就要被吃木头的小妖怪吃掉了。可是吃 木头的小妖怪很和气地说：“我不会吃你的。我现在相信你不是一 段普通的木头了。你有一颗真正的心。木头是没有心的，哪怕是被 施了魔法。” 小木偶开心地笑了。它终于证明了它自己。 只要有一颗真正的心，哪怕你的身体是木头 做的也没有关系。
我喜欢做我自己
小木偶来到了波尔卡镇。 波尔卡镇是个很特别的地方。这里住着漂亮的陶 瓷小人、亮晶晶的水晶小人，还有五颜六色的橡皮泥 小人。 小木偶刚到这里，就被一大群波尔卡居民团团围 住了。 “看啊，小木头人！”那些陶瓷小人、水晶小人、橡 皮泥小人叽叽喳喳地议论着。 “你能在火里一动不动地站几个小时吗？”一个 陶瓷小人问小木偶。 “我不能。”小木偶回答。
一个小木偶怎么可能站在火里呢。不到一分钟， 他就得化成灰烬。 “我们能。”所有的陶瓷小人一齐说。 “你能闪闪发光吗？”一个水晶小人问小木偶。 “我不能。”小木偶回答。 即使是在最灿烂的阳光下，一个小木偶也不可能 闪闪发光。 “我们能。”所有的水晶小人一齐说。 “你能把自己染出来各种各样的漂亮颜色吗？” 一个橡皮泥小人问小木偶。 “我不能。”小木偶回答。 小木偶只有一种颜色，那就是最普通的、木头的 颜色。
“我们能。”所有的橡皮泥小人一齐说。 “那你能做什么呢？”波尔卡居民们问小木偶。 “我也不知道。”小木偶老老实实地回答。 “哦！做一个小木头人多么没意思啊。”那些陶 瓷小人、水晶小人、橡皮泥小人叽叽喳喳地评论着， 各自散开了。 小木偶突然觉得，当一个小木偶真的没意思，一 点意思都没有！不能发光，没有漂亮的颜色，也不能 呆在火里。 “我不想做木偶了！”小木偶大声地说。 “那就当个橡皮泥小人吧。”一个橡皮泥小姑娘走 过来对他说。
“怎样才能成为一个橡皮泥小人呢？”小木偶问。 “你只要在心里想，我想当橡皮泥小人，我想当橡 皮泥小人，你就会变成橡皮泥小人的。波尔卡镇是一 个愿望小镇，只要是你真正的愿望，就一定能够实 现。”橡皮泥小姑娘说。 小木偶决定当一个橡皮泥小人。 他闭上眼睛，使劲想：我要当橡皮泥小人，我要 当橡皮泥小人，我要当橡皮泥小人?? 小木偶睁开眼睛，发现自己真的变了：他已经不 再是木头的颜色了，它变成了一个彩色的橡
皮泥小人！ “我多么漂亮啊！”小木偶高兴地对自己说。 可是，他高兴得有点太早了。
当小木偶像从前一样迈着大步往前走时，它发现， 它漂亮的橡皮泥腿是那么的软，一点力气都没有。他再 也不能像以前那样，自由自在地奔跑了。 更糟糕的是，太阳越来越晒了。小木偶发现自己变 得粘糊糊的。他感觉自己快要溶化了。 我要做陶瓷小人，我要做陶瓷小人，我要做陶瓷小 人??小木偶拼命地对自己说。 波尔卡镇真是个顶呱呱的愿望小镇。慢慢的，小木 偶觉得自己不再粘糊糊了，腿也变得有劲了。它变成了 一个陶瓷小人。 当陶瓷小人感觉好多了，小木偶对自己说。
“喂，站住！我们打架好吗？”水晶男孩对变成 了陶瓷小人的小木偶说。还没等小木偶反应过来，水晶 男孩一拳打在了它的鼻子上。 小木偶“咚”的一声倒在地上，它听到什么东西 破裂的声音。它知道，自己身上的什么地方肯定有了裂 缝。 “哈哈！”水晶男孩得意地说，“我就爱找陶瓷 小人打架，它们一碰就破！” 水晶男孩哈哈大笑着走开了。 我要做水晶小人，我要做水晶小人，我要做水晶 小人…… 小木偶许下了他第三个愿望。它又成功了。
阳光下，一个新的水晶小人闪闪发光。他走到 小河边，着迷地望着自己在水里的倒影。 小河里，许多五颜六色的小鱼在快活地游来游去。 “扑通！”小木偶跳了下去。它也很想游一会儿 泳。 可是，变成了水晶小人的小木偶惊讶地看见自己 在往下沉！ 当他是一个普通的小木偶的时候，他是可以轻松 地浮在水面的。 小木偶感觉自己就要沉到水底了。它在心里大声 地喊：“让我变回去吧！让我重新变成一个木偶！”
这个愿望是那么强烈，小木偶一下子就变回了 原来的样子。 然后，他慢慢地浮了上来。 小木偶躺在河边，让温暖的阳光晒干自己的身体。 “最棒的还是我自己，”小木偶对自己说，“因 为我不怕摔，不怕晒，我还能游泳。”
