爱华网编译：雨木
当听到“性教育”的时候，你对此有什么印象？
“我不知道应该用什么表情对孩子说性教育。如果可以的话，希望委托给专家。”想必不少家长这么想吧？
性教育是为了孩子生存下去而不得不教授的重要知识。性教育虽然是难以启齿的话题，但不应该是感到害羞的话题，这只是父母教育孩子其中的一环而已。
同时，父母通过直接告诉孩子“感谢上帝你出生了，你对于我来是非常重要的存在。”可以培养孩子对自我的肯定。
本文将介绍关于性教育应开始的时期和顺利进行性教育的3个要素。
■“性教育”应由父母负责并应在初中之前进行开展的理由
孩子在向成年人成长的过程中身体发生的变化，被称为第二性特征。
第二性特征一般来说是从初中生开始，早的话从9岁开始也不稀奇。虽然每个人都有个体差异，但就是从这个时期开始，孩子们会对异性产生爱慕，身高急剧生长，开始了心理上和生理上的变化。
孩子们对自己的心理和身体上的变化很敏感，并且会困惑“这到底是什么”。这就是所谓的青春期。
当进入青春期后，孩子听到父母或者亲近的大人在谈论性知识时，会感到非常害羞。这个时期本来就是孩子想从父母那里独立出来的时期。孩子处于这样的状态下，即使父母给孩子进行性教育，大多数孩子可能会反抗：“为什么要跟我说这些！”
然而，九岁之前的孩子们，从父母那里知道自己不知道的人体的知识后，不会感觉到害羞，反而可以说很感兴趣。
由此可知，父母在孩子开始第二性特征的九岁前进行性教育是最好。
那么，具体该怎样和孩子说才好呢？
■顺利进行性教育的3要素
（1）传授身体构造知识
提到性教育，父母总会想“该如何向孩子解释你是怎么来的”这一问题，但实际上最重要的是要让孩子了解自己的身体。
首先，就人类身体的构造进行简单说明。
我家三个女儿5岁的时候，曾问过“妈妈，婴儿是从哪里来的？”这种棘手的问题。于是，我告诉这三个女儿：“你们的肚子也有这样一个可以孕育婴儿的房间，叫做子宫哦。”
三个孩子听到后非常吃惊，并且表情很夸张。在这一时期，对于孩子们来说，获得新的知识是一件非常愉快的事。
（2）用简单的语言准确传授
是否因为害羞，于是向孩子用“雄蕊和雌蕊”“鹳”等等来举例呢？
或许父母们无意中也察觉到了，这样的举例孩子是不会明白的。用那些模棱两可的例子，反而会弄巧成拙，让性教育变得没有意义了。然而，父母用健康体育类非常专业的词的话，对于那么小的孩子来说又太难理解了。因此用简单而又准确的语言是非常重要的。
（3）创造容易谈论“性”的谈话环境
性教育不仅是父母单纯地向孩子传授身体的构造，同时也担负着“生命教育”的职责——父母告诉孩子，你是我这个世上最珍贵的东西，你的存在是无可替代的。与此同时，也很有必要给予孩子一种安全感：父母和周围的大人都知道孩子身体的变化。
如果创造出不管什么事都能和父母商量的环境，那么孩子们就会知道“不论身体上有不明白的地方，还是烦恼的事情，随时都可以问。”如此一来，不仅能避免意外怀孕，还可以对性病防患于未然。
您觉得这些方法有没有用呢？
先让我们见证孩子的成长，在他们九岁的时候告诉他关于出生的事情。
孩子那个时候吃惊和喜悦的表情，可能会是你一生最珍贵的宝物哦。
