小学阶段，将记单词当作重点，是学习英语最大的误区！会说了，自然有兴趣背单词；不会说，纵然一时记住了，也会忘记。
很多孩子的学英语的兴趣往往就是被背单词扼杀掉的！记了忘，忘了记，忙来忙去，却不会说，简直是笑话！
哪怕孩子一个单词也不会写，但能与别人对话，那就很有成就感，就会觉得英语不难，就会兴趣倍增。再记单词，就象结识一位神交已久的老朋友----原来它长得是这个样子呀！这就是学习致用，而不是学用脱节！
儿子看光碟上的英语故事，学会了很多对话，居然知道了同一个单词在不同语境下，表达含义的不同，实在出乎我的意料。句子熟悉了，语法一点就通，那用得着那么费力？！
每个人学本国语言，都是先学说，而不是先会写再会说，为什么到了学外语一开始就将会写看得那么重要？
方法一对，事半功倍；方法不对，吃苦受罪！
工作中，我们经常会出去开会，重要领导发表重要讲话，总会说到学习，比如：“学习是基础，实践是关键”、“先学一步、多学一点、学深一点”、“要将学习和实践结合起来”等等。大多数人不以为然，我想原因主要有以下几个方面，一是领导讲话空洞，泛泛
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