几何图形从小学开始就开始要接触了。正方形、长方形、三角形等等，从最简单到空间立体图形层层深入，特别是到高中，需要深入的分析图形的性质，才能得出解题的论据。
所以，对于这类图形题，从小就要打好基础，以前家长们在微信上问的最多的问题就是，数学学习章节中，孩子刚接触图形类的题，有很多的问题，问到我的时候，题目稍微难一点就无从下笔了。所以，老师，有什么技巧，解这类似的题目，自己 想补补课。
其实，对于接图形题，最重要的是要知道图形的性质，这些是做证明题的依据，小学生主要记公式，初高中生就必须要知道定理，其实，就是要会做辅助线，这是关键的一步，在你百思不得其解时，可能一条辅助线就能解决。只有彻底掌握这些，解题才会有方法，自然而然的一步一步引导出来。
应各位家长的要求，我把这些图形解法做了一个总结，希望能够帮到家长和孩子们，另外，如果有需要其他学科资料的，可以在微信上找我。
今天的内容就分享到这里。我每天会在朋友圈分享一些关于学习方法、提分技巧、记忆训练方面的文章，有兴趣的家长可以看看。一个真正好的老师，不是教孩子多少知识点，而是传授好的学习方法。
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