爱华网不要否认孩子的梦想、做父母不要只凭经验、不要去强行灌输孩子……北京师范大学副教授钱志亮给父母提出了10条教子建议。想做好父母，先对照自己看一看。
▲ 图中，小狗前三次都能钻进去，可是第四次却被撞得不行，为什么？因为情况发生了变化。不要凭着我们当年的经验来教育现在的孩子。
孩子太小，承受不了大的压力。家长们不要把家庭、家族、社会、升学的压力跟孩子讲太多，尤其是本来心就比较重的孩子更加不能听这些。孩子太小了，他根本承受不了这样的压力，最终就有可能走向极端。
生活中经常有些家长会跟孩子较劲：“我今天就不信这个邪，我还治不了你。”就算你把他治过来了，本事就大吗？作为一个大人和孩子较劲赢了也没多大本事，而且你不懂得儿童。
绝大多数的孩子当他脑子里在想事情的时候，满脑子只有这个事儿，和他拧是不行的，需要用其他的事情转移他的注意力。当注意力转移之后，他就不会再想那个事儿了。有时候只是绕个弯子就可以，不要一定跟孩子争个输赢。
把孩子打得没脸没皮绝对不是什么好事儿。这样的孩子没有自尊，更不会自强自信，将来又怎么可能去自立，于是孩子就被毁掉了。
但是我个人认为，从一个儿童健康成长的角度来看，该有惩戒还是要有的。
从最早的赫尔巴特的普通教育学里关于德育的十二种方法中，八种都跟惩戒有关系。从行为矫正这个角度来看，要改变一个孩子的行为，惩罚是最行之有效的。所以，没有惩戒的教育是苍白无力的。
但是要注意，惩戒一定不能随意。惩戒前孩子一定要清楚今天为什么会被惩戒，惩戒之后还要和他聊，从中受到了怎样的教训。
所以我主张理性地对孩子进行惩戒，压力越大，刺激越大，记忆越深刻，改的效果也越好。要么不惩罚，惩罚一次就让孩子彻底明白，避免下次再犯。不要总把孩子搞得没脸没皮。
以月亮举例，月亮实际是一个圆，但是当我们看它的时候，往往只看到它的闪亮之处。当你看到一轮新月，是因为只看到它亮的地方，黑的看不到。对于孩子，我们也应该用看月亮的方法，看每个孩子的长处，也许一个孩子成绩不好，但是他可能人缘儿好、人格健康、心态好、爱劳动、身体健康等，其实这些优点都比成绩更重要。所以家长真没必要总是盯着孩子的缺点。
揠苗助长，苗不但不会长，反而会被弄死。
家长要多和孩子沟通、多和孩子的班主任老师沟通。父母的眼里只有一个孩子，但是在班主任老师眼里面却几十个孩子，并且他们每天都跟孩子打交道，所以对孩子的很多问题更有发言权。除了跟孩子以及班主任，有时候还需要跟孩子的同学、孩子同学的家长去沟通。也许你孩子身上发生的事情在人家孩子身上早就发生过了，“他山之石，可以攻玉”。
不要等孩子已经出事了才开始注意，“亡羊补牢，为时已晚”。
例如，很多家长等孩子已经网络、游戏成瘾了才开始想办法把他往回拽，那时候已经为时已晚。很多家长很糊涂，随便让孩子拿自己的手机玩游戏，更有甚者，专门给孩子买游戏机、iPad，以为他玩够了就不玩了，那是他们并不了解人的贪性，很多孩子陷进去了就再也出不来了。
所以在给孩子买电脑的时候，家长一定要跟他说清楚，这是个学具，不是玩具，如果孩子把它用作玩具了发现一次就停用一个星期，发现第二次就停一个月，第三次就停一个学期，第四次发现就砸了电脑。
像这样给孩子制定相应的惩罚规则，并且说到做到
