爱华网今天你高兴吗（中班健康）
执教老师：邵芳
活动目标:
1、了解日常生活中高兴和生气的事情。
2、尝试运用肢体动作表达方式来表现各种表情。 3、对情绪有初步的认识，知道人的情绪会变化。 活动准备：
高兴、生气的表情图 自制的心情瓶宝宝 黄色圆纸 活动过程：
1、导入应用手指游戏（手指变变）来吸引幼儿注意，让幼儿安静的做下来。
2、谈话“今天你高兴吗”并做一做高兴和不高兴的表情。 师：今天你们高兴吗？因为什么事情高兴呢？（教师示范说今天因为什么事情高兴，再让幼儿自由起来说一说）
接着教师在问：那高兴的表情是什么样子的，不高兴的表情又是什么样子的。你们是愿意和高兴的小朋友玩还是和生气的小朋友玩呢?
教师小结：经常生气是不好的，生气的时候，小脸也特别难看。生气对人的身体也不好。别人生气的时候，你也会觉得不开心
3、出示心情瓶讲故事
“丁丁是个懂事的孩子，可是今天因为不小心把家里的花瓶
打碎了被妈妈狠狠批评。他可生气了，来到幼儿园谁也不理。小朋友们谁都不敢和他玩。”“老师特意给他做了一个心情瓶，看了这个心情瓶以后丁丁一下子就笑了，丁丁笑了小朋友们也和他一起玩了。”我们一起来看一下是什么样的瓶子能让丁丁笑起来呢？
这个叫心情瓶当我们不开心的时候摇一摇就变开心了。 游戏“心情变变’
玩法：教师摇动心情瓶让幼儿跟着心情瓶上的表情来做出相应的表情。
小结：让幼儿知道人的情绪是会变化的。
4、画表情
今天上这节课你们开心吗？那现在我们就来画一画现在我们的表情吧！教师发圆卡纸让幼儿在上面画表情。以此作为结束。
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