爱华网[摘要]小BB爱吃手，恰恰是他们特有的探索和学习方式，如果妈妈横加干涉，很可能事与愿违。妈妈也许有个疑惑，如果说BB只是在练习自主活动的话，为什么他又啃得那么有滋有味，好像手上蘸了蜜糖一样呢？
邪恶的辣椒汁阻挡大脑发育
由于这时宝宝的大脑还不能完全控制手的活动，所以他只是乱挥一气；等再大一点，神经系统发育更完善了，手眼活动更协调了，他就能把小手伸进嘴巴里了。一开始，他的动作很笨拙，不能“百发百中”，但没有一个宝宝不是“重复练习”高手，一般到了四五个月大时，几乎每个宝宝都会把手指当成第一根“棒棒糖”，百啃不厌。
如果这时在宝宝手上抹辣椒汁，阻挡他吃手的话，宝宝一定会非常委屈——他要克服无数艰难险阻，才能掌握自主控制小手的技巧，这么辛苦的工作，妈妈不但不亲吻他鼓励他，还要不停地打扰和惩罚他，真是没有天理！
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这就要说到宝宝吃手的另外一层重要意义——学习。学习是儿童的本能，而两岁以前的儿童，主要是通过感觉来认识世界和自己的。对四五个月大的宝宝来说，嘴巴就是最好用的感知器官，小手则是他的第一个探索对象，吮吸小手带来的感觉是全新的，完全不同于吮吸母乳或橡胶奶嘴，这种新鲜感会让他兴奋不已，他啃啊啃，直到完全熟悉 “手指棒棒糖”带来的感觉，并将它存入大脑中的感觉经验“仓库”为止。
吃手吃出一个感官世界
到了吃手频率降低时，很多宝宝已经学会用手够东西了。这时，宝宝会把每一样能拿到的东西都往嘴巴里塞，积累不同的感觉经验。通过自己的小嘴巴，他就会慢慢知道什么是“粗”，什么是“细”，什么是“硬”，什么是“软”，什么是“咸”什么是“甜”……当然，随着宝宝渐渐长大，眼睛、鼻子、耳朵、手和脚派上的用场会越来越大，他获得的感觉印象也会越来越多。皮亚杰告诉我们，如果没有这些感觉印象，宝宝将来的书本学习就会成为无源之水、无本之木。所以，宝宝早期的感觉印象越丰富，对将来的学习也就越有利。
不过，宝宝的学习必须要以安全为前提，我们肯定不能任由他们把什么东西都往嘴巴里塞，但是，选择一些安全无毒、不同种类的物品，清洗干净，供小宝宝尽情探索，并在宝宝失去新鲜感时，及时更换新事物。这样，我们就能帮助宝宝在学习的道路上迈出坚实第一步。
长大还吃手是内心受到煎熬
小宝宝爱吃手，是在学习和探索，但也有很多两三岁的大宝宝喜欢吃手，甚至把指甲都咬得光秃秃的。这个时候，父母就要小心了，或许宝宝正受着紧张、焦虑等情绪压力的困扰。活环境和保姆更换、缺乏父母关注、早教课程过多负担过重、父母关系紧张等，都会给宝宝带来心理压力，与成人相比，宝宝更无法承受压力，通过吃手排遣压力是他自我保护的一种方式。
小编总结：只有找到原因，并对症下药、改善环境，才能纠正大宝宝的“吃手癖”。如果只是简单粗暴地阻拦孩子吃手，甚至动用惩戒手段，那是治标不治本，很有可能按下葫芦起了瓢，旧问题还未解决，让人挠头的新问题又会出现。
