2014年高考全国统一考试(山东卷)
语文
第1卷(共36分)
一、(每小题3分,共15分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是
A.湛蓝/斟酌崛起/倔脾气提防/醍醐灌顶B.跻身/犄角女红/彩虹桥沟壑/豁然开朗
C.毛胚/胚芽蒜薹/跆拳道拙劣/咄咄逼人D.劲敌/浸渍咆哮/酵母菌着陆/着手成春
2 .下列词语中,没有错别字的一项是
A.缠绵梗概打寒噤震聋发聩B.扼守晋升伏卧撑杞人忧天
C.滥觞脉博摇篮曲大快朵颐D.伛偻驯顺笑吟吟锄强扶弱
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是
本报这次开展的讨论,受到了社会各界的普遍关注,稿件之多,范围之广, 之强烈出乎意料。 有关领导在会议上强调,要重视秋冬季森林防火工作,一旦发现灾情,就要及时处置,严防火势 。 这几年虽然很艰难,但我的付出没有白费,经过刻苦的学习和长期的实践,我 练就了比较过硬的本领。
A.反映曼延总算B.反应蔓延总算C.反映蔓延终于D.反应曼延终于
4.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是
A.严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗。
B.这次军事演习,蓝军一度处于劣势,他们在关键时刻反戈一击,才夺回了战场上的主动权。
C.在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策。
D.从文章风格看,《庄子》奇幻,《孟子》雄辩,《荀子》浑厚,《韩非子》峻峭,实在是各有千秋。
5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是
A.这次招聘,一半以上的应聘者曾多年担任外资企业大中高层管理岗位,有较丰富的管理经验。
B.我父亲是建筑学家,许多人以为我母亲后来进入建筑领域,是受我父亲影响,其实不是这样的。
C.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在银幕上那样,是个性格开朗外向、不拘小节的人。
D.近年来,随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨,引起了有关部门的高度重视。
二、(每小题3分,共9分)
阅读下面的文字,完成6~8题。
大家来到此地,都抱有求学研究之志,但我要告诉大家说:单是求知识,没有用处,除非赶紧注意自己的缺欠,调理自己的心理才行。要回头看自己,从自己的心思心情上求其健全,这才算是真学问;若能如此,才算是真进步。
人类所以超过其他生物,因人类有一种优越力量,能变化外界,创造东西。要有此改变外界的能力,必须本身不是机械的。人类优长之处,即在其生命比其他物类少机械性。这从何处见出呢?就是在于他能自觉;而更进步的,是在回头看自己时,能调理自己。我们对外面的东西,都知道调理他,譬如我们种植花草,或养一个小猫小狗,更如教养小孩,如果我们爱惜她,就必须调理他。又如自己的寝室,须使其清洁整齐,这也是一种调理。我们对外界尚需要调理,则对自己而忘记调理,是不应该的。
不过调理自己与调理东西不甚一样,调理自己要注意心思与心情两方面。心思方面最要紧的是要条理清楚。凡说一句话,或作一篇文章,总要使其清楚明白。如缺乏条理,徒增多知识是无用的,因为知识是要用调理来驾驭的。至心思之清楚有条理,是与心情有关系的。在心情不平时,心思不会清楚,所以调理心情是最根本的。
对心情应注意的有两点:一是懈,一是乱。懈是一种顶不好的毛病,偶然懈一下,这事便做不好;常常散懈,则这人一毫用处没有。在写文章时的苟且潦草敷衍对付,都是从懈来。文章写得短不要紧,最不好是存苟偷心理。一有这心理,便字不成字,话不成话,文不成文。苟且随便从散懈心理来,干什么事都不成样儿。乱是心情不平,常是像有点激动,内部失掉均衡和平,容易自己与自己冲突,容易与旁人冲突,使自己与环境总得不到一个合适的关系。乱或暴乱,与散懈相反;散懈无力,暴乱初看似乎
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有力,其实一样的不行。因其都是一种机械性,都无能力对付外面变化,改造环境。然则如何可不陷于机械而变成一个有能力的人?这就要能自觉,不散懈,亦不暴乱,要调理自己,使心情平和有力,这是改变气质的根本功夫。
调理自己需要精神,如果精力不够时,可以休息。在我们寻常言动时,绝不可有苟且随便的心情;而在做事的时候,尤须集中精力。除非不说不做,一说一做,就必须集中精力,心气平稳的去说去做。譬如写一篇文章,初上来心很乱,或初上来心气尚好,这时最好平心静气去想,不要苟且从事,如果一随便,就很难得成为一气。所以我们的东西不要拿出则已,拿出来就要使他有力量。诸同学中有的却肯用心思,但在写文章时,条理上还是不够,有随便苟且之意,字句让人不易看清楚。有的同学还更差些。 这不是一件小事体,这是一个很要紧的根本所在。
(节选自梁漱溟《朝话》,有删改,)
6.下列对本文的主旨的概括,正确的一项是
A.学会心理的调整,这才是真正的学问,才是真正的进步。
B.人类之所以超过其他生物,是因为比其他物类少机械性。
C.说话和写文章时,要想表达清楚明白,心思必须先有条理。.
D.调理自己的心情,使之平和有力,是改变气质的根本功夫。
7.根据文章,下列做法不属于“调理心情”的一项是
A.备考要拟定周密的学习计划,拟定计划前要保持内心的平和安定。
B.教室黑板上方的墙壁上,张贴者“净”“静”“敬”“竞”四个大字。
C.写文章不急于下笔,先上网专心浏览,摘取相关精彩段落再加以组合。
D.学习遇到困难时,冷静思考,多方请教,寻找解决问题的新思路。
8.下列表述,不符合原文内容的一项是
A.学会回头看自己,健全自己的心思心情,是求学的一个重要目的,这比学习知识更重要。
B.心思与心情是密切相关的,但两者有主次之分,要想调理心情,就得先调理自己的心情。
C.心情的暴乱与散懈,两者看似不同,但都能使我们陷于一种机械性,从而导致行事不顺。
D.调整心理,集中精力,心平气和,努力写出有力量的文章,这是一个很紧要的根本所在。
三、(每小题3分,共12分)
阅读下面的文言文,完成9~12题。
詹鼎传
[明]方孝孺
詹鼎,字国器,台宁海人也。其家素贱,父鬻饼市中,而舍县之大家。大家惟吴氏最豪贵,舍其家,生鼎。鼎生六七年,不与市中儿嬉敖,独喜游学馆,听人读书,归,輒能言诸生所诵。吴氏爱之,谓其父令儿读书。鼎欣然,其父独不肯,骂曰:“吾故市人家,生子而能业,吾业不废足矣,奈何从儒生游也?”然鼎每自课习,夜坐饼灶下,诵不休。其父见其志不可夺,遣之读书。踰年,尽通其师所能,师辞之。时吴氏家延师儒,鼎就学,吴氏亦子育之,使学。未数年,吴氏子无能与鼎谈者。其师去,鼎遂为吴氏诸子师。
元末方国珍起海上,不能制,以重位授之。国珍开府[注]庆元,求士为己用。国珍闻鼎有才,以计擒之。鼎为所获,无奈,因为之尽力,为其府都事,有廉名。国珍弟平章事,有人犯法,属鼎治,鼎论如法。平章之妻受賕,请于鼎。持不可,曰:“今方氏欲举大谋,当用天下贤士,一心守法,曷http://www.wenzhangwo.com/使妇人得预事乎?”不许。妻怒,譖之,系鼎狱,半载乃释。
复起,为上虞制。上虞与伪吴王张士诚地相错,军吏贵臣甚众,以鼎儒生,不习边事,稍违约。鼎会众于庭,引一驿丞,责以不奉公,斩之。在庭者皆股栗,膝行请罪,膝屈久不能起,乃罢。后虽元帅、万夫长有所陈说,皆长跪以言,不敢举目视其面。鼎临事有才,简牍满前,须臾而决。
至正末,我兵临庆元城下,国珍惧,乘楼船遁于海。上怒,欲举兵诛之。莫为计,鼎为草表谢,辞甚恭而辩。上读表,曰:“孰谓方氏无人哉?是可以活其命矣。”乃赦之,不问。更以国珍为右丞,鼎亦召至京师。
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时河南行省缺郎中,吏部请命鼎为之。丞相曰:“吾同事,以鼎才不可使也。”待半岁,除留守都卫经历,改刑部郎中、刑部佐僚。未完,有司请除吏。丞相曰:“刑部有詹鼎在,胜百辈。”其见称如此。鼎在刑部,一以宽仁行法,威声不起,而人[网络日记]皆乐其不苛刻。会大都督府受赂,除军吏。事发,诬鼎有赃。御史覆鼎,鼎言在留守时所养孤甥来省,恐有之,鼎诚不知。御史曰:“法贵杀有名。”卒诛鼎,与百余人皆死。
(选自《逊志斋集》,有删改)
[注]开府:古代指高级官员成立府署,设置僚属。
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.而舍县之大家舍:寄居 B.其父见其志不可夺夺:改变
C.时吴氏家延师儒延:迎接 D.属鼎治,鼎论如法属:交付
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.不与市中儿嬉敖 B. 皆长跪以言
客亦知夫水与月乎 具告以事
C.后虽元帅、万夫长有所陈说 D.其见称如此
及其所之既倦 其皆出于此乎
11.以下六句话分别编为四组,全部属于体现詹鼎才能出众的一组是
①輒能言诸生所诵②夜坐饼灶下,诵不休
③为其府都事,有廉名④简牍满前,须臾而决
⑤鼎为草表谢,辞甚恭而辩⑥刑部有詹鼎在,胜百辈。
A.①②⑤ B. ①④⑥ C.②③⑤ D.③④⑥
12.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是
A.詹鼎出身微贱,从小酷爱学习,开始遭到父亲的反对,但苦学不辍,使父亲的态度发生改变,又得到与吴氏诸子一同从师的机会,后来成为吴氏诸子的老师。
B.詹鼎被方国珍用计擒获,不得已做了方国珍府都事。平章之妻受贿替人求情,詹鼎坚持秉公执法,后遭平章妻诬陷,身陷牢狱,半年后才被释放。
C.詹鼎在上虞时,军吏贵臣认为他不熟悉边防事务,多次违反纪律。为整肃纪律,詹鼎以不奉公的罪名杀了一名驿丞,使部属人人畏惧,从而树立了权威。
D.詹鼎曾任上虞制、河南行省郎中、留守都卫经历、刑部郎中、刑部佐僚等职。他在刑部任职时,适逢大都督府受贿案败露,被人诬陷贪赃,后被处死。
第Ⅱ卷(共114分)
四、(24分)
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)吾故市人家,生子而能业,吾业不废足矣,奈何从儒生游也?(5分)
(2)上读表,曰:“孰谓方氏无人哉?是可以活其命矣。”乃赦之,不问。(5分)
14.阅读下面两首宋诗,回答问题。(8分)
寻诗两绝句
陈与义
楚酒困人三日醉,园花经雨百般红。无人画出陈居士,亭角寻诗满袖风。
爱把山瓢莫笑侬, 愁时引睡有奇功。醒来推户寻诗去,乔木峥嵘明月中。
[注]居士:指文人雅士。山瓢:天然粗陋的酒器。
(1)“园花经雨百般红”与“乔木峥嵘明月中”两句所描写的景色特点有何不同?请简要分析。(4分)
(2)诗中“陈居士”的形象特点是什么?请结合两首诗加以分析。(4分)
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15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)总角之宴, 。信誓旦旦,不思其反 。(《诗经?氓》)
(2) ,但愿长醉不复醒。(李白《将进酒》)
(3)无言独上西楼,月如钩, ?(李煜《相见欢》)
(4)策扶老以流憩,时矫首而遐观。 ,鸟倦飞而知还。(陶潜《归去来兮辞》)
(5)其为人也,发愤忘食, ,不知老之将至云尔。(《论语?迷而》)
(6)五亩之宅, ,五十者可以衣帛矣。 (《孟子?寡人之于国也》)
五、(12分)
16.概括下面这段话的主要内容,不超过55字。(4分)
近来,共青团中央发起了一项“青年好声音”网络活动,鼓励青少年结合自身学习工作实际,写下对24字社会主义核心价值观的认识和体会。活动开展一周多的时间里,33万余名青少年在网站、微博、微信、手机报等网络平台上,编创和传播内含丰富、形式时尚的网络文化产品,仅话题微博总阅读量就超过9000万次。这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动,为网络空间注入了强有力的青春正能量。
17.下图是俄罗斯女摄影师艾琳娜舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察,对画面进行准确、生动的描写-www.niubb.com-。要求:使用比喻或比拟的修辞手法,不超过80字(4分)
18.用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。(4分)
门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴 迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐
六、(18分)
阅读下面的文字,完成19—22题。
浣花草堂
黄裳
到四川来以前,在行筐里放进了几册旧书,其中清初朱鹤龄的《杜诗辑注》是部头最大的。虽然觉得有些累赘,可是终于还是放进去了。半月以来,枕上灯前,有时间就拿来翻翻,真也给旅途平添了无限趣味。尽管已经是平日熟读了的,可是在蜀道上重读,就会给你带来更为新鲜的感受。诗人的写景抒情、用字遣词,有时候也只有面对真实的山川风物才体会得出那严肃的创作态度和可贵的才华。
杜甫在成都住过一段不短的时间,在集子里留下了四五卷诗,约占他全部留下来的作品的六分之一。人们就从她的诗里追寻他当日居住的草堂的遗址。从宋代开始,人们就在成都西郊为他建了一座祠堂,这就是“浣花草堂”。历代经过十次以上大小的修缮,直到今天,更修整得焕然一新,成为游赏的登临胜地。
走出西郊,经过青羊宫、百花潭,沿着公路走去,二三里后更左折走上一条田间小径,就可以远远望见一丛浓绿,那就是草堂的所在了。
这里有好大的一座庭院,四面是连绵不断的围墙,远远烧过去,才看得见那山门。走进去又是照例的几重佛殿,伽蓝,天王,佛像,这些都给迫切想要看到工部祠的人们增添了焦急的心情。一直走到最
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后的一层大殿,才在一块石碑上看到,这原来是草堂寺,还不是草堂。
从大殿里出来,向和尚问了路,才从右面的一道侧门里穿出去,来到真正要拜谒的地方。从侧门出,迎面就可以看到用青花碎瓷片叠起来的“草堂”两个大字,再转过去,就是一条曲折的、为两堵矮矮的红墙围起来的夹道。那暗红色的夹墙,碎石的泥径,墙外的翠竹幽篁,幽静极了。古建筑里经常使用的这种暗红色,不知怎的,自然会产生那样庄严宁静的气韵。
从夹墙里穿出去,眼前展开了一个新的天地,几十棵参天的翠柏、香楠矗立在绿草如茵的庭院里。一套四座厅堂,由石径小桥连接起来,这就是草堂的一系列主要建筑了。
穿过花径,走到工部祠去。这是草堂几组厅堂的最后一座。小小的殿宇,前面的院子里散发着几株用石坛围起来的大树。洁净无尘。这时候,云影微破,秋天金黄色的太阳洒了下来,穿过翠柏的枝叶,留下了满庭稀疏的日影。
走进祠里去看,厅内一排三龛,当中塑着杜甫的像。虽然是一般化的塑像,却也还清疏,没有怎样的仙气,不能不说是难得的了。旁边两座龛里是陆游和黄庭坚两位宋代诗人的塑像。好像是怕他独居寂寞,所以才陪了一起在这里排排坐的。黄、陆都有石刻像,都比泥塑高明得多。在这间厅堂背后的墙上,还嵌着两块更旧的杜甫石刻画像碑。
草堂后身是一座小小的土山,一道溪水从草堂的右侧绕了出去。前面有回廊曲槛,可以凭栏欣赏池里的圆荷。草堂简朴却不失规模,给人一种清疏而幽峭的感觉,和杜甫当年居处的风格是近似的。这个新修缮的草堂,和几百年前重修的原样相去不远,在最外面一进过厅墙上有一块石刻旧图,看那里勾勒出来的轮廓,和今天是十分相近的。像这种地方,不用说,大红大绿的建筑,大屋顶之类的铺陈,都是完全不合适的。
这里还新修了一个文物陈列室。在外面的柱子上,看到郭沫若先生所题的一副对联:
世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。
这是一副出色的对联,它概括了诗人伟大成就的主要方面。人们一直非常喜欢杜甫,说他的作品是“诗史”,在中国文学史上留给他一个最光辉的席位——诗圣。
坐在水槛上休息。默默地在心里复诵了一下杜甫的草堂诗,会使你像一个梦游者似的走入四时不同、风光各异的如许境界。仿佛看到了在晓雾里沾湿了露水的笼竹,呢喃的定巢燕子,冉冉发出幽香的红藻,往还追逐的蝴蝶,相并相亲的白鸥,随风的柳絮,逐水的桃花,袅袅有如少女腰肢的垂柳,轻得只禁受得起两三个人的野渡,柴门月色,江路梅香??
老杜是一个多么勤恳的诗人!他从不放过一切刻画现实的机会。他的诗里有丰富的人民生活的写照,可是也不缺乏自然风物的描写。因为这一切都出现在祖国的土地上,也都是诗人所挚爱的。杜甫写出了多么美好的自然景色,多么可爱的和平环境!可有人提到杜甫描写自然的草堂诗,总不免有些惴惴然,仿佛这些诗里的“人民性”总看不太清楚,这恰恰把诗人的伟大处缩小了。
一九五六年十月十五日,成都 (选自《黄裳散文选集》,有删改)
19.这篇游记为什么从杜诗写起?(4分)
20.理解文中划线句子的含意。(4分)
(1)虽然是一般化的塑像,却也还清疏,没有怎样的仙气,不能不说是难得的了。(2分)
(2)默默地在心里复诵了一下杜甫的草堂诗,会使你像一个梦游者似的走入四时不同、风光各异的如许境界。(2分)
21.文中作者对杜甫有哪些新的认识?请加以概括。(4分)
22.要全面认识一个诗人,作者的做法给了我们哪些启示?(6分)
七、(60分)
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23.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)
窗子就是一个画框,从窗子望出去,就可以看见一幅画面。有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是闹,有人看到的是静??
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
2014年高考全国统一考试(山东卷)语文试题参考答案
第Ⅰ卷
一、
1.A 2.D 3.B 4.D 5.B二、6.A 7.C 8.D
三、
9.C 10.C 11.B 12.D
第Ⅱ卷
四、13.
(1)我们本是商人之家,生养儿子能够继承我的手艺,我的手艺不废弃就行了,(你)怎么能跟读书人交往呢?
(2)皇帝读了奏表,说:“谁说方国珍没有人才呢?这就可以让他活命了。”于是赦免了方国珍,不再问最。
14.
(1)①艳丽 ②清幽
①“园花经雨百般红”描写的是雨后园林的美景,一场雨后,园中姹紫嫣红,色彩艳丽。 ②“乔木峥嵘明月中”描写的是月夜下的美景,明月高照,树木高耸峭拔,意境清幽。
(2)①行为洒脱 ②情趣高雅
①“楚酒困人三日醉”“爱把山瓢莫笑依”,从陈居士喜欢喝酒可以看出他洒脱的性格特点。
②“亭角寻诗满袖风 ” “醒来推户寻诗去”白天寻诗,夜晚寻诗,表现了陈居士沉迷于诗歌创作的高雅情趣。
15.
(1) 言笑晏晏 (2) 钟鼓馔玉不足贵(3) 寂寞梧桐深院锁清秋
(4) 云无心以出岫(5) 乐以忘忧(6) 树之以桑
16.示例:为弘扬社会主义核心价值观,团中央发起了“青年好声音”网络活动,广大青少年响应,为网络注入了正能量。
17.示例(略)
18.春节:江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红 端午节:青艾驱瘴千家乐 碧波竞舟十里欢 六.
19.①符合浣花草堂主人杜甫的诗人身份。②杜诗中那些描写山川风物的诗,引发了作者更为新鲜的感觉,以此统领全文。③引出浣花草堂。
20.(1)①塑像虽然艺术水平一般,但还是清疏的,没有把杜甫仙化,②能够表现诗人本色,这是值得肯定的
(2)①作者将自己复诵草堂比喻成“梦游”,写出了作者沉迷于草堂诗意境中的情态。②凸现了杜诗中描写自然风物诗歌的意境之美,表现作者对杜诗的新感受。
21.
①杜甫有惊人的才华和严肃的创作态度。②杜甫具有清疏、朴实的精神气质。
③杜甫是一个勤恳的诗人。④杜甫热爱美好的大自然与安宁和平的生活。
⑤杜甫描写自然风物的诗歌同样具有巨大成就。
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(答出其中任意4点即可)
22.①反复研读诗人的作品。②深入了解诗人生活的环境和诗歌所描写的对应。
③不盲从,有自己独到的见解。④不片面理解诗人作品,不凭主观随意取舍。
(答出其中任意3点即可)
七.23.(略)
2014年高考山东卷理科数学真题
及参考答案
一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,选择符合题目要求的选项。
(a?bi)? 1.已知a,b?R,i是虚数单位,若a?i与2?bi互为共轭复数,则
(A)5?4i (B) 5?4i (C) 3?4i (D) 3?4i
答案:D
x2.设集合A?{xx?1?2},B?{yy?2,x?[0,2]},则A?B?
(A) [0,2] (B) (1,3) (C) [1,3) (D) (1,4) 答案:C
3.函数f(x)?21
(log2x)?12的定义域为
??) ??) (C) (0)?(2,??) (D) (0]?[2,(A)(0) (B) (2,
答案:C
24. 用反证法证明命题“设a,b?R,则方程x?ax?b?0至少有一个实根”时要做的假设是 121212
22(A)方程x?ax?b?0没有实根 (B)方程x?ax?b?0至多有一个实根
22(C)方程x?ax?b?0至多有两个实根 (D)方程x?ax?b?0恰好有两个实根 答案:A
5.已知实数x,y满足a?a(0?a?1),则下列关系式恒成立的是
(A)xy113322?sinx?siny (B) (C) (D) x?yln(x?1)?ln(y?1)x2?1y2?1
答案:D
6.直线y?4x与曲线y?x在第一象限内围成的封闭图形的面积为 2
(A)22(B)42(C)2(D)4
答案:D
7.为了研究某药厂的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二
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组,??,第五组,右图是根据试验数据制成的频率分布直方图,已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为
(【www.niubb.com】A)6 (B)8 (C) 12(D)18
答案:C
8.已知函数f?x??x?2?1g?x??kx.若方程f,
围是 则实数k的取值范?x??g?x?有两个不相等的实根,
(1,2)(2,??)(A)(B)(C)(D)(0)(,1)
答案:B
9.已知x,y满足的约束条件?1212?x-y-1?0,当目标函数z?ax?by(a?0,b?0)在该约束条件下取得最2x-y-3?0,?
22小值25时,a?b的最小值为
(A)5(B)4(C)(D)2
答案:B
x2y2x2y2
10.已知a?0,b?0,椭圆C1的方程为2?2?1,双曲线C2的方程为2?2?1,C1与C2的离心率abab
之积为3,则C2的渐近线方程为 2
(A)x?2y?0(B)2x?y?0(C)x?2y?0(D)2x?y?0
答案:A
二.填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分,答案须填在题中横线上。
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11.执行下面的程序框图,若输入的x的值为1,
则输出的n的值为 。
答案:3
uuuruuur? 在VABC中,已知AB?AC?tanA,当A?时,VABC的面积为。 6
1答案: 6
13.三棱锥P?ABC中,D,E分别为PB,PC的中点,记三棱锥D?ABE的体积为V1,P?ABC的体积为V2,则V1?。 V2
答案:1 4
4b??32214.若?ax6??的展开式中x项的系数为20,则a?b的最小值为。 x??
答案:2
15.已知函数y?f(x)(x?R),对函数y?g?x??x?I?,定义g?x?关于f?x?的“对称函数”为函数y?h?x??x?I?,y?h?x?满足:对任意x?I,两个点?x,h?x??,?x,g?x??关于点?x,f?x??对称,若h?x?是g?
x??f?x??3x?b的“对称函数”,且h?x??g?x?恒成立,则实数b的取值范围是 。 答案:b?2
三.解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
16.(本小题满分12分)
已知向量a??m,cos2x?,b??sin2x,n?,函数f?x??a?b,且y?f?x?的图像过
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点?
???2??
和点?,?2?. ?12?3?
(I)求m,n的值;
(II)将y?f?x?的图像向左平移
??0?????个单位后得到函数y?g?x?的图像,若
y?g?x?图像上各最高点到点?0,3?的距离的最小值为1,求y?g?x?的单调递增区间.
解:(Ⅰ)已知f(x)?a?b?msin2x?ncos2x,
?f(x)过点
(
?
12
,),(
?f()?msin?ncos? 1266
???
2?
,?2)3
?13
m?n?3??m?32?4?4??22)?msin?ncos??2 f(解得 ???
3331 ??n?1
????2??22
(Ⅱ)f(x)?3sin2x?cos2x?2sin(2x?
?
6
)
f(x)左移?后得到g(x)?2sin(2x?2??-牛宝宝日记本-
2
?
6
)
设g(x)的对称轴为x?x0,?d??x0?1解得x0?0
?g(0)?2,解得??
?
6
?g(x)?2sin(2x?
?
3
?
?
6
)?2sin(2x?
?
2
)?2cos2x
????2k??2x?2k?,k?z ??f(x)的单调增区间为[?
17.(本小题满分12分)
?
2
?k??x?k?,k?z
?
2
?k?,k?],k?z
如图,在四棱柱ABCD?A1B1C1D1中,底面ABCD是等腰梯形,?DAB?60,AB?2CD?2,M是线段AB的中点.
D1
A1
1
B1
M
B
(I)求证:C1M//平面A1ADD1;
A
(II)若CD1垂直于平面ABCD
且CD1C1D1M和平面ABCD所成的角(锐角)的余弦
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值.
解:(Ⅰ)连接AD1
?ABCD?A1B1C1D1为四棱柱,?CD//C1D1 CD?C1D1 又?M为AB的中点,?AM?1
?CD//AM,CD?AM
?AM//C1D1,AM?C1D1
?AMC1D1为平行四边形
?AD1//MC1
又?C1M?平面A1ADD1 AD1?平面A1ADD1 ?AD1//平面A1ADD1
(Ⅱ)方法一:?AB//A1B1 A1B1//C1D1
?面D1C1M与ABC1D1共面
作CN?AB,连接D1N
则?D1NC即为所求二面角
在ABCD中,DC?1,AB?2,?DAB?60? ?CN?3 2在Rt?D1CN中,CD1?3,CN?
方法二:作CP?AB于p点 3 ?D1N? 22
以C为原点,CD为x轴,CP为y轴,CD1为z轴建立空间坐标系,
13?C1(?1,0,3),D1(0,0,),M(,,0) 22
13?C1D1?(1,0,0),D1M?(,,?3) 22
设平面C1D1M的法向量为?(x1,y1,z1)
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?x1?0? ?n1?(0,2,1) ??1y1?3z1?0?x1?2?2
显然平面ABCD的法向量为n
2?(1,0,0)
?cos?n1,n2???15 ?55
显然二面角为锐角,
所以平面C1D1M和平面ABCD所成角的余弦值为 5
NC3?cos?D1CN???? D1N52
18.(本小题满分12分)
乒乓球台面被球网分成甲、乙两部【http://www.niubb.com/】分.如图,甲上有两个不相交的区域A,B,乙被划分为两个不相交的区域C,D.某次测试要求队员接到落点在甲上的来球后向乙回球.规定:回球一次,落点在C上的概率为13,在D上的概率为.假设共有两次来球且落在A,B上各一次,小明的两次回球互不影响.求: 55
(I)小明两次回球的落点中恰有一次的落点在乙上的概率;
(II)两次回球结束后,小明得分之和?的分布列与数学期望
.
解:(I)设恰有一次的落点在乙上这一事件为A
P(A)?51143???? 656510
0,1,2,3,4,6 (II)?的可能取值为
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11111131P(??0)???,P(??1)?????653035656
13111112 P(??2)???,P(??3)?????355256515
131111111P(??4)?????,P(??6)???2535302510
??的分布列为
?其数学期望为E(?)?0?
19.(本小题满分12分) 111211191?1??2??3??4??6?? 306515301030
已知等差数列{an}的公差为2,前n项和为Sn,且S1,S2,S4成等比数列。 (I)求数列{an}的通项公式;
(II)令bn=(?1)n?14n,求数列{bn}的前n项和Tn。 anan?1
解:(I)d?2,S1?a1,S2?2a1?d,S4?4a1?6d ,
2?S1,S2,S4成等比?S2?S1S4
解得a1?1,?an?2n?1
(II)bn?(?1)n?14n11?(?1)n?1(?) anan?12n?12n?1
111111111当n为偶数时,Tn?(1?)?(?)?(?)????(?)?(?)335572n?32n?12n?12n?1
12n?Tn?1?? 2n?12n?1
111111111当n为奇数时,Tn?(1?)?(?)?(?)????(?)?(?)335572n?32n?12n?12n?1
12n?2?Tn?1?? 2n?12n?1
?2n,n为偶数??2n?1?Tn?? 2n?2?,n为奇数??2n?1
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20.( 本小题满分13分)
ex2 设函数f?x??2?k(?lnx)(k为常数,e?2.71828xx
(I)当k?0时,求函数f?x?的单调区间; 是自然对数的底数)
(II)若函数f?x?在?0,2?内存在两个极值点,求k的取值范围。
ex?x2?2xex21解:(1)f(x)??k(??)42xxx
x(x?2)(e?kx)?(x?0)3x
当k?0时,kx?0,?ex?kx?0'
令f'(x)?0,则x?2
?当x?(0,2)时,f(x)单调递减;
当x?(2,??)时,f(x)单调递增。
(2)令g?x??ex?kx
则g'(x)?ex?k
?ex?k,x?lnk
?g'(0)?1?k?0,g(0)?1?0
e2
g(2)?e?k?0,g?2??e?2k?0?k?2
g?lnk??elnk?klnk?0?lnk?1?k?e'22
e2
综上:e的取值范围为(e,)。2
21.(本小题满分14分)
已知抛物线C:y?2px(p>0)的焦点为F,A为C上异于原点的任意一点,过点A的直线l交于另一点B,交x轴的正半轴于点D,且有|FA?FD,当点A的横坐标为3时,ADF为正三角形。 (I)求C的方程;
(II)若直线l1//l,且l1和C有且只有一个公共点E,
(i)证明直线AE过定点,并求出定点坐标;
(ii)ABE的面积是否存在最小值?若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由。
2
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2014年山东省高考英语试题词汇简易分析:
周斌 高中英语试题评审中心
1. 总词汇量:3202个(指纯英语词汇:去掉了数字,符http://www.niubb.net/号等非英语词汇)(有报道称总计:3827个)
2. 净单词:1052个(去掉了重复单词),其中,初中学:844个,高中 200个,还有约10个超标词。
3. 初中合成词 4个, 派生词29个,词尾词190个。
高中合成词9个, 派生词 20 个, 词尾词68个。
其余的是专有名词,原形词等。
4. 2014新增3个: features, issued, opportunities.
5. 在试题中中标出的【超鲁汇】是2014年山东省高考英语词汇表上没有的词汇。【超标本】是指超出课标(实验)和课本(人教、外研)的词汇。
6. 试题总体难度0.6 左右。
7. 参考百度文库文章《2013年山东高考英语试题与课标、课本词汇对比分析
及高中同步英语试题的词汇掌控问题研究》
8.分析过程借助于《高中英语电子审题管理系统———题汇精灵》。
第I卷(105分)
第一部分 英语知识运用(共两节,满分55分)
第一节 单项填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案,并在答题卡上将该项涂黑。
1.Writing out all the invitations by hand was more time-consuming than we_______.
A. will expect B. are expecting C. expect D. had expected
2.I don’t really like the author, _______I have to admit his books are very exciting.
A. although B. unless C. until D. once
3.—This apple pie is too sweet, don’t you think so?
—_______.I think it’s just right, actually.
A. Not really B. I hope so C. Sounds good D. No wonder
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4. Susan made_______ clear to me that she wished to make a new life for herself.
A. that B. this C. it D. her
5. They made up their mind that they_______ a new house once Larry changed jobs.
A. bought B. would buy C. have bought D. had bought
6. There’s a note pinned to the door________ when the shop will open again.
A. saying B. says C. said D. having said
7. It is difficult for us to imagine_______ life was like for slaves in the ancient world.
A. where B. what C. which D. why
8. —Is Anne coming tomorrow?
—______. If she were to come, she would have called me.
A. Go ahead B. Certainly C. That’s right D. I don’t think so
9. It’s standard practice for a company like this one_______ a security officer.
A. employed B. being employed C. to employ D. employs
10. A company_______ profits from home markets ar e declining may seek opportunities abroad.
A. which B. whose C. who D. why
第二节 完形填空(共30小题;A篇每小题1分,B篇每小题1.5分,满分40分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
A
There was a pet store and the owner had a parrot. One day a ___11___ walked in and the parrot said to the man, “Hey you!” The man said, “What!?” The parrot said, “Your__12__ is really ugly.” The man got very __13__ and went to the store owner and said, “Your bird just__14__ my wife. It said she was ugly.”
The owner stormed over, __15__the bird, took it into the “black room,” shook it a bit, __16__ out a few feathers, and said, “Don’t ever, ever say anything to __17__ my customers again. You got that!!!”
With that__18__ he took the bird and put it back into its cage. The old bird shook out its__19__ and relaxed in its cage. A couple of weeks__20__and in walked this guy【超鲁汇;初中人教8年级下册Unit8;初中外研2年级上册Module7】 and his wife again. The parrot said, “Hey you” The guy said, “What!?” The parrot answered, “You know that.”
11. A. group B. team C. couple D. crowd
12. A. wife B. sister C. motherD. daughter
13. A. curious B. nervous C. guilty D. angry
14. A. greeted B. puzzled C. offended D. scared
15. A. hugged B. seized C. trained D. rescued
16. A. sent B. handed C. pulled D. dug
17. A. touch B. amuse C. cheat D. embarrass
18. A. warning B. comment C. suggestion D. request
19. A. eyes B. feathers C. fur D. skin
20. A. lasted B. arrivedC. appeared D. passed
B
Charlotte Whitehead was born in England in 1843, and moved to Montreal, Canada at the age of five with her family. While__21__ her ill elder sister throughout the years, Charlotte discovered she had a(n)__22__ in medicine. At 18 she married and __23__ a family. Several years later, Charlotte said she wanted to be a __24__. Her husband supported her decision.
__25__, Canadian medical schools did not __26__ women students at that time. Therefore, Charlotte went to the United States to study __27__ at the Women’s Medical College in Philadelphia. It took her five years to
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__28__ her medical degree.
Upon graduation, Charlotte__29__to Montreal and set up a private __30__. Three years later, she moved to Winnipeg, Manitoba, and there she was once again a __31__ doctor. Many of her patients were from the nearby timber【超标本, 超鲁汇】 and railway camps. Charlotte__32__ herself operating on damaged limbs
【超鲁汇;高中人教9册Unit3】 and setting __33__ bones, in addition to delivering all the babies in the area. But Charlotte had been practising without a licence. She had __34__ a doctor’s licence in both Montreal and Winnipeg, but was __35__. The Manitoba College of Physician and Surgeons, an all-male board, wanted her to __36__ her studies at a Canadian medical college! Charlotte refused to __37__ her patients to spend time studying what she already knew. So in 1887, she appealed to the Manitoba Legislature to __38__ a licence to her but they, too, refused. Charlotte__39__to practise without a licence until 1912. She died four years at the age of 73.
In 1993, 77 years after her __40__, a medical licence was issued to Charlotte. This decision was made by the Manitoba Legislature to honor “this courageous and pioneering woman.”
21. A. raising B. teaching C. nursing D. missing
22. A. habit B. interest C. opinion D. voice
23. A. invented B. selected C. offered D. started
24. A. doctor B. musician C. lawyer D. physicist
25. A. Besides B. Unfortunately C. Otherwise D. Eventually
26. A. hire B. entertain C. trust D. accept
27. A. history B. physics C. medicine D. law
28. A. improveB. save C. design D. earn
29. A. returnedB. escaped C. spread D. wandered
30. A. school B. museum C. clinic D. lab
31. A. busy B. wealthy C. greedy D. lucky
32. A. helped B. found C. troubled D. imagined
33. A. harmful B. tired C. broken D. weak
34. A. put away B. taken over C. turned in D. applied for
35. A. punished B. refused C. blamed D. fired
36. A. display B. changeC. preview D. complete
37. A. leave B. charge C. test D. cure
38. A. sell B. donate C. issue D. show
39. A. continued B. promised C. pretended D. dreamed
40. A. birth B. death C. wedding D. graduation
第二部分 阅读理解(共25小题;每小题2分,满分50分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项并在答题卡上将该项涂黑。
A
One morning, Ann’s neighbor Tracy found a lost dog wandering around the local elementary【超鲁汇;初中人教9年级Unit8】 school. She asked Ann if she could keep an eye on the dog. Ann said that she could watch it only for the day.
Tracy took photos of the dog and printed off 400 FOUND fliers(传单), and put them in mailboxes. Meanwhile, Ann went to the dollar store and bought some pet supplies, warning her two sons not to fall in love with the dog. At the time, Ann’s son Thomas was 10 years old, and Jack, who was recovering from a heart oper ation, was 21 years old.
Four years later Ann was still looking after the dog, whom they had started to call Riley. When she arrived
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home from work, the dog threw itself against the screen door and barked madly at her. As soon as she opened the door, Riley dashed into the boys’ room where Ann found Jack suffering a heart attack. Riley ran over to Jack, but as soon as Ann bent over to help him the dog went silent.
“If it hadn’t come to get me, the doctor said Jack would have died,” Ann reported to a local newspaper. At this point, no one had called to claim【超鲁汇;高中人教8册Unit3;高中外研4册Module6】 the dog, so Ann decided to keep it.
The next morning Tracy got a call. A man named Peter recognized his lost dog and called the number on the flier. Tracy started crying, and told him, “That dog saved my friend’s son.”
Peter drove to Ann’s house to pick up his dog, and saw Thomas and Jack crying in the window. After a few moments Peter said, “Maybe Odie was supposed to find you, maybe you should keep it.”
41. What did Tracy do after finding the dog?
A. She looked for its owner.
B. She gave it to Ann as a gift.
C. She sold it to the dollar store.
D. She bought some food for it.
42. How did the dog help save Jack?
A. By breaking the door for Ann.
B. By leading Ann to Jack’s room.
C. By dragging Jack out of the room.
D. By attending Jack when Ann was out.
43. What was Ann’s attitude to the dog according to Paragraph 4?
A. Sympathetic B. Doubtful C. Tolerant【鲁汇tolerate;高中外研8册Module6—tolerant;高中人教5册Unit3—tolerate】 D. Grateful
44. For what purpose did Peter call Tracy?
A. To help her friend’s son. B. To interview Tracy
C. To take back his dog D. To return the flier to her
45. What can we infer about the dog from the last paragraph?
A. It would be given to Odie.
B. It would be kept by Ann’s family.
C. It would be returned to Peter.
D. It would be taken away by Tracy.
B
It was one of those terribly hot days in Baltimore. Needless to say, it was too hot to do anything outside. But it was also scorching【超标本,超鲁汇】 in our apartment. This was 1962, and I would not live in a place with an air conditioner for another ten years. So my brother and I decided to leave the apartment to find someplace indoors. He suggested we could see a movie. It was a brilliant plan.
Movie theaters were one of the few places you could sit all day and—most important—sit in air conditioning. In those days, you could buy one ticket and sit through two movies. Then the theater would show the same two movies again. If you wanted to, you could sit through them twice. Most people did not do that, but the manager at our theater, Mr. Bellow, did not mind if you did.
That particular day, my brother and I sat through both movies twice, trying to escape the heat. We bought three bags of popcorn and three sodas【超标本,超鲁汇】 each. Then, we sat and watched The Music Man followed by The Man Who Shot Liberty Valance. We’d already seen the second movie once before. _It_had been at the theater since January, because Mr, Bellow loved anything with John Wayne in it.
We left theater around 8, just before the evening shows began. But we returned the next day and saw the
2014年山东高考理综物理试题 第 18 页 共 42 页 邹平一中雷文胜整理
same two movies again, twice more. And we did it the next day too. Finally, on the fourth day, the heat wave broke.
Still, to this day I can sing half the songs in The Music Man and recite half of John Wayne and Jimmy Stewart’s dialogue from The Man Who Shot Liberty Valance! Those memories are some of the few I have of the heat wave of 1962. They’re really memories of the screen, not memories of my life.
46. In which year did the author first live in a place with an air conditioner?
A. 1952 B. 1962 C. 1972 D. 1982
47. What does the underlined word “It” in Paragraph 3 refer to?
A. The heat B. The theatre
C. The Music Man D. The Man Who Shot Liberty Valance
48. What do we know about Mr. Bellow?
A. He loved children very much.
B. He was a fan of John Wayne.
C. He sold air conditioners.
D. He was a movie star.
49. Why did the author and his/her brother see the same movies several times?
A. The two movies were really wonderful.
B. They wanted to avoid the heat outside.
C. The manager of the theater was friendly.
D. They liked the popcorn and the soda at the theater.
50. What can we learn from the last paragraph?
A. The author turned out to be a great singer.
B. The author enjoyed the heat wave of 1962.
C. The author’s life has been changed by the two movies.
D. The author considers the experience at the theater unforgettable.
C
Elizabeth Freeman was born about 1742 to African American parents who were slaves. At the age of six months she was acquired, along with her sister, by John Ashley, a wealthy Massachusetts slaveholder. She became as “Mumbet” or “Mum bett.”
For nearly 30 years Mumbet served the Ashley family. One day, Ashley’s wife tried to strike Mumbet’s sister with a spade. Mumbet protected her sister and took the blow instead. Furious【超标本;超鲁汇】, she left the house and refused to come back. When the Ashleys tried to make her return, Mumbet consulted a lawyer, Theodore Sedgewick. With his help, Mumbet sued(起诉)for her freedom.
While serving the Ashleys, Mumbet had listened to many discussions of the new Massachusetts constitution.
Strangely enough, after the trial, the Ashleys asked Mumbet to come back and work for them as a paid employee. She declined and instead went to work for Sedgewick. Mumbet died in 1829, but her legacy【超标本,超鲁汇】 lived on in her many descendants(后裔)【外研8册Module6—descend】. One of her great-grandchildren was W.E.B. Du Bois, one of the founders of the NAACP, and an important writer and spokesperson for African American civil rights.
Mumbet’s tombstone still stands in the Massachusetts cemetery【超鲁汇;高中人教5册Unit2】 where she was buried. It reads, in part: “She was born a slave and remained a slave for nearly thirty years. She could neither read nor write, yet in her own sphere【超标本, 超鲁汇】 she had no superior or equal.”
51. What do we know about Mumbet according to Paragraph 1?
A. She was born a slave. B. She was a slaveholder.
2014年山东高考理综物理试题 第 19 页 共 42 页 邹平一中雷文胜整理
C. She had a famous sister. D. She was born into a rich family.
52. Why did Mumbet run away from the Ashleys?
A. She found an employer. B. She wanted to be a lawyer.
C. She was hit and got angry. D. She had to take care of her sister.
53. What did Mumbet learn from discussion about the new constitution?
A. She should always obey her owners’ orders.
B. She should be as free and equal as whites.
C. How to be a good servant.
D. How to apply for a job.
54. What did Mumbet do after the trial?
A. She chose to work for a lawyer. B. She found the NAACP.
C. She continued to serve the Ashleys. D. She went to live with her grandchildren.
55. What is the text mainly about?
A. A story of a famous writer and spokesperson.
B. The friendship between a lawyer and a slave.
C. The life of a brave African American woman.
D. A trial that shocked the whole world.
D
How fit are your teeth? Are you lazy about brushing them? Never fear: An inventor is on the case. An electric toothbrush senses how long and how well you brush, and it lets you track your performance on your phone.
The Kolibree toothbrush was exhibited at International Consumer Electronics Show in Las Vegas this week. It senses how it is moved and can send the information to an Android phone or iPhone via a Bluetooth wireless connection.
The toothbrush will be able to teach you to brush right(don’t forget the insides of the teeth!) and make sure you’re brushing long enough. “It’s kind of like having a dentist actually watch your brushing on a day-to-day basis,” says Thomas Serval, the French inventor.
The toothbrush will also be able to talk to other applications on your phone, so developers could, for instance【超鲁汇;初中人教9年级Unit13】, create a game controlled by your toothbrush. You could score points for beating monsters【超鲁汇;初中外研3年级上册Module 9;初中人教8年级下册Unit6】 among your teeth. “We try to make it smart but also fun,” Serval says.
Serval says he was inspired by his experience as a father. He would come home from work and ask his kids if they had brushed their teeth. They said “yes,” but Serval would find their toothbrush heads dry. He decided he needed a brush that really told him how well his children brushed.
The company says the Kolibree will go on sale this summer, for$99 to $199, depending on features. The U.S. is the first target market.
Serval says that one day, it’ll be possible to replace the brush on the handl e with a brushing unit that also has a camera. The camera can even examine holes in your teeth while you brush.
56. Which is one of the features of the Kolibree toothbrush?
A. It can sense how users brush their teeth. B. It can track users’ school performance.
C. It can detect users’ fear of seeing a dentist. D. It can help users find their phones.
57. What can we learn from Serval’s words in Paragraph 3?
A. You will find it enjoyable to see a dentist.
B. You should see your dentist on a day-to-day basis.
C. You can brush with the Kolibree as if guided by a dentist.
2014年山东高考理综物理试题 第 20 页 共 42 页 邹平一中雷文胜整理
D. You ’d like a dentist to watch you brush your teeth every day.
58. Which of the following might make the Kolibree toothbrush fun?
A. It can be used to update mobile phones.
B. It can be used to play mobile phone games.
C. It can send messages to other users.
D. It can talk to its developers.
59. What is Paragraph 5 mainly about?
A. How Serval found his kids lied to him.
B. Why Serval thought brushing teeth was necessary.
C. How Serval taught his kids to brush their teeth.
D. What inspired Serval to invent the toothbrush.
60. What can we infer about Serval’s children?
A. They were unwilling to brush their teeth.
B. They often failed to clean their toothbrushes.
C. They preferred to use a toothbrush with a dry head.
D. They liked brushing their teeth after Serval came home.
61. What can we learn about the future development of the Kolibree?
A. The brush handle will be removed.
B. A mobile phone will be built into it.
C. It will be used to fill holes in teeth.
D. It will be able to check users’ teeth.
E
The kids in this village wear dirty, ragged clothes. They sleep beside cows and sheep in huts【超鲁汇;高中人教7册Unit4】 made of sticks and mud. They have no school. Yet they all can chant the English alphabet, and some can make words.
The key to their success: 20 tablet computers(平板电脑) dropped off in their Ethiopian village in February by a U.S. group called One Laptop Per Child.
The goal is to find out whether kids using today’s new technology can teach themselves to read in places where no schools or teachers exist. The Massachusetts Institute of Technology researchers analyzing the project data say they’re already amazed. “What I think has already happened is that the kids have already learned more than they would have in one year of kindergarten,” said Matt Keller, who runs the Ethiopia program.
The fastest learner—and the first to turn on one of the tablets—is 8-year-old Kelbesa Negusse. The device’s camera was disabled to save money, yet within weeks Kelbesa had figured out its workings and made the camera work. He called himself a lion, a marker of accomplishment in Ethiopia.
With his tablet, Kelbesa rearranged the letters HSROE into one of the many English animal names he knows. Then he spelled words on his own. “Seven months ago he didn’t know any English. That’s unbelievable, ” said Keller.
The project aims to get kids to a stage called “deep reading,” where they can read to learn. It won’t be in Amharic, Ethiopia’s first language, but in English, which is widely seen as the ticket to higher paying jobs.
62. How does the Ethiopia program benefit the kids in the village?
A. It trains teachers for them. B. It contributes to their self-study
C. It helps raise their living standards. D. It provides funds for building schools
63. What can we infer from Keller’s words in Paragraph 3?
A. They need more time to analyze data.
B. More children are needed to for the research.
2014年山东高考理综物理试题 第 21 页 共 42 页 邹平一中雷文胜整理
C. He is confident about the future of the project.
D. The research should be carried out in kindergartens.
64. It amazed Keller that with the tablet Kelbesa could_______.
A. learn English words quickly B. draw pictures of animals
C. write letters to researchers D. make phone calls to his friends
65. What is the aim of the project?
A. To offer Ethiopians higher paying jobs.
B. To make Amharic widely used in the world.
C. To help Ethiopian kids read to learn in English.
D. To assist Ethiopians in learning their first language.
第II卷(共45分)
第三部分 书面表达(共两节,满分45分)
第一节 阅读表达( 共5小题;每小题3分,满分15分)
阅读下面短文并用英语回答问题,将答案写到答题卡相应的位置上(请注意各小题后面的词数要求)。
[1] Nowadays the cost of a new car has fallen in real terms so that it is cheaper than ever to own one, and better road conditions have also attracted more drivers. The result is overcrowding on the road system, which is one of the problems the local governments are faced with.
[2] When people travel to other towns, the problem might be relieved by getting them to park outside the town. Buses could be provided to take them to the centre. These Park and Ride projects are increasingly popular in the UK. At Southerton, for example, a council-funded【高中外研7册Module 6—fund】 project led to a 15% drop in city centre traffic over five mouths.
[3] What the council【超鲁汇;高中外研5册Module4】 found, though, was that the project proved somewhat unpopular with shop owners in the area outside the centre. Many of their shops relied on passing car drivers for some of their trade. As the number of people driving past dropped, so did their incomes.
[4] Making car driving expensive is another way of ________________________. Road taxes tend to mean that people use their cars less. Fining drivers who are in areas where cars have been banned can also tend to leave their cars behind.
[5] However, one thing has to be got right for any solution to succeed. If we expect people to give up the habit of driving, we must give them an alternative they can rely on. Constant delays, unannounced changes to the timetable and sudden cancellations【cancel为初中、高中课表词汇及鲁汇】 all discourage people from using public transport. People will only see it as a real choice if the buses and trains are on time.
66. What causes overcrowding on the road system according to Paragraph 1?(no more than 12 words) ____________________________________________________________________
67. What should people do when traveling to other towns according to the Park and Ride projects?( no more than 14 words)
____________________________________________________________________
68. Why were some shop owners unhappy about the project? (no more than 10 words)
____________________________________________________________________
69. Fill in the blank in Paragraph 4. (no more than 8 words)
_____________________________________________________________________
70. Why are people unwilling to use public transport according to Paragraph 5? (no more than 8 words)
2014年山东高考理综物理试题 第 22 页 共 42 页 邹平一中雷文胜整理
_____________________________________________________________________
第二节 写作(满分30分)
某英文报社组织主题为“我喜欢的英语谚语”征文活动,你有意参加。请从下面两句谚语中任选一句作为标题写一篇英语作文,内容须包括:1.该谚语的含义;2体现该谚语含义的个人经历。 ① A friend in need is a friend indeed.
② Where there’s a will, there’s a way.
注意:1.词数:120-150
2.文中不得透露个人姓名和学校名称。
参考词汇:谚语proverb【超鲁汇;高中人教10册Unit 1;高中外研2册Module1】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)
英语试题参考答案
第I卷
第一、二部分
1-5 DAACB 6-10 ABDCB 11-15 CADCB 16-20 CDABD 21-25 CBDAB
26-30 DCDAC 31-35 ABCDB 36-40 DACAB 41-45 ABDCB 46-50 CDBBD
51-55 ACBAC 56-60 ACBDA 61-65 DBCAC
第II卷 第三部分 第一节
参考答案
66. The reduced/lowered cost of a new car and better road conditions.
67. They should park outside the town, and take the bus to the centre.
68. Their incomes dropped because fewer people drove past.
69. encouraging people to use public transport more/ encouraging people to use their cars less/relieving the problem (of overcrowding)
70. Because public transport is not reliable/satisfactory.
第二节:(略)
2014年山东高考理综试题物理部分
一、选择题(共7小题,每小题6分,共42分。第小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)
14、如图,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木http://www.wenzhangwo.com/桩上等高的两点,制成一简易秋千。某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变。木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后( )
A、F1不变,F2变大 B、F1不变,F2变小
C、F1变大,F2变大 D、F1变小,F2变小
15、一质点在外力作用下做直线运动,其速度v随时间t变化的图像如图。在图
中标出的时刻中,质点所受合外力的方向与速度方向相同的有( ) A、t1 B、t2 C、t3 D、t4
16、如图,一端接有定值电阻的平行金属轨道固定在水平面内,通有恒定电流的
长直绝缘导线垂直并紧靠轨道固定,导体棒与轨道垂直且接触良好。在向右匀速通过M、N两区的过程中,导体棒所受安培力分别用FM、FN表示。不计轨
R道电阻。以下叙述正确的是( ) A、FM向右 B、FN向左
C、FM逐渐增大 D、FM逐渐减小
17、如图,将额定电压为60V的用电器,通过一理想变压器接在正弦交变电源上。闭合开关S后,用电2014年山东高考理综物理试题 第 23 页 共 42 页
是( )
A、变压器输入功率为484W
B、通过原线圈的电流的有效值为6.6A C、通过副线圈的电流的最大值为2.2A D、变压器原、副线圈匝数比n1:n2?11:3
18、如图,场强大小为E、方向竖直向下的匀强电场中有一矩形区域abcd,边ab长为s,竖直边ad长为h。质量均为m、带电量分别为+q和-q的子,由a、c两点先后沿ab和cd方向以速率v0进入矩形区(两粒子不同现在电场中)。不计重力。若两粒子轨迹恰好相切,则v0等于( ) A、
??水平
两粒时出
s2qEsqEs2qEsqE
B、 C、 D、
2mh2mh4mh4mh
19、如图,半径为R的均匀带正电的薄球壳,其上有一小孔A。已知壳内的场强处处为零;壳外空间的电场,与将球壳上的全部电荷集中于球心O时在壳外产生的电场一样。一带正电的试探电荷(不计重力)从球心以初动能Ek0沿OA方向射出。下列关于试探电荷的动能Ek与离开球心的距离r的关系,可能正确的是( )
EkEk EE
CABD
20、2013年我国相继完成“神十”与“天宫”对接、“嫦娥”携“玉兔”落月两大航天工程。某航天受好者提出“玉兔”回家的设想:如图,将携带“玉兔”的返回系统由月球表面发射到h高度的轨道上,与在该轨道绕月球做圆周运动的飞船对接,然后由飞船送“玉兔”返回地球。设“玉兔”质量为m,月球为R,月面的重力加速度为g月。以月面为零势能面。“玉兔”在h高度的引力势能可表示为
Ep?
GMmh
,其中G为引力常量,M为月球质量,若忽略月球的自转,从开始发射到对接完成需
R(R?h)
A
、
mgRmg月R
(h?2R) B
、月(h?2R) R?
hR?hmgRmg月R12
(h?R) D、月(h?R)
R?h2R?h2
C
、
二、实验题(共18分)
21(8分)某实验小组利用弹簧秤和刻度尺,测量滑块在木板上运动的最大速度。实验步骤: ①用弹簧秤测量橡皮泥和滑块的总重力,记作G;
②将装有橡皮泥的滑块放在水平木板上,通过水平细绳和固定弹簧秤相连,如图甲所示。在A端向右拉动木板,等 弹簧秤求数稳定后,将计数记叙F;
③改变尚志上橡皮泥的质量,重复步骤①②;实验数据如下表所示:
2014年山东高考理综物理试题 第 24 页 共 42 页 邹平一中雷文胜整理
④如图乙所示,将木板固定在水平桌面上,滑块置于木板上左端C处,细绳跨过定滑轮分别与滑块和重物P连接,保持滑块静止,测量重物P离地面的高度h;
⑤滑块由静止释放后开始运动并最终停在木板上的D点(未与滑轮碰撞),测量C、D间的距离S。 完成下列作图和填空:
(1)根据表中数据在给定的坐标纸(见答题卡)上作出F—G图线。
(2)由图线求得滑块和木板间的坳摩擦因数?=____________(保留2位有效数字)
1弹簧秤
11110000
N
(3)滑块最大速度的大
小v=____________(用h、s、?和重力加速度g表示。)
22、(10分)实验室购买了一捆标称长度为100m的铜导线,某同学想验测定其实际长度。该同学首先测得导线横截面积为1.0mm2,查得铜率为1.7?10??m,再利用图甲所示电路测出铜导线的电阻Rx,从而线的实际长度。 可供使用的器材有:
电流表:量程0.6A,内阻约为0.2?; 电压表:量程3v,内阻约9K?; 滑动变阻器R1:最大阻值5?; 滑动变阻器R2:最大阻值20?; 定值电阻:R0=3?;
-8
R通过实
的电阻确定导
图甲
电源:电 动势6V,内阻可不计;
开关、导线若干。
回答下列问题:
(1)实验中滑动变阻器应选____________(填“R1”或“R2”),闭合开关S
图乙
前应将滑片移至_________端(填“a”或“b”).
(2)在实物图(见答题卡)中,已正确连接了部分导线,请根据图甲电路完成剩余部分的连接。 (3)调节滑动变阻器,当电流表的读数为0.50A时,电压表示数如图
乙所示,读数为____V.
(4)导线实际长度为_______m(保留2位有效数字) 三、计算题(38分) 23、(18分)研究表明,一般人的刹车反应时间(即图甲中“反应过
程”所用时间)t0?0.4s,但饮酒会导致反应时间延长,在中,志愿者少量饮酒后驾车以v0?72km/h的速度在试验场
2014年山东高考理综物理试题 第 25 页 共 42 页 邹平一中雷文胜整理
某次试验的水平路面
上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离L=39m。减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示,此过程可视为匀变速直线运动。取重力加速度的大小g=10m/s2。求: (1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间;
(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少?
(3)减速过程汽车对志愿者作用力的大小与志愿者重力大小的比值。 发现情况汽车停止
开始减速
?h?1)
图乙
图甲
24、(20分)如图甲所示,间距为d垂直于纸面的两平行板P、Q间存在匀强磁场。取垂直于纸面向里
为磁场的正方向,磁感应强度随时间的变化规律如图乙所示。t=0时刻,一质量
为m、带电量为+q的粒子(不计重力),以初速度v0由Q板左端靠近板面的位置,沿垂直于磁场且平行于板面的方向射入磁场区。当B0和TB取某些特定值时,
可使
t=0时刻入射的粒子经?t时间恰能垂直打在P板上(不考虑粒子反弹)。上述m、图甲
q、d、v0为已知量。
123
(2)若?t=TB,求粒子在磁场中运动时加速度的大小;
2
(1)若?t=TB,求B0; (3)若B0=
选做部分
4mv0
,为使粒子仍能垂直打在P板上,求TB。 qd
-37(12分)【物理-物理3-3】
(1)如图,内壁光滑、导热良好的气缸中用活塞封闭有一定质量的理想气体。当环境温度升高时,缸内气体______________。(双选,填正确答案标号) a、内能增加 www.niubb.com b、对外做功
c、压强增大 d、分子间的引力和斥力都增大
(2)一种水平重物打捞方法的工作原理如图所示。将一质量M=3?10kg、体积V0=0.5m3的重物捆绑在开口朝下的浮筒上。向浮筒内充入一定量的气体,开始时筒内液面到水面的距离h1?40m,筒内气体体积V1=1m。在拉力作用下浮筒缓慢上升,当筒内液面到水面的距离为h2时,拉力减为零,此时气体体积为V2,随后浮筒和重物自动上浮。求V2和h2。
2014年山东高考理综物理试题 第 26 页 共 42 页 邹平一中雷文胜整理
3
3
已知大气压强p0=1?103kg/m3,重力加速度的大小g?10m/s2。不计水温1?105Pa,水的密度?=度变化,筒内气体质量不变且可视为理想气体,浮筒质量和筒壁厚度可忽略。
38.(12分)【物理-物理3-4】
(1)一列简谐横波沿直线传播。以波源O由平衡位置开始振动
0.时零点,质点A的振动图像如图所示,已知O、A的平衡位置0.9m.以下判断正确的是___________.(双选,填正确答案标号) a、波长为1.2m b、波源起振方向沿y轴正方向
?0.c、波速大小为0.4m/s d、质点A的动能在t?4s时最大 (2)如图,三角形ABC为某透明介质的横截面,O为BC边的位于截面所在平面内的束光线自O以角入射,第一次到达AB
为计
相距
中点,已
知??15,BC边长为2L,该介质的折射率为2。求:
(ⅰ)入射角i;
用到sin75?
?
?
c,可能
6?2?
或tan15?2?3)。 4
光的波长
39.(12分)【物理-物理3-5】
(1)氢原子能级如图,当氢原子从n?3跃迁到n?2的能级时,辐射nE/eV
?0为656nm。以下判断正确的是________.(双选,填正确答案标号)
?0.854
n?2n?1a、氢原子从跃迁到的能级时,辐射光的波长大于656nm ?1.513
b、用波长为325nm的光照射,可使氢原子从n?1跃
?3.42
n?2的能级
c、一群处于n?3能级上的氢原子向低能级跃迁时最
?13.6种谱线 1
d、用波长为633nm的光照射,不能使氢原子从n?2n?3的能级
(2)如图,光滑水平直轨道上两滑块A、B用橡皮筋质量为m。开始时橡皮筋松驰,B静止,给A向左的
v0。一段时间后,B与A同向运动发生碰撞并粘在一起。碰撞后的共同速度是碰撞前瞬间两倍,也是碰撞前瞬间B的速度的一半。求: (ⅰ)B的质量;
(ⅱ)碰撞过程中A、B系统机械能的损失。
迁到
多产生3跃迁到
连接,A的初速度A的速度的
2014年山东高考理综试题物理部分答 案
2014年山东高考理综物理试题 第 27 页 共 42 页 邹平一中雷文胜整理
一、选择题
14、A 15、AC 16、BCD 17、BD 18、B 19、A 1
1二、实验题
121、(1)如右图所示 11(2)0.40(0.38、0.39、0.41、0.42均正确) (3)2g(s?h)
000020、D
22、
(1)R2;a。 (2)如右图所示
(3)2.30(2.29、2.31均正确)。 (4)94(93、95均正确)
23、解:(1)设减速过程中汽车加速度的大小为a,所用时间为
N
t,由题
可得初速度v0?20m/s,末速度vt?0,位移s?25m,由运动学公式得
v0?2as ①
t?
v0
② a
2
联立①②式,代入数据得
a?8m/s2 ③ t?2.5s ④
t',反应时间的增加量为?t,由运动学公式得 (2)设志愿者反应时间为
L?v0t'?s ⑤ ?t?t'?t0 ⑥
联立⑤⑥式,代入数据得
?t?0.3s ⑦
(3)设志愿者所受合外力的大小为F,汽车对志愿者作用力的大小为F0,志愿者质量为m,由牛顿第二定律得
F?ma ⑧ 由平行四边形定则得
F0?F2?(mg)2 ⑨
联立③⑧⑨式,代入数据得
2
F041
⑩ ?
mg5
24、解:(1)设粒子做圆周运动的半径为R1,由牛顿第二定律得
2014年山东高考理综物理试题 第 28 页 共 42 页 邹平一中雷文胜整理
mvqv0B0?0 ① R1
据题意由几何关系得 2
R1?d ②
联立①②式得
B0?mv0 ③ qd
(2)设粒子做圆周运动的半径为R2,加速度大小为a,由圆周运动公式得:
va?0 ④ R2
据题意由几何关系得 2
3R2?d ⑤
联立④⑤式得
3va?0 ⑥ d
(3)设粒子做圆周运动的半径为R,周期为T,由圆周运动公式得 2T=2?R ⑦ v0
由牛顿第二定律得
mvqv0B0?0 ⑧ R
由题意知B0?24mv0,代入⑧式得 qd
d?4R ⑨
粒子运动轨迹如图所示,O1、O2为圆心,O1O2连线与水平方向夹角为?,在第个TB内,只有A、B两个位置才有可能垂直击中P板,且均要求0????
2,由题意可知
?
TT?B ⑩ 2?2
设经历整个完整TB的个数为n(n=0、1、2、3??)
若在A点击中P板,据题意由几何关系得 ??R?(2R?Rsin?)n?d ○11
当n=0时,无解 ○12
O2014年山东高考理综物理试题 第 29 页 共 42 页 邹平一中雷文胜整理
当n=1时, 联立⑨○11式得
???1
6(或sin??2) ○13
联立⑦⑨⑩○13式得
T??d
3v ○14
当n?2时,不满足0????
2的要求 ○15
若在B点击中P板,据题意由几何关系得
R?2Rsin??2(R?Rsin?)n?d ○16 当n=0时,无解 ○17
当n=1时,联立⑨○16式得
??arcsin1
4(或sin??1
4) ○18
联立⑦⑨⑩○18式得
T?1d
B?2?arcsin4)2v ○19
当n?2时,不满足0????
2的要求 ○20
37、(1)ab
(2)解:当F=0时,由平衡条件得
Mg??g(V0?V2) ①
代入数据得
V2?2.5m3 ②
设筒内气体初态、末态的压强分别为P1、P2,由题意得 P1=P0??gh1 ③
P2=P0??gh2 ④
在此过程中筒内气体温度和质量不变,由玻意耳定律得 P1V1?P2V2 ⑤
联立②③④⑤式,代入数据得
h2?10m ⑥
2014年山东高考理综物理试题 第 30 页 共 42 页邹平一中雷文胜整理
38、(1)ab
(2)解:(ⅰ)根据全反射定律可知,光线在AB面上P点的入射角等于临界角C,由折射定律得: sinC?1 ① n
代入数据得
C?45? ②
设光线在BC面上的折射角为r,由几何关系得
r?30? ③
由折射定律得
n?sini ④ sinr
联立③④式,代入数据得
i?45? ⑤
(ⅱ)在?OPB中,根据正弦定理得
OPL? ⑥ sin75?sin45?
设所用时间为t,光线在介质中的速度为v,得 OP?vt ⑦
cv? ⑧ n
联立⑥⑦⑧式,代入数据得 Ct?6?2L ⑨ 2c
39、(1)cd
(2)解:(ⅰ)以初速度v0的方向为正方向,设B的质量为mB,A、B碰撞后的共同速度为v,由题意知:碰撞前瞬间A的速度为v,碰撞前瞬间B的速度为2v,由动量守恒定律得 2
vm?2mBv?(m?mB)v ① 2
由①式得
mB?m ② 2
(ⅱ)从开始到碰后的全过程,由动量守恒定律得
mv0?(m?mB)v ③
设碰撞过程A、B系统机械能的损失为?E,则
?E?1v211m()?mB(2v)2?(m?mB)v2 ④ 2222
联立②③④式得
2014年山东高考理综物理试题 第 31 页 共 42 页 邹平一中雷文胜整理
?E?
12mv0 ⑤ 6
2014年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)
理科综合能力测试化学部分
第I卷
7.下表中对应关系正确的是
8.根据原子结构及元素周期律的知识,下列推断正确的是
A.同主族元素含氧酸的酸性随核电荷数的增加而减弱
B.核外电子排布相同的微粒化学性质也相同
C.Cl ̄、S2 ̄、Ca2+、K+半径逐渐减小
D.
与与得电子能力相同
9.等质量的下列物质与足量稀硝酸反应,放出NO物质的量最多的是
A.FeO B. Fe2O3 C. FeSO4 D、Fe3O4
10.下列实验操作或装置(略去部分加持仪器)正确的是
11.苹果酸的结构简式为HOOC2—COOH,下列说法正确的是 OH
2014年山东高考理综物理试题 第 32 页 共 42 页 邹平一中雷文胜整理
A.苹果酸中能发生酯化反应的官能团有2种
B.1mol苹果酸可与3mol NaOH发生中和反应
C.1mol苹果酸与足量金属Na反应生成生成1mol H2
D.HOOC—CH2—CH(OH)—COOH与苹果酸互为同分异构体
12.下列有关溶液组成的描述合理的是
A.无色溶液中可能大量存在Al3+、NH4+、Cl ̄、S2 ̄
B.酸性溶液中可能大量存在Na+、ClO ̄、SO42 ̄、I ̄
C.弱碱性溶液中可能大量存在Na+、K+、Cl ̄、HCO3 ̄
D.中性溶液中可能大量存在Fe3+、K+、Cl ̄、SO42 ̄
13.已知某温度下CH3COOH和NH3?H2O 的电离常数相等,现向10mL浓度为0.1mol?L ̄1的CH3COOH
溶液中滴加相同浓度的氨水,在滴加过程中
A.水的电离程度始 终增大
B.c(NH4+)/c(NH3?H2O)先增大再减小
C.c(CH3COOH)与c(CH3COO ̄)之和始终保持不变
D.当加入氨水的体积为10mL时,c(NH4+)=c(CH3COO ̄)
29.(17分)研究氮氧化物与悬浮在大气中海盐粒子的相互作用时,涉及如下反应:
2NO2(g)+NaCl(s)
2NO(g)+Cl2(g)NaNO3(s)+ClNO(g) K1 ?H < 0 (I) 2ClNO(g) K2 ?H < 0 (II)
2NaNO3(s)+2NO(g)+Cl2(g)的平衡常数K= (用(1)4NO2(g)+2NaCl(s)
K1、K2表示)。
(2)为研究不同条件对反应(II)的影响,在恒温条件下,向2L恒容密闭容器中加入0.2mol NO
和0.1mol Cl2,10min时反应(II)达到平衡。测得10min内v(ClNO)=7.5×10-3mol?L-1?min-1,则平衡后n(Cl2)= mol,NO的转化率а1(II)在恒压条件下进行,平衡时NO的转化率а21(填“>”“<”或“=”),平衡常数K2“增大”“减小”或“不变”。若要使K2减小,可采用的措施
是 。
(3)实验室可用NaOH溶液吸收NO2,反应为2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O。含0.2mol NaOH
的水溶液与0.2mol NO2恰好完全反应得1L溶液A,溶液B为0.1mol?L ̄1的CH3COONa溶液,则两溶液中c(NO3 ̄)、c(NO2-)和c(CH3COO ̄)由大到小的顺序为。(已知HNO2的电离常数Ka=7.1×10-4mol?L ̄1,CH3COOH的电离常数K a=1.7×10-5mol?L ̄1,可
2014年山东高考理综物理试题 第 33 页 共 42 页 邹平一中雷文胜整理
使溶液A和溶液B的pH相等的方法是 。
a.向溶液A中加适量水 b.向溶液A中加适量NaOH
c.向溶液B中加适量水 d.向溶液B中加适量NaOH
30.(16分)离子液体是一种室温熔融盐,为非水体系,由有机阳离子、Al2Cl7—和AlCl4—组成的离子液体作电解液时,可在钢制品上电镀铝。
(1)钢制品应接电源的 极,已知电镀过程中不产生其他离子且有机阳离子不参与电极反应,阴极电极反应式为 。若改用AlCl3水溶液作电解液,则阴极产物为 。
(2)为测定镀层厚度,用NaOH溶液溶解钢制品表面的铝镀层,当反应转移6 mol电子时,所得
还原产物的物质的量为 mol。
(3)用铝粉和Fe2O3做铝热反应实验,需要的试剂还有 。
a.KCl b. KClO3 c. MnO2 d. Mg
取少量铝热反应所得到的固体混合物,将其溶于足量稀H2SO4,滴加KSCN溶液无明显现象,
(填“能”或“不能”)说明固体混合物中无Fe2O3,理由是 (用离子方程式说明)。
31.(20分)工业上常利用含硫废水生产Na2S2O3?5H[www.niubb.com]2O,实验室可用如下装置(略去部分加持仪器)模
拟生成过程。
烧瓶C中发生反应如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)=Na2SO3(aq)+H2S(aq) (I)
2H2S(aq)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l) (II)
S(s)+Na2SO3(aq)Na2S2O3(aq) (III)
(1)仪器组装完成后,关闭两端活塞,向装置B中的长颈漏斗内注入液体至形成一段液注,
若 ,则整个装置气密性良好。装置D的作用是
。装置E中为溶液。
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(2)为提高产品纯度,应使烧瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反应,则烧瓶C中Na2S和Na2SO3
物质的量之比为 。
(3)装置B的作用之一是观察SO2的生成速率,其中的液体最好选择 。 a.蒸馏水 b.饱和Na2SO3溶液
c.饱和NaHSO3溶液 d.饱和NaHCO3溶液
实验中,为使SO2缓慢进入烧瓶C,采用的操作是 。已知反应(III)相对较慢,
则烧瓶C中反应达到终点的现象是 。反应后期可用酒精灯适当加热烧瓶A,实验室用酒精灯加热时必须使用石棉网的仪器含有 。
a.烧杯 b.蒸发皿 c.试管 d.锥形瓶
(4)反应终止后,烧瓶C中的溶液经蒸发浓缩即可析出Na2S2O3?5H2O,其中可能含有Na2SO3 、
Na2SO4等杂质。利用所给试剂设计实验,检测产品中是否存在Na2SO4,简要说明实验操作,现象和结论:
。 已知Na2S2O3?5H2O遇酸易分解:S2O32 ̄+2H+=S↓+SO2↑+H2O
供选择的试剂:稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液
【选做部分】
32.(12分)【化学—化学与技术】
33.(12分)【化学—物质结构与性质】
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34.(12分)【化学—有机化学基础】
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理科综合2014年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)生物部分
1.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是
A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞 外
C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量
2.下列关于生命活动变化关系的描述,正确的是
A.细胞体积增大,与外界物质交换效率提高
B.细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力减弱
C.生长素浓度升高,植物细胞生长速度加快
D.体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少
3.神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法正确的是
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A.细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育
B.生存因子影响了神经细胞的基因表达
C.神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息
D.死亡细胞-www.niubb.com-被吞噬细胞清除属子细胞免疫
4.下列有关实验操作的描述,正确的是
A.鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CUS04溶液
B.制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色
C.低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
D.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温
5.某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、学科 网一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,下列正确的是
6.某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。下列推断正确的是
A.II—2基因型为XA1XA2的概率是1/4
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B.III—1基因型为XA1 Y的概率是1/4
C.III—2基因型为XA1 X A2的概率是1/8
D. IV—1基因型为XA1 X A1概率是1/8
7.研究者将空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。
(1)冷水刺激引起实验大鼠皮肤___________产生兴奋,兴奋沿传入神经到达神经中枢,经神经中枢处理,使传出神经末梢释放_______________,引起皮肤血管________,减少皮肤散热量;同时引起_______(填激素名称)分泌增加,细胞代谢加快,产热量增加,以维持体温稳定。
(2)冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛,引起__________分泌增加,该激素促进___________分解,血糖水平升高,以对抗冷水刺激。
(3)冷水刺激引起胃黏膜内的HCO-3减少,从而对H+缓冲作用减弱,会使胃黏膜组织液的________降低,可引起胃黏膜损伤。
(4)胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害,在机体________(填“特异性“或”非特异性")免疫中发挥重要作用。
8.我省某经济植物光合作用的研究结果如图。
(1)图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。叶绿素存在于叶绿体中的___________上。需先用___________(填溶剂名称)提取叶片中的色素,再测定叶绿素含量。用纸层析法进一步分离色素时,叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是_____________。据图分析,该植物可通过___________以增强对弱光的适应能力。
(2)图乙表示初夏某天在遮光50%条件下,温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度(气孔张开的程度)的日变化趋势。8:00到12:00光照强度增强而净光合速率降低,主要原因是___________。
(3)实验过程中,若去除遮光物,短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3化合物含量_____________。
9.6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要组成部分,与人类的生存和发展息息相关。
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(1)根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于__________点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时,若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值__________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。
(2)海洋鱼类生活在不同的水层,这体现了生物群落的________结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着,随后依次出现硅藻、藤壶、牡牡蛎等,该过程称为_____________。
(3)图乙表示某海域能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中________和_________(填字母)在碳循环过程中起着关键作用;能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为___________。
(4)海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的________________,海洋生态系统就很难恢复到原来的状态。
10.蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性;短刚毛和长刚毛是一对相对性状,由一对等位基因(B,b)控制。这两对基因位于常染色体上且独立遗传。用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验,杂交组合、F1表现型及比例如下:
(1)根据实验一和实验二的杂交结果,推断乙果蝇的基因型可能为_______或________。若实验一的杂交结果能验证两对基因E,e和B,b的遗传遵循自由组合定律,则丙果蝇的基因型应为_______________。
(2)实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为________。
(3)在没有迁入迁出、突变和选择等条件下,一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1 ,F1中灰体果蝇8400只,黑檀体果蝇1600只。F1中e的基因频率为_______________,Ee的基因型频率为________。亲代群体中灰体果蝇的百分比为________。
(4)灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交,学科网在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。现有基因型为EE,Ee和ee的果蝇可供选择,请完成下列实验步骤及结果预测,以探究其原因。(注:一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死;各型配子活力相同)实验步骤:
①用该黑檀体果蝇与基因型为_______________的果蝇杂交,获得F1 ;
② F1自由交配,观察、统计F2表现型及比例。
结果预测:I.如果F2表现型及比例为__________________,则为基因突变;
II.如果F2表现型及比例为_________________,则为染色体片段缺失。
11.玉米是重要的粮食作物,经深加工可生产酒精、玉米胚芽油和果糖等。流程如下:
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(1)玉米秸秆中的纤维素经充分水解后的产物可被酵母菌利用发酵生产酒精。培养酵母菌时,该水解产物为酵母菌的生长提供________。发酵过程中检测酵母菌数量可采用_______法或稀释涂布平板法计数。
(2)玉米胚芽油不易挥发,宜选用_______法或________法从玉米胚芽中提取。
(3)玉米淀粉经酶解形成的葡萄糖可在葡萄糖异构酶的作用下转化成果糖。利用________技术可使葡萄糖异构酶重复利用,从而降低生产成本。
(4)利用PCR技术扩增葡萄糖异构酶基因时,需用耐高温的_______催化。PCR一般要经历三十次以上的循环,每次循环包括变性、_______和_______三步。
12.人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。流程如下:
(1)htPA基因与载体用_________切割后,通过DNA连接酶连接,以构建重组表达载体。检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用_________技术。
(2)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其__________。采集的精子需要经过__________,才具备受精能力。
(3)将重组表达载体导入受精卵常用的方法是__________。为了获得母羊,移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行__________。利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体,这体现了早期胚胎细胞的__________。
(4)若在转ht--http://www.niubb.net/-PA基因母羊的羊乳中检测到__________,说明目的基因成功表达。
参考答案:1.B 2.D 3.B 4.A 5.C 6.D 7. (1)(冷觉)感受器; 神经递质; 收缩; 甲状腺激素(和肾上腺素) (2)胰高血糖素; 肝糖原(元) (3)pH(或酸碱度) (4)非特异性 8.
(1)类囊体膜(或类囊体,基粒); 无水乙醇(或丙酮); 叶绿素a;增加叶绿素含量 (2)呼吸作用增强,光合速率与呼吸速率的差值减小; 线粒体、叶绿体 (3)减少 9. (1)b; 偏高 (2)垂直; (群落的)演替(或初生演替) (3)A; B(注:两空可颠倒); 20% (4)自我调节能力(或自净能力)
10. (1)EeBb; eeBb(注:两空可颠倒);eeBb (2)1/2 (3)40%;48%;60%
(4)答案一:①EE
I.灰体:黑檀体=3:1
II.灰体:黑檀体=4:1
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答案二:①Ee
I. 灰体:黑檀体=7 :9
II. 灰体:黑檀体=7:8
11. (1)碳源; 显微镜直接计数 (2)压榨;萃取(注:两空可颠倒) (3)固定化酶 ( 4)(Taq)DNA聚合酶;(低温)复性(或退火);(中温)延伸
12. (1)同种限制性核酸内切酶(或同种限制酶); DNA分子杂交(或核酸探针)
(2)超数排卵; 获能(处理)
(3)显微注射法; 性别鉴定; 全能性
(4)htPA(或人组织纤溶酶原激活物)
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