莆田涵江干货批发市场 《涵爸说孩子管教干货100讲》第十二讲  孩子哼唧怎么办

前言:涵爸的话

本期主题:孩子哼唧怎么办?昨天晚上在一个群里跟大家分享关于孩子管教方面的一些问题,当时有一个家长通过群问我:“对于你个人来说,在管教孩子的过程中,觉得最让你心烦或者困难的是什么?”对于我来说,在管教我们家诗涵的过程中,我觉得最困难或者最烦心的,就是当她有一些需要时,她不说,总是哼哼唧唧地在那不停哼唧,使你根本不知道她想要干什么,怎么样才能让她满意。她就是不停地在那哼唧在那闹,然后你去安抚她,她不需要你;你要是走开呢,她又不让你走开。真的不知道该怎么办,经常让她妈妈感觉抓狂。那么面对这种哼唧的情况,我们该怎么去处理呢?实际上孩子哼唧的目的,通常就是为了寻求过度关注,如果孩子经常在哼唧,那是因为他发现他这样做的时候能得到我们的回应。所以这使得孩子相信,无论通过什么样的方式,只要你时刻关注我,我才会有归属感。这是孩子所知道的自我需求获得满足的唯一一种方式。面对这样的状况时,我们尝试下面的一些方法,相对来说,会取得一些效果。我们下面讲的一些方法,看起来会相互的矛盾,但是实际上是运用的时候的关注点不同。有些关注的是行为背后的信念;有些关注的是他现在的行为,家长可以通过实际情形去选择最合适的方法,并不是只有一种方法管用,也不是说几种方法不能同时运用,实际运用是由家长自由选择的。1、给孩子一个拥抱

当孩子哼唧的时候,将他抱在腿上,说:“你需要大人的一个拥抱”。不要跟孩子讨论或询问哼唧的原因,只要抱着孩子,直到你们两个感觉好起来。

这种方法,是我们运用过程当中,目前来说最有效的一种方法。每当我们询问她,是困了吗?是因为当时没有把那个玩具拿起来放到座位上吗?当我们越关注背后的原因,越询问的时候,她哼唧和哭闹的越厉害。我们要尝试去忽略原因,而是去和他建立一个情感的连接。

2、告诉孩子你爱他让孩子知道你爱他,但哼唧会让你的耳朵难受,并且你很乐意等他感觉好起来之后,再讨论这件事情。用正常的声音去说话,,如果他继续哼唧,那么就要告诉他,你爱他,如果继续哼唧,你会离开房间。如果他真的继续哼唧了,你就离开。这种方法,在我运用的时候,感觉效果也是很明显的。孩子在不断的哼唧中也是有情绪的,这就需要我们双方用比较冷静的方式去对待,在这个时候只要你做出一个决定,并告诉他,然后按照你的决定执行就可以了。

    比如上周日,诗涵中午没有睡午觉。下午又参加了1.5小时的围棋试听课。回到家匆忙吃饭后,又赶着去上晚上的英语课,当走到上英语课楼下的时候,妈妈告诉她忘记帮她拿袜套了,于是她从原本的好心情一下子变成开始哼唧了,而且一边哼唧一边转头往回家的方向走。妈妈阻拦了她,告诉她还有3分钟就上课了,并提出现在去旁边的超市买,她同意了,可糟糕的是,妈妈没带钱包,可用微信支付的手机也没电自动关机了。妈妈无耐只好借路人的手机打电话给我,让我立刻把祙套送来。


     无论她妈妈怎么道歉解释,女儿还是坚持往超市方向走,不管妈妈是否站在原地。并借这个机会开始一边哼唧一边哭闹,当时真不知道她要干什么?当我赶到时,离上课时间已经迟了10分钟。我把袜套递给她,她不要,我试图抱着她上楼,她推开我,于是胡闹哼唧的越发厉害了。不管她妈妈如何问,女儿就是哭闹和哼唧,什么也不说。

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     我认为她肯定累了,于是给她2分钟时间做一个决定:“要么现在去上课,要么回家。如果时间到了,她还没有告诉我她的决定,我们就回家。”在这两分钟内,诗涵仍不停哼唧,大哭,她妈妈特别生气,甚至有想打她的想法,而我什么也没有说,只是静静地、看着她,等着她。2分钟过后,我拉着她往回走,任凭她原地不走,或继续哼唧和哭闹,我一直没有训斥她……等过了马路,我发现她渐渐平静了,哼唧声小了,这段时间一直持续了20多分钟……我想,在那个时候,孩子多半会知道,家长已经做出了回家的决定,再哼唧也没用,也没有办法表达和满足她的诉求。

3、运用家庭会议

对于孩子所哼唧的事情,让我们放到家庭会议上去讨论。或者等我们感觉好起来的时候,一起放到家庭会议上想出解决方案。

这个方法在你已经知道孩子哼唧的原因的情况下,会比较有效。

4、运用我们的幽默感可以蹲下身,跟孩子玩挠痒痒怪兽游戏;或者扮演我们的耳朵听不见。通过游戏或者幽默的方式转移孩子的注意力,让他的情绪好起来。让他学会用正确的方式表达诉求。如何预防哼唧问题的发生呢?1寻找哼唧背后隐含的信息孩子通过哼唧的方式,或许是在努力告诉你,他感觉你不爱他,或者你没有注意他的感觉,忽略了他。这种情况,需要我们去了解体会他的感受。2训练他的沟通技能3头脑风暴在孩子没有哼唧心情很好的时候,和他一起运用头脑风暴的方式,一起来想想:当下次他哼唧的时候,我们可以用什么方式去回应他。比如:拉拉耳朵、特定的手势,或者指指自己的耳朵。当孩子参与想出这样的方法后,在以后哼唧时,通过这些手势表达时,孩子很快就能意识到这些手势对他们的提示。4事先告诉孩子你会怎么做比如:你哼唧,我就离开房间,当你用尊敬的语气说话时,我就会听你说;或者告诉他,我不是不想听你说,只是只有你用正常的声音告诉我的时候,我才能理解你,我期待你用正常的方式来与我交谈。这样孩子才会慢慢学会用正确的沟通方式与大人交流,慢慢的这种哼唧的方式就会减少。  好了,今天的分享就到这里,如果你觉得这些内容给你带来了启发,那么请你写下你的评论,并且转发给更多人哟。我们明天再见。  



  

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