七颗钻石优秀说课稿 七颗钻石优秀说课稿 《七颗钻石》说课稿

《长江》一.按照常规自行预习。提示学生注意这是一首散文诗,诵读时要读出诗的感情和韵味。还要注意到是写黎明时分的长江,读时应处理好语速和语调。二.课上指定几位朗读较好的学生朗读全文,师生共同评点,适当结合对诗歌感情的品味。最后教师示范读一遍。…

一、基础知识题1、解释下列句子中画线的词。⑴未尝识书具尝:__________________________⑵其诗以养父母、收族为意族:__________________________⑶其文理皆有可观者文理:_____________…

《归园田居》是陶渊明的一首代表作。教这首诗,应该让学生体会它的“五美”:结构美,田园美,意境美,人格美,语言美。结构美。诗的开头四句和结尾四句,互相呼应,中间有“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归田园”承上启下,关联过渡。首尾记叙抒…

《七颗钻石》说课稿

                         ——淮安市施河中学  施大军

一       说:教学设计的更新

²           《七颗钻石》是苏教版七年级语文教科书里收编的新篇目,较之传统教材有更多可供师生自由发挥的空间;

²           教学前研究调查该年龄段学生的兴趣、爱好及个性特征并据此设计制作适用面较广、实用性和可操作性都很强的课件并在教学中加以使用;

²           教学设计着重培养学生的各种能力:口语表达、写作、音乐欣赏甚至表演能力等等。

二       说:课改理念的贯穿

²           学生在课堂上处于绝对的主体地位,所有环节都有学生积极主动的创造性的参与,并在 [情景再现]环节中担任了“主持人”的角色;

²           教师在课堂教学中基本处于主导地位,在 [情景再现]环节中甚至可以把主导暂时交给学生,真正实现了“把课堂还给学生”。

三       说:教材重难点的选择和处理

本文的教学主要分为四个板块来实现,分别是——⑴【课文导读】;⑵【课文简析】;⑶【七星上天】;⑷【拓展练习】。每个板块还包含相应的子板块,贯彻着不只一个教学重点或难点。

²           学习随着故事情节发展逐渐升华的爱心(重点)

从教材内容分析,《七颗钻石》一文突出了本课课文内容的重点就是随着爱心的不断深化不断出现变化的水罐,水罐的珍贵也就寓意着爱心的崇高,教师要做到能调动学生参与并融入课文的气氛中并为之感动。适当的引导和强调对学生还处于发展阶段的身心都有正确的导向作用,因此,我把它作为课堂教学中的重点通过多种形式(导读、课文分析、表演、音乐欣赏等等)来丰富和完成。

²           培养学生自主、合作、探究的学习方法(重点)

从教改理念贯穿和对学生未来的关注出发,我把问题留给学生,通过 [妙想天开]想象作文片段练习、[情景再现]课本剧在教师的简单点拨下即排即演、[课文分析]等等环节来培养学生们自主、合作、探究的学习方法。

²           培养学生阅读理解分析概括以及想象、联想的能力(难点)

从大语文教学观的角度来看,语文课固然应该少些“语文味”,但必须基于语文能力训练的基础之上,而学生阅读理解、分析概括和想象、联想的能力是这堂课的重点但因为学生个体差异较大、接受能力不同,这个环节同时也是教学难点,因此,在学生进行以上活动[贯穿于课文分析、拓展练习等环节]时,我着重关注教师小结语言的总结性、概括性和通俗性。 

《七颗钻石》说课稿——淮安市施河中学施大军一说:教学设计的更新²《七颗钻石》是苏教版七年级语文教科书里收编的新篇目,较之传统教材有更多可供师生自由发挥的空间;²教学前研究调查该年龄段学生的兴趣、爱好及个性特征并据此设计制作适用面较广、实用性…

课文解读:本文故事性强,对七年级学生有较强的吸引力。尽管是文言文,但语言文字比较浅显,又是围绕家庭生活展开,跟学生的生活实际比较贴近,所以学习起来会很容易。关键是引导学生理解人物形象,组织讨论有争论的问题,鼓励有创见性的意见。设计依据:1.…

 今天是党的生日,作为一名老党员我想说的就是:想当初我们共产党早就许诺:带领中国人民群众推翻蒋家王朝,建立新政权,要全中国的老百姓都过上好日子。通过多年的斗争和拼搏,我们共产党夺取了政权。我们党确实没有忘本,始终强调:全心全意为人民服务是党的宗旨。胡…

七颗钻石优秀说课稿 七颗钻石优秀说课稿 《七颗钻石》说课稿

新华网北京3月2日电(记者 孟娜 霍小光 傅双琪)再过几天,十二届全国人大二次会议就要举行了。全国人大代表、辽宁省凤城市大梨树村党支部副书记毛丰美已经准备好了。今年大会,他要提提高农村低保线等几个建议,把“三农”议题进行到底。从1993年起,毛丰美先…

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