初中语文课本上有很多古诗词，其中很大部分都是要求能够背诵和默写的。这些古诗词在每次大小的语文考试中也是必考题，被所有的语文老师称为“送分”题。
对于学生来讲，这么多的古诗词，特别是有很多偏僻的语句，想要完完全全掌握也不是件简单的事，这需要花费很多时间精力去背诵，一字一句的默写，这其实是很耗费时间的事。
所以，有些学生就不是很在乎这些古诗词，可是，认真分析语文试卷就会发现，这些古诗词一旦灵活运用了，就不仅仅是默写那么简单了。最重要的 是可以运用到作文，如果在作文里有这些就会大大的加分；还有一些古诗词的赏析题，选择题等等。
三十年的重量余秋雨时至岁末，要我参加的多种社会文化活动突然拥塞在一起，因此我也变得“重要”起来，一位朋友甚至夸张地说，他几乎能从报纸的新闻上排出我最近的日程表。难道真是这样了？我只感到浑身空荡荡、虚飘飘。 实在想不到，在接
一、班级情况分析：四年级一班共有学生22名，从整体看，本班学习成绩两极分化较严重。优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯。能坚持写日记，能认真观察周围事物，写出水平较高的作文，在镇作文比赛中取得较好成绩。后进生没
《爱莲说》中通外直，不蔓不枝，香远益清。新镜头上手后，记着拍荷，总也失约，花开太早不行，烈日不成。城郊4A级景区花乡农居“蜀仙园”植荷百亩，前日夏雨濛濛，邀约初中同窗老范驱车同往，拍至夜幕降临，电池罢工内存卡爆满；今从300余张中敛得美照10
一晚自习结束，学生们鱼贯而出，教室的灯一盏盏的熄灭，嘈杂的声音充斥在空气中。每个学生的脸上都布满着疲惫与厌倦。经过一天的学习，所有的人都对夜晚的来临充满了期待。住宿生急不可耐的奔向宿舍，走读生一边说说笑笑一边慢悠悠地迈出校
语文教学旨在培养学生听、说、读、写和正确地理解、掌握并运用祖国语言文字的能力。今天小编给大家为您整理了高中语文老教师个人工作总结，希望对大家有所帮助。高中语文老教师个人工作总结范文一回顾本学期的教学历程，参照教学过程
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