小学数学一直是孩子们的一大难题,尤其是现在,越来越多的应用题不再死板,都是灵活、贴近生活实际。但每次碰到这种需要绕几个弯,伤脑筋的解答题时,孩子都会寻求父母的帮助。
然而爸爸妈妈拿到题后,也是伤坏脑筋,无从下手。于是,问题越积越多,这些题就成了孩子的致命伤。
下面我们就看一看微信里的家长给我发的他三年级孩子的数学题,我把它做成了图片,在公开课上给精英班的学生进行了讲解。其他的父母也可以拿给孩子看看,寻找答题思路。
记住,先不急着看答案,等孩子做出来了再看是否正确。
小学数学一直是孩子们的一大难题,尤其是现在,越来越多的应用题不再死板,都是灵活、贴近生活实际。但每次碰到这种需要绕几个弯,伤脑筋的解答题时,孩子都会寻求父母的帮助。
然而爸爸妈妈拿到题后,也是伤坏脑筋,无从下手。于是,问题越积越多,这些题就成了孩子的致命伤。
下面我们就看一看微信里的家长给我发的他三年级孩子的数学题,我把它做成了图片,在公开课上给精英班的学生进行了讲解。其他的父母也可以拿给孩子看看,寻找答题思路。
记住,先不急着看答案,等孩子做出来了再看是否正确。
小学数学典型应用题小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件(简称条件),第二部分是所求问题(简称问题)。应用题的条件和问题,组成了应用
一、 说教材1、 教材的地位和作用 《找规律》是苏教版小学数学五年级上册第5单元的第一课时。教材涉及的具体内容是让学生探索并发现一些简单周期现象中的规律,根据规律确定是某个序号所代表的是什么物体或图形。这部分内容是在学生
  小学数学智力题及答案 1、你能在下面的智力题中加上【加减乘除或括号】等符号,使它成为一条相等的数式? 1 2 3 4 5 =1 1 2 3 4 5 =2 1 2 3 4 5 =3 1 2 3 4 5 =4 1 2 3 4 5 =5 1 2 3 4 5 =6
对于小学数学来说,最难的是什么?家长和学生都会毫不犹豫的说——应用题,确实是这样,应用题是基础知识与思维能力的综合,不光需要孩子记住基础知识,还需要孩子有较好的解题思路。我从事教育事业多年,也带过很多届的学生,看学生们的试卷就会发
现在很多的家长都存在一个误区,那就是数学很难。因此他们就给孩子报各种培训班,也给孩子灌输一些观点就是小学数学很难,所以你一定要多花点功夫去学习,我在外面也给你报了培训班,你要是不会的可以去培训班问老师等等一系列的观点。这也会