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爬山虎的脚爬山虎的脚教学设计燕子、咏柳、春日、观潮、鸟的天堂、爬山虎的脚、蜜蜂、玩出了名堂、找骆驼、太阳是大家的、一面五星红旗(教案)

备课时间：2006.2.111、燕子一、教学目标1、学会课文中的生字新词；2、正确理解课文中的长句子，初步掌握读懂长句子的基本方法，体会祖国的语言美；3、能有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段；4、通过对课文中优美词句的理解，感受燕子的可爱，春光

教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．自渎课文，弄懂三个主要例子中人类从生物身上受到什么启发，解决了什么问题，培养自己对科学研究的兴趣。教学重难点：弄懂三个主要的例子中人类从生物身上受到什么启发，解决了什么问题，培养自己对科

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20世纪80年代，是文学回归的春天，是中国文学界愿意想起、愿意回忆的时代，也是一个挥之不去的时代。很多作家记录了关于80年代的回忆，他们叙述苦难，揭发伤痕，书写难过，表达反思。基于同样的人生历程叙事，蒋韵的长篇小说《行走的年代》，蒋韵的理