初一年级 语文 科 写作 学案 班级:姓名: 主备: 时间:年 4 月 12日 审核:初一语文小组
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初一年级 语文 科 写作 学案 班级:姓名: 主备: 时间:年 4 月 12日 审核:初一语文小组
《宝黛初会》导学案第一课时【学习目标】1.了解《红楼梦》与曹雪芹,熟悉与节选部分相关的情节;2.理清文章的写作思路,分析小说的基本情节结构;3.掌握文中一些生字生词的读音,以及一些词古今词义的不同。【知识链接】1.中国四大著名古
《奥斯维辛没有什么新闻》导学案 (教师用)【学习目标】A类1、回顾新闻的基本知识,了解作者所写消息的背景。B类2、把握作者的叙事角度,领会这样叙述的好处。3、品味语言,找出震撼你心灵的细节,体味作者深沉的情感。C类4、把握文章的
导学案的编写与思考之三:如何编写导学案原作者:李靖(广西省崇左市宁明县)来源:教师继续教育网随着课堂教学改革的逐步推进,怎样编写出高效、实用的导学案,这是一线教师最为困惑的问题,也是影响课堂教学改革能否顺利推行、学生自主学习能力
编者按:本人对“导学案讲座”分为四个系列:一导学案综述,二数学导学案,三高中数学导学案,四初中数学导学案。对每个系列分为若干个专题,每个专题分为几个版块。本文《导学案的实践与体会(导学案讲座系列一之专题16)》分为九个版块:一是“学
《说木叶》导学案(二)【学习目标】1.品味文中诗句,理解古代诗歌中“木叶” 意象的意蕴;比较 “(落)木(叶)”与“树(叶)”的不同,把握“木”的艺术特征。2.了解诗歌语言具有潜在暗示性的特点,明确本文写作目的。3.初步培养学生感悟诗歌中意象所表现