高中生如何选择文理科 如何选择文理科?!

  
问:老师,我怎么为孩子选择文理科呢?希望给我一些好的建议!
答:对于文科理科的选择,很多学生和家长,问我最多的是“文科理科哪个将来的就业前景更好?更有前途?”其实这个问题本身就是错的。因为不管文科理科,都对应着很多专业,都有好专业,也都有相对不太好找工作的专业,而且,不管什么专业,即使是比较差的专业,如果能够学的很好,照样可以有很好的前途;即使是很好的专业,如果学的一塌糊涂,也不好找工作。
   所以,问题的关键不是文科或理科哪个更好,而是孩子更适合学习文科还是理科!适合自己的,就能学好;有兴趣的,将来在高考中就能考出好成绩,进入好的学校和好的专业,就会有更远大的前途。在这两个科目上,哪个更能发挥优势?哪个能学得更好?哪个才是真正感兴趣的?只有找到这些问题的答案,才能做出正确的选择。
一、认真做做测试,根据实际情况和兴趣倾向,作出相应回答。
(计分方法:非常喜欢的记2分;比较喜欢的记1分;拿不准的记0分;比较不喜欢的记-1分;非常不喜欢的记-2分。根据结果,统计分数,做出判断。)
文科测试
1、阅读天文学方面的书籍文章,喜欢谈论天文知识。2、看小说。3、模范教师事迹常使你感动。4、关心股票市场的变化。5、对法律知识感兴趣。6、读历史方面书籍。7、乐于给同学讲题。8、能主动维持办理学习和生活的正常秩序。9、关心市场价格波动。10、思考人生观世界观问题。11、愿意给小孩讲故事、读书、带他们玩。12、对犯罪、家庭纠纷、报道感兴趣。13、对财务、税收、银行等知识感兴趣。14、热衷于学校和班里的黑板报工作。15、看教育学、心理学书籍。16、协助公安人员维持社会治安。17、对自己的钱、物处理得当。 18、尝试写故事和诗歌。19、读书给病人听。20、羡慕律师和法学工作者的工作。21、思考新产品如何推销。22、归纳采访通讯。23、耐心辅导同学功课。24、参加辩论会。
理科测试
1、阅读技术方面的科普读物。2、看植物学和动物学方面的读物。3、看到介绍医生生活与工作的文章,就想好好读一读。4、喜欢上物理课。 5、了解现代技术方面的新成就。6、经常观察花草树木和各种庄稼。7、参观建筑工地。8、想了解关于疾病的起因、治疗和病人护理方面的知识。9、羡慕用动物做实验的生物学家们。10、想学会包扎和抢救伤员。11、收集森林中的植物标本。12、化学实验课特别感兴趣。13、会使用精密的电子仪器进行测量和计算。14、对修理汽车感兴趣。15、能说出一些农作物的生长期特点。16、栽培树木并精心管理。17、爱解复杂的数学难题。18、喜欢制作飞机、滑翔机和舰艇模型。19、对人体的解剖生理特点和各器官功能很感兴趣。20积极参加生物小组。21、研究害虫和杂草。22、制作骨骼标本。23、对修理电脑感兴趣。24、分析决算书。
把文科和理科都测试一遍,分别把两科测试分数相加(满分为48分),分数高的那一科应该更适合。
二、文理分科的参考要素
高中生如何选择文理科 如何选择文理科?!
1、兴趣:兴趣是最好的老师,也是学习的最大动力,无论选文、选理,兴趣是第一前提。若你在学习或者生活中对某方面有着强烈的兴趣,就可以考虑选这方面的学科。把兴趣放在第一位没错,这是未来成功的第一步!
2、特长:特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手,在竞争上胜人一筹,是文理科选择的重要依据。如果你对某科感觉特别好,或用相同的时间得到的效果比起其它科更好,或者你自身的某些特长与某科的联系密切,这些都说明你有学习这一科的特长和能力。
3、潜力:潜力的外在表现是学习成绩,成绩是选择的最实际依据。所以了解自己各科成绩的真实情况是非常重要的。有必要去询问一下高一各科的授课老师,尤其是班主任,多听听他们的建议。
4、发展:读文、读理,对于今后的发展是有很大影响的。喜欢文学,将来想做记者编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济,一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工程师,或者技术人员,一般选择理科。
5、招生:大学招生时,尽管有的专业是文理兼收,但是很多还是分开招生。所以,高等学校的招生比例是文理分科的重要参照。即客观反映了高等学校文科生、理科生的招生量。另外,就读的高中往年的文科生、理科生的升学比例,也具有一定的参考价值。
三、文理分科选择时的几个具体建议:
1、理科好的孩子选择理科,文科好的孩子选择文科!什么叫文科好或理科好?文科类的科目,比如史政,对其中一科有着浓厚的兴趣,喜欢学,而且不用太多时间,就能取得很不错的成绩,同时对物理兴趣不大,用了很多时间却效果不大;理科类的科目,对理数超喜欢,尤其喜欢物理,并且用时不多,成绩一直很好,同时不喜欢史政,不喜欢背东西。
2、文理均衡的孩子,怎么也比较不出喜欢或不喜欢,男孩子那就选择理科吧,这是最佳选择;对于女孩子,如果物理数学成绩不错,还能学进去的话,那就选择理科;只有真的对物理兴趣不大,很头疼的话,坚决选择文科。
3、可以给所有科目排排队,按投入时间少成绩反而高的标准,对所有科目从1到9进行排序,然后看看孩子哪些科目感兴趣哪些科目是优势科目,就会一目了然,容易选择了。
四、文理分科选择时的几个误区
1、在选科过程中,一般有这样的想法:男孩子学理科,女孩子学文科。如果按男女思维的差异来说,的确女生偏重于形象思维,而男生偏重于逻辑思维,这是事实。但具体到孩子选专业时,必须具体情况具体分析!因为每个孩子是不同的,有的男孩子数理化成绩不理想,不喜欢学习,却对史政感兴趣,这样的孩子,一定要选择文科!相反,有的女孩子对数理化感兴趣,成绩也不错,那就别犹豫了,选择理科吧!所以说,不能单纯把考大学作为高中学习的惟一目标,应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上,只有自己喜欢的才能更加投入的精力去学习,真正学到知识,也会取得理想的成绩。
2、成绩不好就去读文科,这是一种逃避心理。你现在的学习都成问题,换了学科就一定能学好吗?一个智力正常的学生如果全力以赴地学习,肯定能学好。之所以成绩不行,一定在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上存在问题,找出原因并解决问题,比简单地换个环境重起炉灶要重要。并且,高考时文科的录取率要明显低于理科,成绩越往下,文科的录取率就越远远低于理科。
3、认为文科的知识只要下功夫背就能学好,事实绝非如此。从每年的高考题可以看出,把书本知识都背下来,做高考题也未必能及格。并且,由于文科招生学校计划少,选择路子窄,学习成绩稍差的同学选择文科,还不如选择理科。
4、理科就业面广,文科的工作比较轻闲舒适,这是很多家长选择文理时常说的话。这是错误的!记住,选择专业时,家长一定要尊重孩子的选择。不管文理科,只要孩子喜欢就能学好,学好了就能考上理想的大学,就可以选择自己喜欢的专业,在大学里能够学习自己喜欢的专业,就会学得更好,就会更优秀,优秀了还发愁今后的工作吗?
   文科的所有学科,理科的所有学科都是科学,都需要良好的钻研习惯,很强的研究能力,都是智力的决战。文理科本身没有高低之分,智力之别。文科班不等于“理差班”。要考虑自己的基础,并结合自己的性格和招生、就业等问题来做决定。
   

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