国家杰出青年科学基金 申报国家杰出青年科学基金的几点体会

维普资讯 http://www.cqvip.com重庆医学 2 0 0 7年 1月第 3 第 2期 6卷・医 院管理 ・ 申报 国家 杰 出青 年 科学 基 金 的几点 体 会 李 勇 , 陈 洪 ( 第三 军 医大学 大坪 医院野 战外科 研 究所…

民” , 以提 高长春 市农 民 科 学 素质 为 长春 布震 厌斜 亏素质 偿 弄 题 建议 目的 ,把 文化 、科 技 、卫 生 “ 三 下 乡” 送 到 农 民 家 中 ,增 强 活 动 的 针 对 性 和 实效 性 。真 正 从 提 高农 民…

作业名称:2014年秋季课程网上作业2 出 卷 人:SA作业总分:100 通过分数:60起止时间: 2014-11-10 15:20:23 至 2014-11-10 15:53:19学员姓名: 学员成绩:60标准题总分:100 标准题得分:6…

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重庆医学 2 0 0 7年 1月第 3 第 2期  6卷


医 院管理 ・  

申报 国家 杰 出青 年 科学 基 金 的几点 体 会 
李  勇 , 陈  洪 

( 第三 军 医大学 大坪 医院野 战外科 研 究所 医教科技 部 , 重庆 4 0 4 ) 0 0 2 
中围 分 类 号 : 17 3  R 9.2 文献标识码 :  A 文 章 编 号 :6 18 4 (0 7 0一 2O  1 7—3 8 20 )2封   1

国 家 杰 出青 年 科 学 基 金 是 国 家 为 促 进 青 年 科 学 和 技 术 人 





不 同学科发表文章的刊物的影响因子有所不 同 随着学科   

才 的成长 , 鼓励海外学者 回 国工 作 , 速培 养造就一 批进入 世  加 界科技前沿的优秀学术带头人 而特别 设立 的, 是科 学基金 “ 人 
才 ” 助 板 块 的重 要 组 成 部 分 。该 基 金 资 助 国 内及 尚在 境 外 即  资

交叉 的 日益 广 泛 和深 入 , 同一 申请 者 愈 来 愈 可 能 在 不 同的 学  使 科 申请 基 金项 目 , 家 杰 出青 年 科 学 基 金 也 是 如 此 。从 实 际 情  国
况 看 , 同年 度 申请 者 投 报 不 同的 学 科 或 学 部 确 实 会 影 响 到 评  不

将 回国工作 的 4 岁以下 的优秀青年学者 , 国内从事基 础  5周 在
性 研究 工作 … 。 实施 国 家 杰 出 青 年科 学 基 金 , 我 国人 才 强 国  是 战 略 的 一项 重 要 举 措 , 是 具 有 时 代 性 和 前 瞻 性 的 制 度 创 新 。 也   1 年 来 , 家 自然 科 学 基 金 委 员 会 遵 循 “ 重 科 学 、 扬 民  O余 国 尊 发 主 、 倡竞争 、 励合作 、 进创新” 提 鼓 促 的科 学 基 金 制 , 循 科 学 发  遵 展 和 科 技人 才成 长 的 规 律 【 , 国家 稳 定 了一 支 高 水 平 的基 础  2为 ]
研 究 队伍 , 引 了一 批 海 外 留学 人 员 回 国 服 务 , 养 和 造 就 了  吸 培


议 的结 果[ 。 因此 , 客 观 评 价 申请 者 学 术 成 绩 的 基 础 上 , 4 ] 在 要 

对 申报 学科进行筛选 。要认真分析各学科近几年 的资助情况 ,   对各学科 的评审特点 、 评审标准 、 资助率等进行 比较 , 再结合 申  
请 者 的 实 际情 况 , 出 对 申请 者 最 有 利 的 学 科 。 选  
4 要 组 织 好 申请 书 的 撰 写 

国 家 杰 出青 年 科 学 基 金 是 对 “ 才 ” 人 的资 助 , 评 审 既 重 视  其 申请 者 已经 取得 的创 新 性 成 果 , 强 调 申请 者 的 发 展 潜 力 。因  又

批 活 跃 在 世 界 科 学 前 沿 的 优 秀 学 术 带 头 人 0  我 单 位 从  ]

此, 申请者对“ 已取得 的成绩” 拟开展 的工作” 和“ 两部分 的介绍 
应 重点 突 出 。既 要 重 点 介 绍
过 去 的 学 术 成 果 , 示 出 较 强 的研  显

1 9 年 开 始 申 报 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金 , 今 已 有 4人 获 得  98 至

该项基 金资 助, 获资助人数和命 中率均名列西部地 区“ 三甲” 医  院前茅 。回顾近几年 国家杰 出青年科 学基 金的申报工作 , 我们 
有 以 下几 点 体会 。  
1 要 严 把 组 织 形 式 关 

究 基 础 和 成 绩 ; 要 详 细 阐 述 未 来 的工 作 , 出 很 有 前 景 和 意  又 提 义 的新 颖 思 路 和研 究 目标  同时 , 申请 书 的 撰 写 还 必 须 强 调语  言 组 织 能力 , 逻 辑 性 、 理 性 要 求 很 高 , 对 条 因为 , 只有 高 质 量 的  申请 书 , 有 可 能 得 到 一 审 专 家 的认 可 。 才  

《 家 杰 出青 年 科 学 基 金 实 施 管 理 办 法 》 以 下 简 称 《 国 ( 办  法 》对 申请 人 年 龄 、 位 、 称 、 作 条 件 、 作 时 问 等 作 了严  ) 学 职 工 工 格 的要 求 。我 们 在 组 织 申报 时 , 先 对 这 些 最 基 本 的条 件 进 行  首 审 查 , 保 申请 者 申报 资格 的合 格 ; 次 , 提 交 的 材 料 ( 括  确 其 对 包 附 件 ) 项 进 行 真 实 性 审 查 , 保 上 报 的 材 料 真 实 、 效 , 任  逐 确 有 无
何 学术 纠纷 ; 后 还 要 对 申 请 者 的 道 德 、 风 、 景 、 际 关 系  最 学 背 人

5 要重视现场答辩工作 
国 家杰 出青 年 科 学 基 金 的二 审 采 取 现 场 答 辩 的形 式 进 行 。   相 对 于 一 审 的 同行 通 讯 评 议 专 家 而 言 , 审 专 业 评 审 组 的评 委  二 是 大 同 行 专 家 , 同学 科 的 专 家 对 某 一 申请 者 的学 术 思 想 、 不 研  究 方 法 和路 线 中 的关 键 问题 的熟 悉 和 认 识 程 度 不 同 , 申请 人 的 
表 述 能 力 和 现场 答 辩 效 果就 显 得 尤 为 重 要 。 因此 , 辩 者 在 短  答

等非学 术因素进 行综 合考察 , 确保 申请者 的全 面合格 。  
2 要 客 观 评 价 申请 人 的 学 术 成 绩  《 法 》 申请 者 的学 术 成 绩作 了 以 下 要 求 : 自然 科 学 基  办 对 在

短 的 2 mi 0 n内向评 委输 出信息 的条理性 和重要性 都会影 响评  委对他 的印象和评价H 。因此 , ] 我们非常注重答辩材料的组织 
和 现场 答辩 能力 的培 养 。一 是 下 大 力 气 将 申请 者 的 学 术 成 绩  和 拟 开 展 的 工 作 高 度 概 括 , 缩 在 2mi 浓 0 n的答 辩 材 料 里 ; 是  二
注 意 多 媒 体 答辩 材料 的 形 式 , 版 式 设 计 、 画效 果 、 片 搭 配  在 动 图

础 研究 方 面 已取 得 国 内外 同 行 承认 的 突 出 的 创 新 性 成 绩 , 对  或
本 学科 领域 或 相 关学 科 领 域 的 发
展 有 重 要 的 推 动 作 用 ; 应 用  在

基 础研 究方 面 取 得 国 内外 同 行 承 认 的 突 出 的 创 造 性 科 技 成 果 ,  

等 方 面 下 功 夫 , 求 简 洁 明 了 、 象 生 动 ; 是 对 答 辩 者 反 复 进  力 形 三

或对国民经 济与社会 发展有 较大影 响 。国家杰 出青 年基金 是  国家层次的人才基金 , 其学术成绩 的杰 出必须用上述标准进行 
客 观评 价 。 我们 首先 组 织 院 内 专 家 对 申请 者 提 交 的 材 料 进 行  初 次 把 脉 , 性 分 析 “ 出 ” “ 杰 出” 定 杰 或 不 。其 次 , 校 内 外 的 小  请 同 行 专 家进 行 客 观 评 价 , 点 对 申请 者 学 术 成 绩 的 创 新 性 、 重 科 
学 意 义 、 术 影 响 及 拟 开 展 工 作 的创 新 性 、 学 性 把 关 。另 外   学 科

行 预答 辩 , 既可锻炼表达能力 , 又可增强 自信 。  
参考文献 :  

[ ] 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金 实 施 管 理 办 法 [ ] ht :/ 1 OL . t /  p
www n f. o . n n f/ e / lfO / O 5 2 1 O . t   . sc g v c / sc c n gb / 3 2 O 1 O   1 h m

[ ] 陈 至 立 . 纪念 国 家 杰 出青 年 科 学 基 金 实 施 1 年 学 术  2 在 O周

对 个别 申请 者 , 可 以通 过 函审 的方 式 请 国 内外 的 知名 小 同行   还 专 家进 行 评 议 。 这样 , 过 多 方 面 、 层 次 的 论 证 把 关 后 , 们  经 各 我 对 申请 者 的 学 术 成 绩 有 了 比较 客 观 的 评 价 , 选 择 学 术 成 绩  再

报告会上 的致词[] 中国科学基金 ,0 4 6 3 1 J. 20 ,:2 
[ ] 叶子 . 人 为 本 , 养 造 就 高 素 质 人 才 — — 国 家 自然 科 学  3 以 培 基 金 委 主任 陈 宜 瑜 谈 “ 家 杰 出 青 年 科 学 基 金 ” J. 国 F ] 国际 
人 才 交 流 ,O 4 1 :8 2O , 2 1 

优、 学术影响大 、 工作基础强 、 创新能力强 的申请者 申报 国家 自  
然 科 学 基 金 , 确 保 了 申报 项 目的竞 争性 。 就  
3 要 选 准 申报 学 科    ‘

[ ] 黄 宝 晟 . 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金 评 审 过 程 中 几 个 问 题  4 对 的思 考 [] 中 国科 学 基 金 ,0 3 5 3 3 J. 20 , :0 

各学科特点不 同, 发表 文 章 、 申请 专 利 、 得奖 项 的难 度 不  获


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