解直角三角形中考题型中考物理试题调研_题型103

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如图，△OAC和△BAD都是等腰直角三角形，∠ACO=∠ADB=90°，反比反比例函数讲解

　　（2014·济南）如图，△OAC和△BAD都是等腰直角三角形，∠ACO=∠ADB=90°，反比例函数y=kx在第一象限的图象经过点B．若OA2-AB2=12，则k的值为6．考点：反比例函数图象上点的坐标特征；平方差公式；等腰直角三角形．分析：设B点坐标为（a，b），根据等腰直角三角形

《直角三角形复习》评课稿池月秋听了必秀老师的《2.5-2.7直角三角形复习》这节课，被他精湛的教学艺术所深深吸引。姚老师教学设计非常清晰，各知识点分析到位，重点突出，难点突破，由浅入深，层层递进，是一堂非常不错的复习课。

等腰直角三角形是一种特殊的三角形，具有所有三角形的性质：稳定性，两直角边相等直角边夹亦直角锐角45，斜边上中线角平分线垂线三线合一，等腰直角三角形斜边上的高为外接圆的半径R，那么设内切圆的半径r为1，则外接圆的半径R就为（根号2加1），所以r:

等腰直角三角形是一种特殊的三角形，具有所有三角形的性质：稳定性，两直角边相等直角边夹亦直角锐角45，斜边上中线角平分线垂线三线合一，等腰直角三角形斜边上的高为外接圆的半径R。三角形2条边相加大于第三边. 三角形内角和=180度。等腰

反思一：锐角三角函数教学反思直角三角形中边角之间的关系，是现实世界中应用最广泛的关系之一。锐角三角函数在解决现实问题中有着重要的作用，因此，学好本节中关于锐角的三种三角函数，正切，正弦，余弦的定义是关键。通过这一阶段的课堂教学