早饭的时候，妞妞非常慷慨，她妈妈给她煮了几个鹌鹑蛋，她拿起两个给我，又拿了两个给妈妈，不吃不行。不要认为她这是礼貌之举，这是因为她不愿意吃，果不其然，她连自己的都没动一下，只吃了一点面条就吵着说吃饱了。 她的“慷慨”我能感觉得到，她像掷骰子一样给我扔过来的时候，一脸的大方。她的吝啬更是让我“触目惊心”，她爱喝酸奶，有一次我试着让她给我点喝，她开始说：不多了，不多了。在我的一再要求下，她小心翼翼地将杯子凑到我嘴边，眼巴巴地看着我喝了一点，仿佛自己一不留神就会被我全部喝完一样。 这就是孩子，她对东西的喜好总是真实地表达，没有丝毫的掩饰。 其实我一直教给她要学会分享，学会谦让，这是一种礼貌。要知道在别人面前自己的孩子能够把自己喜欢的东西分给别人一部分，是多么让父母骄傲的一件事情。会得到很多人的夸赞，甚至不由自主地让我们想起“孔融让梨”的故事，我相信那个时候父母的骄傲绝不亚于当年孔融的父母看到孔融让梨时的心情。但每一次，当我让妞妞将自己的东西分享给别人的时候，很失望，没有一次是心甘情愿的，如果很慷慨地将东西分享给别人了，我相信肯定那是她不喜欢的。 我对自己的孩子的孩子有清醒的认识，我从不贬低她。她是真实的，不愿意自己喜欢的东西随便让与别人，这是人之常情，如果让了，说明她喜欢的程度还不够。所以，我推测四岁的孔融让梨的故事或许是杜撰的，或者说仅仅有这么个影子，更多的情节是成人虚构的。即使真的让梨了，我敢肯定地说，他对梨不怎么喜欢。即使很喜欢让了，这个人更虚伪，四岁的时候就能隐藏自己的内心的真实想法，也真够阴险的。 作为父母一定要尊重孩子的真实的想法，即使这种想法看起来并不是十分的高尚，甚至有时候让父母有些难堪。但真实的庸俗要比虚伪的高尚强百倍，尊重真实才能让孩子更健康的成长。 曾经参加过一次培训，一位教授讲了这样一件事情：在美国，有两个年轻人，一位成了罪犯。一位却成了身家过亿的成功人士，他们都接受了记者的采访，很巧合的是，他们都讲到了儿童时期的一个故事，更巧合的是，他们的故事基本相同，很小的时候，母亲给他和弟弟吃水果，那位罪犯说，当时他们哥两个见到水果的时候，都不由自主地伸手去拿大的，他的哥哥出手特别快，一下就抢到最大的。这时母亲马上把水果从他哥哥的手中夺过来，大声斥责他，说他不懂的礼貌，不知道让着弟弟。母亲回过头来问他，你要大的还是要小的。他非常想要大的，但看到哥哥挨了训，于是他说，自己还是吃小的吧，大的让给哥哥。母亲一听，喜笑颜开，表扬了他。从此他就认为，要想得到表扬，必须隐藏自己真实的想法，必须花言巧语，不择手段。于是以后他学会了看人脸色行事，学会了撒谎，学会了伪装，直至到最后自己犯了罪。而那位成功的年轻人，说起小时候母亲给他们哥俩吃水果，水果上来了，想当然，两个人都去抢大的，母亲没有责备，而是说，我知道你们都想吃大一点的，这我可以理解，无可厚非，这样吧，我们家的草皮还没有修，我给你们一个小时的时间，我看看谁修的草皮多谁就吃大的。于是他们为了得到大的，努力地劳动了一个小时。最重他获得了那个大的水果。这件事使他们哥俩明白，要想获得的比别人多一些必须努力去争取，必须付出比别人多的劳动，于是在以后的日子里，他们很踏实勤奋，最终走向了成功。同样一件事情，不同的母亲处理的方式不一样，也造就了他们不同的人生轨迹。 凡是真实的都是值得欣赏的，孩子的本性不要轻易被所谓的几个不着调的故事所左右，孔融让梨的故事其实就是虚伪的高尚的代表，不知道残害过多少很幼小的心灵。当孩子拿起一个苹果或梨就想起孔融来的时候，他的心理已经走向了虚伪的一面，一种不自然的很累的危险的历程已经开始了。去他妈的孔融，别整那些虚伪的幺蛾子。 孩子，高尚与否不是别人说了算的。你不愿意吃的东西给我，我仍然愿意接受，因为我愿意吃，我从来就没有想过你会多么高尚，孩子，这个梨很甜，如果你能吃得了这个大的就吃吧，别怕！
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