聋哑人 英语 如何告别“聋哑”英语?这位高人的“修行”历程值得借鉴


  连续两年荣获校长奖学金,绩点高达4.0以上,大小奖项数不胜数,自己制作英文杂志、开通个人公众号……北京信息科技大学外国语学院的永权同学,是有“重度强迫症”、事事追求完美的处女座典型代表,也是自己研究出一套英语学习法的学习“高人”。



从听力“小白”到年级第一


聋哑人 英语 如何告别“聋哑”英语?这位高人的“修行”历程值得借鉴

  刚进大学,永权便从老师那里得知,他的英语高考分数是全年级最高的。老师希望大学4年里他都是年级第一。


  还没等实现这个“小目标”,永权在大学的第一节听力课上就受了挫。课上老师放了一段英语新闻,当音频的信息传到了他的耳朵里后,永权感觉什么也听不懂,甚至听不出这是英语……然而周围的同学很多都能轻松听懂。


  永权性格里“只求第一,不求第二”力争完美的“重度强迫症”,让他想赶快解决听力这个大难题。年级第一的目标召唤出他内心的小宇宙。


  大一一整年,练习听力就成了永权每天的必修课。他利用午休时间和晚上睡前,将听力材料反复播放、练习。他将听力文本中的生词一个一个查出来收录在手机生词本上。而持之以恒的练习带来的是水平的大幅提升,永权的听力进步飞快,甚至老师都没察觉出他曾经也是一个听力“小白”,完全没注意到他也有过听力“困难期”。如今永权在不断实践、领悟、总结,又阅览了一些有关听力学习的文章、论文和书籍后,有了一套独特的听力学习方法。用他自己的话讲就是“轻松又高效”,即使是如他一样基础很差的人也完全适用。现在,他练习听力的方法愈渐轻松,在刚刚度过的高级英语听力考试中光是卷面就拿到了96分,看美剧也为了练习听力经常不看字幕。这一切都是从简单粗暴的反复练习中领悟出来的。

从发音“小白”到英语演讲


  听力练好了,英语语音又成了折磨永权很久的一个难题,甚至一度陷入发音死胡同,让他产生自我怀疑。


  永权虽然从小学三年级就开始学英语,但中小学是在小乡镇的学校,教育资源有限,没有好好学过音标,更没听过正宗的英语。为了迅速提高发音准确性,永权买来了很多音标基础书。这一次,“强迫症”却成了他提升的绊脚石。书上讲发哪个音时,嘴唇要摆成什么形状,舌头要抵在哪个位置,追求完美的永权就严格按照书上的要求,每发一个音前都要仔细回想书上怎么写的,依据要求摆好口型,每天都花大量时间用在摆口型、板舌头上,练得舌头疼。原以为苦练会有收获,但语音课上一发声,又一次让永权受了挫。“你的发音怎么是这样的?怎么每个音都读得这么重?”语音老师提出了疑问。永权意识到自己“一板一眼”的发音方式,听起来又慢又僵硬,而且完全没有轻重起伏,没有了节奏感和流畅感。为了弄明白到底应该怎么发声,他又买了其他版本的音标书,到图书馆搜集相关书籍,继续摆口型、板舌头,结果是越练越迷茫。


  这样练了大半个学期,英语发音依然不见起色。难道是自己的路子走错了?永权开始向语音老师寻求帮助。在老师办公室里,他反复感受英语发音,但起色不太明显。他意识到自己发音的心理过程与老师和其他同学不一样?于是他开始在课上仔细观察语音老师发音的过程,是那么自然流畅,毫无做作。他想老师如此轻松的发音必然不是脑中故意操纵舌头口型的结果。他顺着这个路子,总结了之前看的语音书籍中提到的正确观念,如学习英语发音要靠模仿,不要想英语和汉语发音的区别等,进行了深刻的反思。他意识到自己的过于认真已经给英语发音学习带来严重的阻碍。他决定先淡忘发音的问题,转而更多地练习听力,加大英语的输入量,于是困扰了他大半个学期的“发音”问题就在不知不觉中解决了,他渐渐掌握了节奏感和流畅感,对英语从“不敢张嘴”也达到了“脱口而出”。


从语法“小白”到励志学长


  除了听力和发音,永权对英语学习的每一部分都细细钻研。


  永权中学时曾因沉迷电脑游戏荒废了英语,在发现自己的英语水平落后于同学后,英语课已经听不懂了。老师在课上讲“宾格”,他脑子里都是“还珠格格”。原来最活跃的学生成了最沉默的学生,除了发呆胡思乱想外,什么也听不懂,考试完全靠瞎蒙,阅读题完全看不懂。


  怎么能改变这种现象呢?永权没有用传统死板的一味疯狂补习的方法,而是根据自己对电脑编程的兴趣,自学了C语言,期间还通读了C语言的英文原版书C Primer Plus。他当时的英语基础还不太好,词汇量少,也不懂语法,所以读起来可谓是困难重重。但他在电脑上一个一个把生词查出来,查到生词也不背意思,不抄写,不收录,看一眼就过。在阅读的过程中,他发现许多生词反复出现,所以就自动记住了。特别神奇的是,他认识单词后不再想中文,而是直接理解单词的意思了,许多以前没接触过的句子结构、语法,都随着反复阅读而摸清了它们的规律和含义。就这样,永权脱离了背诵、难度逐渐加大的传统学英语的方法,而是直接从自己感兴趣、整体的层面入手,不仅从长期看来轻松有趣高效,而且帮助他明白了句子的言外之意,意识到了中文翻译对英文原文的偏差,更让他超前接触到了最原汁原味的英文。


  “原来我们对语言的认识有完全两种不同的方式,一种是本能式的,一种是逻辑式的。”永权说,学习语言,语言环境是最重要的。因为只有当你接触了足够的本土化的语言,了解了这门语言在当地日常交流和写作的语境中是如何运用的,都有哪些语言上的习惯,才是真正掌握一门语言的重点,也是攻克一门语言最大的难点。


  这个学习习惯一直延续至今。上大学以后为了语法,永权翻看了多本语法书,精挑细选,对比分析,实践应用,慢慢建立了一套学习英语语法的独门秘籍。他告诉记者,他学英语比一般人要巧妙高效快乐得多,他要结合自己的实践、领悟和哲学层面的思考、二语习得、认知心理学、神经科学等领域的成果,制定一套最优良的方法。


  一个曾经非常讨厌学英语的学妹在他的帮助下,不仅爱上了英语,高中英语成绩也从70多分提高到120分。今年3月,永权开通了自己的个人公众号:懒人也能学好英语(QuanGe_Library),从中和学弟学妹分享自己的心得。




微信编辑:徐晗




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