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《凡卡》第二课时教学设计泉城第二课时教学设计

《凡卡》第二课时教学设计【教材分析】《凡卡》是北师大版五年级下册第六单元的一篇精读课文，是俄国著名作家契诃夫的优秀短篇小说，文章篇幅长，结构复杂。课文写小凡卡被爷爷送到城里当学徒，受尽了种种磨难，想急切回到乡下，却实现不了这

信已经寄出第三天了，可怜的小凡卡无奈地靠在窗户旁，双手托着下巴，盼望着爷爷的到来，可谁都知道，爷爷是不会收到凡卡的来信的。第二天早晨，凡卡早早地起来给小崽子喂奶。他一不小心碰倒了奶瓶，里面装的奶“哗”地流出，全都洒到了老板娘新买

凡卡续写广东省门市范罗岗小学六年四班苏晓琳第二天早上，老板看见迟迟未起床的凡卡，用手把他的头发一抓，用力一扯，凡卡惊叫着，醒了。老板狠狠地瞪着凡卡，凡卡既害怕又担心，今天老板并没有打他，但他今天的三餐被取消了，凡卡双眼含着泪水，无奈

凡卡读后感_350字这篇文章讲的是一个叫凡卡的九岁小朋友因家里无力抚养，只好把他送到城里的一个鞋匠家做学徒，这个鞋匠非常恶毒，他和他的老婆一起想办法虐待他，比如叫他睡在过道里，帆也不让他吃饱，早上吃一点面包，中午吃稀粥，晚上又是一点

读《凡卡》有感700字读《凡卡》后，我心中泛起涟漪，脑海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮开肉绽的样子。他只有九岁，就被送去当学徒，被老板、老板娘折磨着。在冬天里，他冻成一团，坚持写信给爷爷，为的只是让爷爷来接他回家，可小凡卡怎会知道