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研究型医院建设策略思考
研究型医院的发展是借鉴了研究型大学成功发展经验。对研究型医院追根究源，必须从研究型大学说起。世界上最早的研究型大学，当属 1810年成立的德国柏林大学，它开创了大学“研究与教学相结合”的先河；1876年创建的美国约翰·普金斯大学为现代意义上研究型大学的代表，经过100余年的发展，到1994年，美国研究型大学已达125所，其中一流医学院均为研究型医学院；它们所取得的成就使美国在世界科学与高等教育界居于主导地位。20世纪90年代后，我国开始意识到高水平研究型大学的重要，不仅是因为它们能提供催生新产品的新知识和新技术，而且是因为它们能从根本上增强国家和民族的创新能力。在我国，北京大学、清华大学走在研究型大学建设的前列。2004年，301医院提出创建研究型医院，至今已经近十几个年头，经过多家医院近十几年的探索和实践，国内对研究型医院有了比较系统的认识——研究型医院应是“科研、教学与临床医疗相结合”的典范。
一、 研究型医院基本概念
研究型医院是指以完成临床医疗工作为基本任务，以培养优秀人才为突出优势，以创新性科学研究为重要使
命，以制定和修定临床医学标准和规范为水平标志的大型综合型医院。
二、 研究型医院特征
研究型医院一般应具备以下五个特征：不断提高临床诊治水平，持续自主创新，培养临床和科研水平兼优的拔尖人才，建设持续引领本领域技术进步的优势学科，为医疗卫生事业和人类社会做贡献。
（一）不断提高临床诊治水平 创建研究型医院，根本目的是要提高医疗保健水平、提高为患者服务的能力。研究型医院的基本任务是看病救人，不仅能看常见病、多发病，还能看一般医院看不了的疑难复杂病。只有深厚的临床基础、不断的临床实践，才能解决困扰患者的各种医学难题。研究型医院不是以科研为主、临床为辅，或者说放弃临床、专搞科研，而是要坚持以临床医疗为中心，这要始终成为建设研究型医院的战略基准点。研究型医院的医疗不是简单临床技术的重复、治疗经验的复制，而是要成为解决疑难复杂病症的基地。
（二）持续自主创新 在新科技革命的推动下，谁能在科技创新方面占据优势，谁就能在发展上掌握主动。医院作为知识密集、技术密集型单位，只有把科学技术真正置于优先发展的战略地位，才能把握先机，赢得竞争的主动权。单纯依靠床位扩张、资金注入
来推动医院发展是暂时的，也是没有前途的。研究型医院要坚持实施科研与临床并举的方针，按照“围绕临床搞科研，科研成果为临床”的要求，加快科技创新步伐，催生新的医学技术，以自主创新性的科学研究推动临床医学技术的发展。当科研成果带来的转化效益，成为医院效益的主体部分的时候，才配称“研究型医院”，这是“研究型医院”与“非研究型医院”的最大区别。
（三）培养临床和科研水平兼优的优秀人才 创建研究型医院，既要紧紧依靠优秀的拔尖人才，又要不断造就新型的医学人才。杰出的医学专家和医学专业技术人才群体，是创建研究型医院的关键性因素。医院的突出优势，是通过大学后的继续教育、研究生教育等手段，培养优秀的临床医学人才。源源不断地培养造就大批高素质的具有创新活力、创新品质的医学专业人才，直接关系到医院的发展和未来。建设研究型医院需要多方面、多层次的人才：既需要医疗人才、又需要药学人才，既需要医学技术人才、又需要护理人才，既需要医务人才、又需要保障人才，既需要临床人才、又需要科研人才，既需要基础研究型人才、又需要临床应用型人才，既需要高级人才、又需要中初级人才，特别是作为学科带头人、学术带头人，决不能仅仅满足于完成临床工作、治病救人，更应在临床技术和科研创新上都有很深造诣，有突出成果，这是研究型医院领军人物必须具备的基
本条件。
（四）建设持续引领本领域技术进步的优势学科 国内外著名研究型大学不仅学科门类齐全，更主要的是拥有一批创新能力很强的骨干学科。创建研究型医院必须要有一批优势学科作支撑，这些学科不仅是医院整体技术水平的重要标志、学术知名度的重要窗口、医院生存发展的中坚力量，而且是国内本专业领域临床疑难疾病的诊治中心、新技术新业务的研发中心，要始终能够占据本专业的学术制高点，持续引领本专业技术发展方向，成为本专业知识、技术创新的“孵化基地”。能够不断创造出一流的学术成果，能够与国际一流学科接轨的研究型学科、特色学科、优势学科群。否则，研究型医院就成了“空中楼阁”。
（五）致力于为医疗卫生事业和人类社会做贡献 研究型医院应把自己的发展和国家的医疗卫生工作、社会的发展进步、人类的健康事业紧密联系在一起，以强烈的责任感和使命感，充分利用丰富的医疗资源，瞄准医学难题集中攻关，重点突破，在医疗技术上做出重大创新，在医疗服务上提供科学标准和规范，在医院管理上提供先进模式，为社会和国家提供更多的一流医学科技和管理成果，为人民群众的生命和健康提供强有力的服务保障。
三、 建设研究型医院意义
（一） 医学进步的内部需求
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