第一:函数与导数
1) 三阶段:1)学习函数概念、图象、性质。以指对函数为例,重点学习函数与反函数及单调性
2)以三角函数为例,重点学习奇偶性与周期性
3)学习函数极限、连续性、导数。最终落在导数应用
注:(文科)解析式选用多项式函数。(理科)指、对、三角函数为载体
选择、填空多考查图象、反函数、奇偶性、极限、连续性、导数的几何意义
第二:数列:在高考中占重要地位
1)重点研究等差数列、等比数列,主要是通项公式及前n项和公式
2)通过比较抽象数列入手,进行严格的逻辑推证
3)通项与前n项和的重要关系
注:选择、填空多突出函数与方程思想、数形结合、特殊与一般、有限与无限的考查。
第三:不等式:
1)学习不等式性质、简单不等式解法、不等式证明、不等式应用
2)删去无理不等式、保留二次不等式、分式不等式、含绝对值简单不等式、简单指对不等式,均值定理只考虑两个正数
注:选择、填空多考查解不等式的同解变形、数形结合、特殊化思想、均值定理,解答题多考查解不等式、不等式证明、含参数不等式、与函数导数数列相结合(知识网络交汇)
第四:三角函数:同角公式由8个删为3个,删去余切诱导公式,删去半角公式、积化和差公式,删去反三角函数与简单三角方程绝大部分内容,只保留反正弦、反余弦、反正切意义与符号表示
新增内容:平面向量、极限与导数作了替代
突出考查三角函数图象与性质第五:立体几何:新增空间向量方法,开拓了高考命题思路删去圆柱、圆台。只保留了球,删去了棱台,保留了棱柱、棱锥空间向量将几何元素数量化,显现解题优势 第六:解析几何:(1)着重考查解析几何基本思想,利用代数工具研究几何题目是解析几何基本特点和性质(3)在解题过程中计算占了很大比例,对运算能力有较高要求(4)曲线定义和性质是解题基础(5)突出考查函数与方程思想、数形结合、特殊与一般 第七:概率与统计:(1)在工农业和社会生活中有广泛应用(2)是重要的处理问题方法与重要数学工具之一(3)必修方面:随机事件的概率、等可能性事件的概率、互斥事件有一个发生的概率、相互独立事件概率、独立重复试验。选修方面:(文)抽样、总体分布的估计(理)离散型随机变量的分布列、数学期望、方差、抽样、总体分布的估计注:贴近生活,注重基础知识和基本方法