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1981年, 美国加利福尼亚理工学院的罗杰·斯佩里教授因证明了"左右脑分工"理论,使脑科学与思维科学向前迈了一大步，并对人的智能开发引起了革命性的变化。因而获得了1981年诺贝尔生理学、医学奖。.在全球正在掀起一场“右脑风暴”。美国总统克林顿当选后的第一件事就是推广“全民右脑教育”。美国总统布什当选后的第一件事也是推广“全民右脑教育”。美国著名的哈佛大学的人才培养方法举世瞩目。迄今为止,美国哈佛大学培养了6位总统, 33位诺贝尔奖金获得者,32位普利策获得者以及一批高官、企业巨头和外国元首。其教育成功的奥秘正是“右脑教育”。19世纪的英国和20世纪的美国，都是靠右脑发明致富的。
在19世纪中叶以前，人们一直以为，大脑在功能上是一个整体，左右半球之间并无差异。近代脑科学研究证明，人的脑部构造分为大脑与小脑。大脑由大脑皮质、大脑边缘叶)、脑干、脑梁所构成。大脑又可分为左脑（左半球）和右半脑（右半球）。当代生理学的研究表明：两个脑半球之间有两亿条排列得很规则的神经纤维，每秒可以在两半球之间往返传输四十亿个神经冲动，共同完成思维活动。因为，人们很难觉察出两个脑半球的分工。在相当长的一个时期内，学术界普遍认为左脑是占支配地位的优势半球，它不仅主宰语言功能，而且还支配其他认识功能，而右脑则完全从属于左脑，是“哑半球。”所以在现实生活中，人们就不大注意右脑锻炼。多用右脑，多训练右脑可以事半功倍，甚至可以提高几百倍。中国右脑开发有先天的好处，因为我们是象形文字，象形文字本身就是用的右脑。
现代脑科学研究的最新成果表明，人的大脑就象一只核桃的仁，纵裂分成左右两个两个半脑：“语言脑”的左脑（半球），和“想象脑”的右脑（半球），它们形状相同，但功能各异。大脑与神经系统的联系是交叉形式的，即左脑支配身体的右半部，右脑控制身体的左半部。左脑主管逻辑思维,右脑主管形象思维。左脑(又称知性脑)论理脑，是管人的右边（右眼、右耳、右手、右脚等）的一切活动的，主要处理语言、文字、符号、逻辑、概念、数字、分析、计算、理解、推理、判断等，分析、推理等功能。也就是用语言来处理讯息，把进入脑内看到、听到、触到、嗅
到及品尝到（左脑五感）的信息转换成语言来传达，即所谓的学术学习部分，所以相当费时费力；右脑(又称艺术脑)感性脑，是管人的左边（左眼、左耳、左手、左脚等）的一切活动的，也就是将收到的（本能的五感）信息，自动加工处理，并衍生出创造性的讯息。也就是说，右脑是通过图像进行思考的半球，所以能够将语言变成图像，把数字变成图像，把声音变成图像，把气味变成图像。
现代脑科学还证明，左、右脑协调才能发挥最大限度的聪明才智。左脑管理逻辑思维，右脑管理形象思维。左脑的记忆为“死记硬背”，容易遗忘。左脑无论如何的绞尽脑汁，记忆和创新都有它的极限。但是如果让右脑记忆和创新，右脑就会独创性的构想、神奇般联想和瞬间高速信息处理，自然会取得出人意料的高效率。所以右脑是创造力的源泉，是艺术和经验学习的中枢。有学者研究证明右脑的存储量是左脑的100万倍。日本七田真说：“左脑记忆是一种“劣质记忆”，不管记住什么很快就忘记了，右脑记忆则让人惊叹，它有“过目不忘”的本事。这两种记忆力简直就是1:100万，左脑记忆实在没法和右脑相比。”如果把左脑比做一个人，右脑则会赋予我们10万人的智慧。所以右脑比左脑有不可比拟的优越。右脑可说是老天赐予人最神奇最玄妙的灵感礼物。难怪诺贝尔奖金获得者、物理学家汤川秀树说：“不管我们从日常生活的世界走开多远,抽象也不能通过它本身起作用,而是必须伴之以直觉或想象”。
