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浙江传媒学院2014年招生简章

学 院 概 况

浙江传媒学院是国家新闻出版广电总局和浙江省人民政府共建高校,是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一,建校35年来学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。目前有全日制在校生1万余人。

学校拥有两个校区,分别坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州市下沙高教园区和江南名城桐乡市。学校总占地1286亩,总建筑面积近61万平方米。其中,下沙校区占地786亩,建筑面积近45万平方米;桐乡校区占地500亩,建筑面积16万平方米。

学校设有播音主持艺术学院、电视艺术学院、电影学院、电子信息学院、动画学院、管理学院、国际文化传播学院、设计艺术学院、新媒体学院、新闻与传播学院、文化创意学院、文学院、音乐学院13个二级学院和大学外语教学部、社会科学教学部、大学体育教学部3个教学部及继续教育学院。建有“浙江省传播与文化产业研究中心”(省哲社重点研究基地)、“国家动画教学研究基地”等8个省级以上研究机构。

学校学科专业特色鲜明。目前已初步形成以传媒类和艺术类专业为主干,文学、艺术学、经济学、工学、管理学等多学科交叉渗透、协调发展的学科专业体系;拥有“新闻传播学”、“戏剧与影视学”、“通信与信息系统”、“交互媒体技术”等4个省级重点学科,播音与主持艺术和广播电视编导等2个国家级特色专业,6个省级重点专业和3个省优势专业;开设本科专业37个,其中艺术类专业18个。学校于2011年10月经教育部批准获新闻与传播专业硕士学位授予权,2012年开始招收第一批新闻与传播硕士专业学位研究生。

学校师资充足。全校教职员工总数1165人,其中正高职称97人,副高职称251人;享受国务院特殊津贴教师7名,省151人才工程各层次培养人才33人,省高校中青年学科带头人15人,省教学名师2人,省教学团队4个,省科研创新团队2个。

学校教学实验设备先进,教学仪器设备总价值达2.3亿元。建有国家级实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心建设点4个,播音主持与导训实验室、数字影视特技实验室等34个实验室;22层演播大楼拥有各种规格演播厅17个,是集教学、科研、社会服务三大功能于一体的广播电视节目生产基地。学校图书馆馆藏各类纸质图书文献110万册,电子图书80万余册,音像视听资料5.2万件,已成为我国区域性广播影视资料中心。

学校联手行业合作培养传媒应用型人才,全面实施教育质量和教学改革工程。与全国广电系统合作,建立160多个产学研合作基地,有1个国家级大学生校外实践教育基地,学校被列入第二批国家级大学生创新创业训练计划学校。获得国家教学成果奖二等奖2项(参与),省教学成果奖一等奖1项、二等奖3项;有国家级人才培养模式创新实验区1项,省级人才培养模式创新实验区1项;建成国家级双语示范课程1门,省级精品课程15门;列入“十一五”国家级规划教材7部、“十二五”国家级规划教材2部、省级重点教材17部,先后出版自编教材70部;共有22个项目获得浙江省新世纪教改项目。

国际交流与合作发展迅速,与美国、英国、澳大利亚、法国、德国等国家和地区的40余所高等院校建立了友好合作关系,其中包括美国加州大学伯克利分校、哥伦比亚大学、肯恩大学、澳大利亚悉尼大学、科廷大学、英国考文垂大学和奥斯特大学等。开展了教师访学、产学研合作平台、交流生、交换生、短期访学、国际课堂、暑期赴美带薪实习、联合培养硕士等多种形式的国际交流合作项目。2012年学校与英国奥斯特大学共同建立了孔子学院,积极推广汉语和传播中国文化。 雄厚的师资,一流的设备,优良的学风,使学校的毕业生深受业界及社会好评,每年毕业生就业率在93%以上,许多毕业生成为广电传媒领域的精英骨干。学校荣获“全国文明单位”、浙江省“平安校园”、“国家级语言文字规范化示范学校”等称号。充满生机和活力的浙江传媒学院正以昂扬的姿态,本着立足浙江,面向全国,紧贴传媒,服务社会的宗旨,不断推进学校向着以培养广播影视和文化创意人才为重点,以传媒类和艺术类专业为主干,文经工管协调发展,以特色鲜明、优势明显的国内知名大学为目标阔步迈进!

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第一部分:艺术类招生简章

一、 艺术类招生计划(高考类别:艺术文理兼招)

艺术类本科专业招生计划

1.广电艺术类本科专业及专业方向面向全国招生,设杭州、北京、哈尔滨、兰州、太原、郑州、青岛、成都、长沙、南京和深圳11个考点。

2.仅限于参加英语语种考试的高考生报考。报考双语播音专业,且有日语基础的考生,建 议到北京、哈尔滨、杭州考点报考。

3.考生所在省(自治区、直辖市)招生办规定艺术类专业需进行相关专业统考的,考生需参加该省(自治区、直辖市)相关专业统考。

4.戏剧影视导演专业计划招生15人,于当年新生入学后第一学期期末面向全校艺术类专业

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学生选拔。

5.此计划非最终性计划,可能有变动,以教育部最后审定的计划为准。

1.表演专业只设北京、哈尔滨、郑州、青岛、成都、南京和深圳7个考点,面向全国招生。 2.仅限于参加英语语种考试的高考生报考。

3.考生所在省(自治区、直辖市)招生办规定艺术类专业需进行相关专业统考的,考生需参加该省(自治区、直辖市)相关专业统考。

4.此计划非最终性计划,可能有变动,以教育部最后审定的计划为准。

1.动画专业/动画专业(漫插画)/视觉传达设计专业/环境设计专业/服装与服饰设计专业(中外合作办学)/戏剧影视美术设计专业/戏剧影视美术设计专业(人物形象设计)考试设北京、哈尔滨、兰州、太原、郑州、青岛、南京、深圳、合肥9个考点。招生省份为浙江、湖南、四川、北京、黑龙江、辽宁、甘肃、山西、河南、山东、江苏、广东、河北、安徽、江西、新疆、福建,考生可按当地考试院规定就近选择考点进行考试,其中浙江、湖南、四川3个省生源承认本省统考成绩。考生自备画具。

2.仅限于参加英语语种考试的高考生报考。

3.考生所在省(自治区、直辖市)招生办规定艺术类专业需进行相关专业统考的,考生需参加该省(自治区、直辖市)相关专业统考。

4.表中”*”专业正在报批中,收费标准以省物价局审定标准收取。 5. 此计划非最终性计划,可能有变动,以教育部最后审定的计划为准。

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注:

1.音乐表演专业、舞蹈编导专业、舞蹈编导专业(音乐剧)、艺术与科技专业考试只设青岛、南京2个考点,招生省份为浙江、四川、甘肃、黑龙江、辽宁、山西、河南、湖南、河北、广东、吉林、山东、江苏、江西、安徽,考生可按当地考试院规定就近选择考点进行考试,其中浙江、四川、甘肃、黑龙江、辽宁、山西、河南、湖南、河北、广东生源承认本省相对应省统考成绩。

2.仅限于参加英语语种考试的高考生报考。

3.考生所在省(自治区、直辖市)招生办规定艺术类专业需进行相关专业统考的,考生需参加该省(自治区、直辖市)相关专业统考。

4.此计划非最终性计划,可能有变动,以教育部最后审定的计划为准。

二、艺术类专业考试

(一)报名资格

1.遵守中华人民共和国宪法和法律。

2.高级中等教育学校毕业或具有同等学历。 3.身体健康。

4.报考我校艺术类专业的考生,请按照考生所在省(自治区、直辖市)的相关要求,参加高考报名。

注:现役军人经大军区政治部批准可以报名参加统一文化考试。

(二)下列人员不能报考

1.国家承认学历的高等学校在校生。

2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生。

3.被高等学校开除学籍或退学不满一年者(从被处分之日起,到报名开始之日止)。 4.因触犯刑律而被追诉或正在服刑者。

(三)部分专业报考基本要求 1.影视摄影与制作(电视摄像)、影视摄影与制作(照明艺术)专业要求考生无平跖足,无色弱、无色盲,矫正视力4.8以上,身高要求170厘米以上。

2.摄影专业要求考生无平跖足、无色弱、无色盲,矫正视力4.8以上。

3.播音与主持艺术专业男身高要求173厘米以上,女身高要求160厘米以上。 4.播音与主持艺术(影视配音)、播音与主持艺术(英汉双语播音)、播音与主持艺术(法汉双语播音)、播音与主持艺术(日汉双语播音)、表演专业男身高要求170厘米以上,女身高要

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求160厘米以上。

5.播音与主持艺术(礼仪文化)专业男身高要求175厘米以上,女身高要求165厘米以上。

(四)考点和报考时间 1.考点设置

2014年我校共设杭州、北京、哈尔滨、兰州、太原、郑州、青岛、成都、长沙、南京、深圳、合肥12个考点,其中合肥考点只进行美术类专业考试。考生根据所在省(自治区、直辖市)招生办的规定就近选择考点参加考试(如根据江苏、湖南、广东省教育考试院规定江苏、湖南、广东等省考生必须在本省考点参加考试)。

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2.报考时间

(1)北京、郑州考点报考时间

网上报名时间:2013年12月23日—2014年1月8日

现场报名时间:2014年1月13日—14日

初试时间:2014年1月14日—16日

复试时间:2014年1月18日—20日

美术类、双语播音笔试考试时间:2014年1月17日

(2)兰州考点报考时间

网上报名时间:2013年12月23日—2014年1月8日

现场报名时间:2014年1月14日—15日

初试时间:2014年1月15日—16日

复试时间:2014年1月18日—20日

美术类考试、双语播音笔试时间:2014年1月17日

(3)成都、南京、长沙考点报考时间

网上报名时间:2013年12月23日—2014年1月8日

现场报名时间:2014年1月17日—18日

初试时间:2014年1月18日—20日

复试时间:2014年1月22日—24日(其中南京考点音乐舞蹈类复试时间:2014年1月21日)

美术类、双语播音笔试考试时间:2014年1月21日

(4)哈尔滨、太原、深圳、杭州考点报考时间

网上报名时间:2013年12月23日—2014年2月8日

现场报名时间:2014年2月13日—14日(其中太原考点美术类现场报名时间:2014年2月14日—15日)

初试时间:2014年2月14日—16日

复试时间:2014年2月18日—20日

美术类、双语播音笔试考试时间:2014年2月17日

(5)青岛考点报考时间

网上报名时间:2013年12月23日—2014年2月8日

现场报名时间:2014年2月13日—14日

初试时间:2014年2月15日—16日

复试时间:2014年2月18日—20日(其中青岛考点音乐舞蹈类复试时间:2014年2月17日)

美术类、双语播音笔试考试时间:2014年2月17日

(6)合肥考点报考时间

现场报名时间:2014年2月15日—16日

考试时间:2014年2月17日

(五)报考方法

1.报名:考生信息的完整正确和高考录取密切相关,十分重要,为确保信息采集的正确率,建议考生进行网上报名和缴费。

请考生于规定时间登录学校招生网(网址:zsw.zjicm.edu.cn)点击“网上报名”,按程序要求进入报名系统后,按系统指示填写相关信息,选择报考专业、专业志愿和考点(1个考生最多可填报4个专业,考生要慎重选择所报考专业、专业志愿和考点,一经网上缴费后不得再修改)—→网上缴费—→自主选择初试考试时间—→A4纸打印“专业考试准考证”和“考生登记表”(每报考1个专业打印1份“专业考试准考证”和“考生登记表”)—→准时参加考试。

注:(1)如考生因特殊原因无法进行网上报名,也可凭省(自治区、直辖市)招生办发的“艺术类报考证”、“身份证”到现场办理报名手续。

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(2)考生最多可填报4个专业,每个专业只允许在一个考点参加一次专业考试。

2.考试

完成网上报名手续并缴费的考生携带打印好的“专业考试准考证”和“考生登记表”,并携带省(自治区、直辖市)招生办发的“艺术类报考证”、“身份证”到相应的考点按时参加考试。

如身份证丢失,提供本人户籍所在地派出所出具的带有本人照片及身份证号码的证明原件(照片上须加盖派出所公章)

(六)专业考试收费标准

根据浙江省物价局、浙江省财政厅有关文件规定,我校报名考试费标准如下:每个专业初试报名考试费150元;复试费150元。考生报名缴费后,所交材料及费用无论参加考试与否,概不退还。

三、艺术类专业考试科目

(一)非浙江生源

1.播音与主持艺术专业

初试:形象气质考察;语言能力考察:自备材料朗读(体裁不限,限2分钟);指定材料朗读

复试(现场录音录像):指定文学作品朗诵;模拟主持;即兴评述

注:初、复试均勿化妆

2.播音与主持艺术专业(影视配音)

初试:形象气质考察;语言能力考察:自备材料表达(自备动画片台词片段展示,限2分钟);指定材料表达;才艺展示(所需音乐、乐器、道具等自备)

复试(现场录音录像):音声考察(指定文学作品朗诵);角色语言能力考察(指定电影台词片段配音)

注:初、复试均勿化妆

3.播音与主持艺术专业(礼仪文化)

初试:形象气质考察;语言能力考察:指定材料朗读;才艺展示(所需音乐、乐器、道具等自备);综合素质考察:回答主试教师提问

复试(现场录音录像):仪态展示:站姿、坐姿、走姿;语言能力考察:景物介绍(自备材料,限2分钟);即兴评述

注:初、复试均勿化妆

4.播音与主持艺术专业(英汉/法汉/日汉双语播音)

初试:形象气质考察;与主试教师交流;朗读自备材料(英语,体裁不限,限2分钟) 复试:(1)笔试:英语基础知识测试

(2)现场录音录像:

1)汉语口语测试:朗读指定材料

2)英语口语测试:朗读指定材料;看图即兴表达

3)有日语基础的考生自备1分钟的日语材料朗读

注:初、复试均勿化妆

5.广播电视编导专业

初试:形象考察;自我介绍;回答主试教师提问

复试:影视作品评析;综合素质测试(含写作)

6.广播电视编导专业(文艺编导)

初试:形象考察;自我介绍;回答主试教师提问;才艺展示(只限器乐、声乐〈通俗唱法除外〉、舞蹈,任选一项。所需音乐、乐器、道具等自备)

复试:影视作品评析;综合素质测试(含写作)

7.广播电视编导专业(媒体创意)

初试:形象考察;自我介绍;回答主试教师提问

复试:影视作品分析;材料作文

8.广播电视编导专业(电视节目制作)

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初试:形象考察;自我介绍;回答主试教师提问

复试:影视作品评析;综合素质测试(含写作)

9.影视摄影与制作专业(电影制作)

初试:形象考察;自我介绍;回答主试教师提问

复试:影视作品分析;综合素质测试(含故事创作)

10.影视摄影与制作专业(电视摄像)

初试:形象考察;自我介绍;回答主试教师提问

复试:影视作品评析;综合素质测试(含写作)

11.影视摄影与制作专业(照明艺术)

初试:形象考察;自我介绍;回答主试教师提问

复试:影视作品评析;综合素质测试(含写作)

12.摄影专业

初试:形象考察;自我介绍;回答主试教师提问

复试:摄影作品分析;综合素质测试

13.录音艺术专业

初试:形象考察;音乐才艺展示(只限器乐、声乐);听音模唱;听觉想象及声音设计 复试:广播影视作品评析;综合素质测试(含写作)

14.戏剧影视文学专业

初试:形象考察;自我介绍;回答主试教师提问

复试:影视作品分析;材料作文(含故事写作、解说词写作、编剧写作等)

15.戏剧影视文学专业(编剧与策划)

初试:形象考察;自我介绍;回答主试教师提问

复试:影视作品分析;材料作文(含故事写作、解说词写作、编剧写作等)

16.数字媒体艺术专业

初试:形象考察;自我介绍;回答主试教师提问

复试:数字媒体艺术设计与创意;艺术综合素质测试

17.表演专业

初试:台词(散文、诗歌、寓言、故事、独白等)(自备材料);声乐演唱(美声、民族、通俗歌曲) (自备材料);命题集体小品

复试(现场录音录像):台词(散文、诗歌、寓言、故事、独白等)(自备材料);形体展示(舞蹈、武术、艺术体操)(自备材料);命题交流小品

18.动画专业/动画专业(漫插画)/视觉传达设计专业/环境设计专业/戏剧影视美术设计专业/戏剧影视美术设计专业(人物形象设计)/服装与服饰设计专业(中外合作办学) 初复试:色彩;速写;素描

19.艺术与科技专业

初试:演奏乐曲一首或演唱歌曲一首(唱法不限);听音、模唱、节奏模仿;音乐创作与制 作常识问答;才艺特长展示(参考环节,考生可自愿选择是否进行才艺展示)

复试(现场录音录像加笔试):

现场录音录像:演奏或演唱;视唱;将考官指定的动机即兴发展为乐段(演奏与演唱均可) 笔试:乐理部分与旋律写作

注:考生在进入复试后,如有个人创作作品(乐谱与音频文件均可)可提交

20.音乐表演专业(声乐)/舞蹈编导专业(音乐剧)

初试:形象考察;回答主试教师提问;声乐作品演唱:抽考一首(自备不同风格声乐作品3首,背谱演唱,声乐作品体裁不限,自带钢琴伴奏或伴奏CD带)

复试(现场录音录像):自选一首声乐作品演唱(背谱演唱,声乐作品体裁不限,自带钢琴伴奏或伴奏CD带);视唱练耳考察

21.音乐表演专业(器乐)

初试:形象考察;回答主试教师提问;器乐作品的演奏:

A:钢琴方向:演奏2首曲目,一首练习曲,一首奏鸣曲或乐曲

B:其它器乐方向(仅限小提琴、中提琴、大提琴、古筝、二胡、琵琶、扬琴、竹笛):考生需准备不同风格的器乐作品2首(中外不限),由考官抽考一首(自带乐器)

复试(现场录音录像):演奏自选作品一首;视唱练耳考察

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22.舞蹈编导专业

初试:①形象考察;②舞蹈基本功测试:软开度测试,基本功能力测试;个人技能技巧展示:中国古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞技巧。(街舞技巧除外)③个人剧目表演:可选自编舞蹈、学习剧目或舞蹈组合,舞种不限。(街舞、国标除外)时间在2分钟以内(自备伴奏CD带)

复试(现场录音录像):

①舞蹈基本功测试:软开度测试,基本功能力测试;个人技能技巧展示:中国古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞技巧。(街舞技巧除外)②编舞能力测试:即兴创编(抽签选择音乐)③个人剧目表演:可选自编舞蹈、学习剧目或舞蹈组合,舞种不限。(街舞、国标除外)时间在2分钟以内(自备伴奏CD带)

注:

1.专业考试初试均为面试,复试除现场需录音录像的专业外均为笔试。动画专业/动画专业(漫插画)/视觉传达设计专业/环境设计专业/服装与服饰设计专业(中外合作办学)/戏剧影视美术设计专业/戏剧影视美术设计专业(人物形象设计)初复试同时进行,考试科目相同,专业成绩通用。

2.广播电视编导专业和广播电视编导专业(文艺编导)复试科目为同一份试卷,专业成绩通用。

3.戏剧影视文学专业和戏剧影视文学专业(编剧与策划)复试科目为同一份试卷,专业成绩通用。

4.双语播音专业复试笔试科目(英语基础知识测试)在复试名单公布当天晚上18:30进行,考试时间为1小时。

5.如复试时笔试和面试时间有冲突,必须先参加笔试考试,然后向考点申请调整时间参加面试录像。

(二)浙江生源

1.戏剧影视文学专业(本科)、戏剧影视文学专业(编剧与策划)〈本科〉承认我校承担组织的浙江省编导类省统考成绩。

2.数字媒体艺术专业(本科)承认我校承担组织的浙江省摄制类省统考成绩。

3.表演专业(本科)、舞蹈编导专业(音乐剧)〈本科〉承认我校承担组织的浙江省影视表演类省统考成绩。

4.舞蹈编导专业、音乐表演专业、艺术与科技、美术类各专业承认浙江省相关类别省统考成绩。

5.播音与主持艺术、播音与主持艺术(影视配音)、播音与主持艺术(礼仪文化)、播音与主持艺术(英汉双语播音)、播音与主持艺术(法汉双语播音)、播音与主持艺术(日汉双语播音)、广播电视编导、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(媒体创意)、广播电视编导(电视节目制作)、影视摄影与制作(电影制作)、影视摄影与制作(电视摄像)、影视摄影与制作(照明艺术)、摄影、录音艺术等15个本科专业(方向)只需参加我校组织的专业校考,无需参加相关专业类别省统考,专业考试科目同非浙江生源。

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四、艺术类专业录取办法

(一)专业考试录取办法

1、专业考试包括初试、复试两个阶段。省外考点初试结束后请考生查看各考点公布的初试合格者名单;杭州考点初试结束后请考生登录浙江传媒学院招生网(网址:zsw.zjicm.edu.cn)查看初试合格者名单及复试安排。凡我校专业考试复试成绩合格者,考生可于4月中下旬登陆学校招生网打印“艺术类专业考试合格证”,学校不再邮寄专业合格证。

2、学校在审定播音与主持艺术、播音与主持艺术(影视配音)、播音与主持艺术(礼仪文化)、播音与主持艺术(英汉双语播音)、播音与主持艺术(法汉双语播音)、播音与主持艺术(日汉双语播音)、表演7个艺术本科专业考试成绩时,根据复试成绩,学校于3月20日左右在招生网公布播音与主持艺术前80名、播音与主持艺术(影视配音)前30名、播音与主持艺术(礼仪文化)前80名、播音与主持艺术(英汉/法汉/日汉双语播音)前80名、表演前60名考生名单。名单中考生于公布的考试时间到杭州浙江传媒学院下沙校区参加三试,最终确定播音与主持艺术专业成绩全国排序前80名、播音与主持艺术(影视配音)专业成绩全国排序前30名、播音与主持艺术(礼仪文化)专业成绩全国排序前80名、播音与主持艺术(英汉/法汉/日汉双语播音)专业成绩全国排序前50名、表演专业成绩全国排序前60名。考生如未按规定时间参加面试,视为放弃专业排名及优惠录取资格。

(二)高考录取办法

1.艺术类专业考试合格者凭我校颁发的“艺术类专业考试合格证”,按照各省(自治区、直辖市)考试院(招生办)的规定填报志愿,并参加全国普通高校招生统一文化考试。

2.根据国家有关艺术类专业招生录取办法,学校艺术类本科专业招生录取原则如下: 播音与主持艺术专业录取原则:贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则,在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下,专业考试成绩全国排序前80名的考生第一志愿填报且高考总成绩达到了学校规定的录取分数线(当地普通类一本线的百分之六十),经当地考试院(招生办)审核同意,按专业考试成绩排名从高到低优先录取30名,专业考试成绩排名并列的按高考总成绩从高分到低分择优录取;其他考生英语单科成绩70分以上(含),按专业课和高考总成绩2:8比例综合排序择优录取。

播音与主持艺术专业(影视配音)录取原则:贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则,在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下,专业考试成绩全国排序前30名的考生第一志愿填报且高考总成绩达到了学校规定的录取分数线(当地普通类一本线的百分之六十),经当地考试院(招生办)审核同意,按专业考试成绩排名从高到低优先录取10名,专业考试成绩排名并列的按高考总成绩从高分到低分择优录取;其他考生英语单科成绩70分以上(含),按专业课和高考总成绩2:8比例综合排序择优录取。

播音与主持艺术专业(礼仪文化)录取原则:贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则,在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下,专业考试成绩全国排序前80名的考生第一志愿填报且高考总成绩达到了学校规定的录取分数线(当地普通类一本线的百分之六十),经当地考试院(招生办)审核同意,按专业考试成绩排名从高到低优先录取30名,专业考试成绩排名并列的按高考总成绩从高分到低分择优录取;其他考生英语单科成绩70分以上(含),按专业课和高考总成绩2:8比例综合排序择优录取。

播音与主持艺术专业(英汉双语播音)录取原则:贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则,在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下,英语单科成绩105分以上(含),专业考试成绩全国排序前50名者高考总成绩达到了学校规定的录取分数线(当地普通类一本线的百分之六

十),经当地考试院(招生办)审核同意,按专业考试成绩优先录取;其他考生按专业课和高考总成绩2:8比例综合排序择优录取。

播音与主持艺术专业(法汉双语播音)、播音与主持艺术专业(日汉双语播音)录取原则:贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则,在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下,英语单科成绩95分以上(含),专业考试成绩全国排序前50名者高考总成绩达到了学校规定的录取分数线(当地普通类一本线的百分之六十),经当地考试院(招生办)审核同意,按专业考试成绩优先录取;其他考生按专业课和高考总成绩2:8比例综合排序择优录取。

广播电视编导专业(电视节目制作)、广播电视编导专业(媒体创意)、影视摄影与制作专业(电影制作)、影视摄影与制作专业(电视摄像)、影视摄影与制作专业(照明艺术)、摄影专业、

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录音艺术专业、数字媒体艺术专业录取原则:贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则,在考生政治思想品德考核和体检合格,专业考试成绩合格的情况下,按高考总成绩择优录取,且要求英语单科成绩70分以上(含)。

广播电视编导专业、广播电视编导专业(文艺编导)、戏剧影视文学专业、戏剧影视文学专业(编剧与策划)录取原则:贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则,在考生政治思想品德考核和体检合格,专业考试成绩合格的情况下,按高考总成绩择优录取,且要求英语单科成绩70分以上(含)、语文单科成绩95分以上(含)。

表演专业录取原则:贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则,在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下,校考专业考试成绩全国排序前60名的考生第一志愿填报且高考总成绩达到当地艺术类投档线,经当地考试院(招生办)审核同意,按专业考试成绩排名从高到低优先录取15名,专业考试成绩排名并列的按高考总成绩从高分到低分择优录取;其他考生按专业成绩和高考总成绩6:4比例综合排序择优录取;浙江省承认省统考成绩,按浙江省教育考试院有关规定择优录取。

动画专业、动画专业(漫插画)、视觉传达设计专业、环境设计专业、戏剧影视美术设计专业、戏剧影视美术设计专业(人物形象设计)录取原则:贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则,在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下,校考专业考试成绩全国前40名者高考总成绩达到了当地美术类本科投档线,经当地考试院(招生办)审核同意,按专业考试成绩优先录取;其他考生英语单科成绩60分以上(含),按专业成绩和高考总成绩5:5比例综合排序择优录取;浙江省承认省统考成绩,英语单科成绩60分以上(含),按浙江省教育考试院有关规定择优录取。

服装与服饰设计专业(中外合作办学)录取原则:贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则,在考生政治思想品德考核和体检合格、美术专业考试成绩合格的情况下,按高考总成绩择优录取,且要求英语单科成绩90分以上(含)。

音乐表演专业、舞蹈编导专业(音乐剧)、艺术与科技专业录取原则:贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则,在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下,按专业成绩和高考总成绩6:4比例综合排序择优录取;浙江省承认省统考成绩,按浙江省教育考试院有关规定择优录取。

舞蹈编导专业录取原则:贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则,在考生政治思想品德考核和体检合格的情况下,校考专业考试成绩全国前5名者高考总成绩达到了当地舞蹈类本科投档线,经当地考试院(招生办)审核同意,按专业考试成绩优先录取;其他考生按专业成绩和高考总成绩6:4比例综合排序择优录取;浙江省承认省统考成绩,按浙江省教育考试院有关规定择优录取。

3.相关专业综合分计算方式(专业满分以100分计,高考满分以750分计):

播音与主持艺术、播音与主持艺术(影视配音)、播音与主持艺术(礼仪文化)、播音与主持艺术(英汉双语播音)、播音与主持艺术(法汉双语播音)、播音与主持艺术(日汉双语播音):专业成绩×7.5×20%+高考总成绩×80%;

动画、动画(漫插画)、视觉传达设计、环境设计、戏剧影视美术设计、戏剧影视美术设计(人物形象设计):专业成绩×7.5×50%+高考总成绩×50%;

表演、音乐表演、舞蹈编导、舞蹈编导(音乐剧)、艺术与科技:专业成绩×7.5×60%+高考总成绩×40%。

上海、江苏、新疆等省份以各省具体相对应比例系数进行折算。

4.按照考生报考学校志愿先后录取,即先录取院校第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再录取院校第二志愿考生。实行平行志愿投档的省份按各省(自治区、直辖市)考试院(招生办)的相关规定执行。

5.我校录取专业时设一定的分数级差,实行专业志愿级差方式,第一、二、三、四专业志愿间级差为5分,第四、五、六专业志愿视为平行志愿。

6.学校认可各省(直辖市、自治区)考试院(招生办)对考生的加分政策,根据考生加分后的成绩,按照专业录取原则,综合考查德智体状况和相关单科成绩进行录取。

7.录取原则中单科成绩要求以150分为满分计算,具体按各省实际单科总分等比例换算。

8.我校播音与主持艺术、播音与主持艺术(影视配音)、播音与主持艺术(礼仪文化)、播音与主持艺术(英汉双语播音)、播音与主持艺术(法汉双语播音)、播音与主持艺术(日汉双语播音)、广播电视编导、广播电视编导(文艺编导)、广播电视编导(电视节目制作)、广播电视编导(媒体创意)、影视摄影与制作(电影制作)、影视摄影与制作(电视摄像)、影视摄影与制作(照明艺术)、摄影、录音艺术等15个本科专业经教育部批准参照31所独立设置本科艺术院

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校招生办法执行,实行全国计划,并由学校自主划定艺术类文化分数线。艺术类第一批一般均为传统志愿(实行平行志愿投档省份除外,如福建省等)。

9.考生持有近两年内获得的国家一、二级运动员等级证书,在高考成绩总分相同的情况下,优先录取。本院尤其欢迎各省、市少体校及应届高中毕业生在田径、健美操、武术、篮球、网球等方面确有专长的考生报考。

10.我校艺术类各专业最终录取按照教育部有关普通高等院校艺术类专业招生文件精神录 取。

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第二部分:普通文史、理工类招生简章

1.仅限于参加英语语种考试的高考生报考; 2.表中”*”专业正在报批中;

3.此计划非最终性计划,可能有变动,以教育部最后审定的计划为准。

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二、文史、理工类专业录取办法

我校文史类、理工类专业录取按国家有关文史类、理工类专业录取的规定办理。具体细则:

1.学校调档比例一般控制在100%—110%范围。

2.按照考生报考学校志愿先后录取,即先录取院校第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再录取院校第二志愿考生,以此类推;实行平行志愿投档的省份按各省考试院的相关规定执行。

3.学校认可各省(直辖市、自治区)考试院(招生办)对考生的加分政策,对进档考生,根据考生加分后的成绩,综合考查德智体状况和相关单科成绩进行录取。

4.对于进档考生,学校录取时设一定的专业志愿分数级差,第一、二、三、四专业志愿间级差为3分,第四、五、六专业志愿视为平行志愿。

5.内蒙古自治区实行“专业清”录取方式。

6.当考生填报的专业志愿都未被录取时,对服从专业调剂者,从高分到低分调剂到未录满专业;对不服从专业调剂者,予以退档处理。

7.凡报考英语专业的考生,英语单科高考成绩要求115分(含)以上;凡报考汉语国际教育专业的考生,英语单科高考成绩要求100分(含)以上。

第三部分:二级学院及专业介绍

(一)播音主持艺术学院

播音主持艺术学院是国家教育部教育质量工程“国家级一类特色专业建设点”,是浙江传媒学院最具影响力的二级学院之一。社会各界广泛赞誉的“北有北广,南有浙广”,播音主持艺术首在其列。

学院现有播音与主持艺术、播音与主持艺术(礼仪文化)、播音与主持艺术(影视配音)等专业及方向。设有播音主持系、礼仪文化系、实验实训中心、普通话水平测试中心、节目主持人研究发展中心、产学研发展中心、世界休闲博览会礼仪人才培训基地等教学单位、科研机构。现有在编教职工50人,其中教授6人,副教授14人,博士后1人,博士8人,中国高教公关名师1人,省级教坛新秀1人,省“151”第三层次培养人选1人,省青年骨干教师培养人选2人,校学科带头人2人。学院拥有丰富、优质的社会资源,一批来自全国各级媒体、高校、科研院所的著名播音员节目主持人、教授、专家受聘为学院的专业导师。“名师效应”让浙传播音学子具有了专业能力强、岗位适应性好的美誉。

学院的实验实训中心设备先进,有导训实验室(4间)、广播播音主持直播实验室(10间)、微格实验室(10间)、配音实验室(2间)、音视频综合实验室(1间)、虚拟演播室(1间)和非编机房(1间)。实验室总资产达715.83万元,台件数2381件。实验实训中心实行课余开放制度,充分满足学生的艺术创作需要。同时,学院通过强化外联,科学管理,完善制度,规范合作,最大限度的发挥校外20余家教学实践基地——各级广电媒体、各类文化传播公司机构的作用,使学院应用型人才的培养紧贴一线。

在国家新闻出版广电总局、浙江省政府、省教育厅的关怀领导下,近年来,播音主持艺术学院在专业建设的诸多方面不断改革并取得成效。学生在各类专业比赛中频频斩获殊荣,吸引用人单位纷纷前来,毕业生就业签约率一直名列前茅。学院鲜明的办学特色、专业人才的社会影响力在全国同类学科专业中已处于领先地位。如今,浙传播音学子已遍布全国各级各类媒体及两岸三地。

专业介绍

1.播音与主持艺术专业(本科,学制四年)

本专业为国家级一类特色专业。播音与主持艺术专业培养适应21世纪社会政治、经济、科技、文化艺术与新闻传播事业发展需要,德智体美全面发展的,具备艺术学、中国语言文学、新闻传播学等相关学科知识结构与应用能力,能在各级各类广播电台、电视台、新媒体和其他传媒机构、大专院校及相关单位从事播音与主持工作、播音与主持艺术教育工作、语言传播相关工作的复合型高级应用型专门人才。

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除公共基础课外,主要课程有:播音主持艺术概论、汉语语音学、艺术语言发声学、播音主持创作基础、广播电视播音与主持、应用语言学、艺术学、新闻与传播理论、采访写作编辑评论、表演基础、形象造型与形体等。

2.播音与主持艺术专业(影视配音方向,本科,学制四年)

本专业面向21世纪文化艺术事业产业发展需要,培养德智体美全面发展的,具备艺术学、播音学、表演学、中国语言文学等相关学科知识结构与应用能力,能在各级各类广播电台、电视台、各类影视制作机构、新媒体和其他传媒机构、大专院校及相关单位从事影视配音工作、影视配音教育工作的复合型高级专业人才。

除公共基础课外,主要课程有:影视配音艺术概论、普通话语音与发声、影视配音创作基础、电视片解说、广播剧演播、影视配音作品经典解读、 文艺作品演播、才艺训练、译制片配音、影视剧与动漫配音艺术、影视配音名家研究、影视配音艺术教学等。

3.播音与主持艺术专业(礼仪文化方向,本科,学制四年)

本专业主要培养适应社会政治、经济、科技、文化艺术与新闻传播事业发展需要,德智体美全面发展,具备传播学、管理学、艺术学等相关学科知识结构与应用能力;具有良好职业素养,基础实、素质高、能力强,能在传媒及相关领域从事形象代言与宣传、对外联络与接待、活动策划与组织、部门协调与管理等工作的“形象佳、善沟通、懂管理、会传播”的应用型、复合型人才。

除公共基础课外,主要课程有:交流学、社交礼仪、仪态训练、礼仪文化概论、交际英语、即兴口语表达、普通话语音与发声、播音与主持业务、体态语基础、品牌管理、公关心理学、专题活动策划、组织行为学等。

(二)电视艺术学院

电视艺术学院是浙江传媒学院成立较早的院系之一,现有在校学生近1500人。学院拥有国家级特色专业1个;浙江省重点学科2个;省级优势专业1个;省级重点专业1个;省级重点示范实验室1个;省级精品课程4门。

学院现设有电视系、制作系、摄影系、录音系等4个系。现有在编教职工近80人,其中教授10人,副教授16人,讲师40余人,博士后1人,博士15人,研究生以上学历教师占教师总数的90%以上,专业教师中“双师型”和有广电影视工作一线实践经验的教师比例达60%以上。

学院拥有广播影视系列实验室,包括演播室照明实验室、影视摄影灯光实验室、摄像准备实验室、数字摄影实验室、录音与音频编辑实验室、模拟录音实验室、数字录音实验室、MIDI制作实验室、DV对编基础实验室、影视录音综合实验室、非编实验室、电视编辑及导播示范实验室、HDV非编网络教学实验室、综合实训演播室等颇具特色的实验室和实训场所,以及阿莱等高端数字摄影机和影视后期制作系统等一流影视制作设备,为实践教学提供了重要保障。

专业介绍

1.广播电视编导专业(本科,学制四年)

本专业是国家级特色专业。本专业主要培养具备较高的政策理论水平和艺术创新能力,具有广播电视节目策划、创作、制作等方面的基本知识、基本理论和基本技能,能在全国广播电视系统、影视制作机构和文化部门从事广播电视节目编导、策划、撰稿、社教及文艺类、新闻类等节目编辑主持等方面工作的高级应用型专门人才。

除公共基础课外,主要课程有:传播学概论、视听语言、影视作品解读、摄影摄像基础、导演基础、电视剪辑、美学原理、电视节目制作技术、电视导播、影视音乐音响、纪录片创作、电视栏目创意策划、广播电视编导业务等。

2.广播电视编导专业(文艺编导方向,本科,学制四年)

本专业是国家级特色专业,其中的文艺编导方向是全国最早开办的。本方向面向电视台、电台及其它影视制作机构,培养具有较高综合素质,能够从事广播电视文艺晚会、电视综艺节目、电视娱乐节目等的策划、编导与制作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。

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除公共基础课外,主要课程有:视听语言、影视作品解读、摄影摄像基础、导演基础、电视剪辑、电视导播、纪录片创作、电视栏目创意策划、影视表演、影视脚本创作、广播电视文艺节目编导等。

3.广播电视编导专业(电视节目制作方向,本科,学制四年)

本专业是国家级特色专业,其中的电视节目制作方向主要培养具有正确的思想政治方向,具备良好文化素质、较宽的知识面和较高的艺术素养,系统地掌握与现代影视制作相关的基本知识、基本理论和基本技能,熟悉我国的文艺方针、政策和法规,能在影视节目编导、拍摄、制作、数字媒体艺术设计制作、网页设计等领域从事实际工作的应用型高级专门人才。

除公共基础课外,主要课程有:影视心理学、视听语言、媒体表现与传达、电视节目制作技术、高清节目制作、非线性编辑、电视剪辑基础、电视剪辑、电视导播、摄影技术与技巧、摄像机原理与使用、影视摄影造型、电脑三维设计、影视特技合成、影视音乐音响、录音艺术、电视照明等。

4.录音艺术专业(本科,学制四年)

本专业主要培养具备较高的艺术修养、深厚的音乐功底,熟悉各种录音设备,掌握录音理论和录音技巧,具备广播影视节目录音和音像作品制作、声音(音响)设计、音像导演、音乐编辑、音乐制作等方面的专业基本知识、基本理论和基本技能,能在全国各级各类电视台、影视制作公司、影视广告公司、录音棚、群众文化馆、音像制作公司以及影视多媒体公司等单位从事相关工作的应用型高级专门人才。

除公共基础课外,主要课程有:音视频电学基础、乐理、和声、录音听觉训练、录音作品赏析、录音技术、录音制作、数字音频技术与应用、广播剧制作、立体声节目制作、声学基础、同期录音、数字录音、电脑音乐制作、影视音乐音响、音乐录音、声音设计等。

5.影视摄影与制作专业(电视摄像方向,本科,学制四年)

本专业主要培养具备科学文化和艺术理论知识,具备电影、电视、影视广告摄影创作创新能力,具有较高专业素质,能在电视、电影、商业广告、网络、动漫、新媒体视频、科研等行业或部门从事影视摄影、教学和研究工作的创新应用型高级专门人才。

除公共基础课外,主要课程有:摄像机原理与使用、影视摄影造型、影视摄影创作、影视摄影创作实践、影视摄影分析、照明技术、影视照明艺术、经典影像作品赏析、摄影技术与技巧、数字图片处理、非线性编辑、影视广告摄影等。

6.影视摄影与制作专业(照明艺术方向,本科,学制四年)

本专业主要培养具有较高的艺术素养和审美能力,具备创造性思维、创新性能力的影视灯光设计人才。专业以厚基础、宽口径、高素质为培养目标,着重培养学生的影视灯光设备操作技能和影视光线艺术设计能力,合理建构学生的知识结构。主要为电视台、演艺公司、影视剧制作中心等单位培养具有较宽厚的灯光照明艺术基本知识、基本理论和基本技能的实践应用型人才。

除公共基础课外,主要课程有:照明技术、演播室布光与设计、影视照明、电脑照明设计、舞台灯光设计、影视摄影造型、影视照明创作指导、光学基础、美术基础、影视心理学、视听语言、电工基础、摄像机原理与使用、摄影技术与技巧等。

(三)电影学院

电影学院是顺应教育改革时代要求及市场高端人才需求而成立的二级学院,学院于2009年筹建,2012年11月正式成立。下设影视摄影与制作(电影制作)专业、表演专业、戏剧影视导演专业。其中,表演专业于2001年开始招生,影视摄影与制作(电影制作)专业和戏剧影视导演专业于2013年开始招生。

学院结合国内外的影视教学人才培养经验,以科学化、高端化、精英化的育才理念,提出由高端教师队伍培育高端综合创作人才、出教学创作精品的最终人才培养目标。目前已初步构建了导演为核心、制作为基础、表演为支撑的专业教师队伍,由浙江传媒学院电影核心专业教师、国内创作一线有实践经验的知名专家和国外相关院校影视制作机构专家共同组成教学团队,以此保证人才培养高端化、综合创作精品化、知识储备综合化的人才培养方案的实施与实现,为影视高级人才市场提供优秀的专业人才。

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依据影视人才培养锻造的特殊性,在育才教学机制上采取基础专业知识大平台授课与导师高端创作个性化授课相结合的教学模式,打破以往的大众化教学模式,学生进入高年级后转入工作室式的小课化教学,以便于精英人才的培养。

目前,学院除了拥有王小列、张光照、顾肖联教授等著名导演、摄影师、录音师外,还聘请了北京电影学院倪震教授任名誉院长,著名导演江海洋、苏舟、宁浩等为兼职教授。如今,学院已拥有一支由20 余名训练有素、教研并长的专兼职教师构成的师资队伍,其中教授5人,副教授3人,博士3人,1个省级实践教学示范中心已通过验收。学院拥有200平米演播棚,160平米5.1声道电影混音棚,阿莱数字电影摄影机以及高端影视后期制作系统等一流电影制作设备,今后还将建成规模更大的电影拍摄制作基地。

专业介绍

1.影视摄影与制作专业(电影制作方向,本科,学制四年)

本专业主要为全国各级电影制片厂、电视台、影视制作公司等行业培养思想正确、情绪健康、具专业思维方法、有良好艺术专业知识储备、系统掌握综合电影制作创作能力的高端电影创作人才。

电影制作专业作为电影学院的核心基础专业,是以夯实高端人才培养专业基础知识为教学的初级目的,结合高年级的导师制高端个性化教学构成宽基础、精高端的教学人才培养模式。设置导师工作室教学模式的目的在于促使学生把专业理论知识转化为综合创作能力、把生活积累与文学想象转化为影像叙事的实际执行力,最终培育出符合市场需求的新型高端电影创作专门人才。

本专业方向包括电影摄影、电影后期制作、电影美术、电影录音等柔性方向,大一、大二以电影全流程制作的通识教育为主,大三、大四分为电影摄影、电影后期制作、电影美术、电影录音等柔性方向,进入相关创作工作室,并选择相关专业柔性方向课程学习。

除公共基础课外,主要课程有:视听语言、电影导演基础、电影编剧与影视剧作、表演基础、电影剪辑、电影摄影、电影特效、电影录音、电影美术、电影照明、微电影创作、纪录片创作、现代电影理论、电影制片管理等。

2.表演专业(本科,学制四年)

本专业主要培养具有良好文化素质和艺术素养的表演艺术人才,能够掌握表演艺术的基本理论和基本技巧,在电影、电视和舞台剧的表演中能独立完成不同人物形象的塑造,可以从事戏剧、电影、电视剧的表演以及节目主持的工作,最终能在艺术剧院、电影制片厂、电视台(电台)、影视制作公司及相关单位工作的实践创作型高级专门人才。

除公共基础课外,主要课程有:表演(元素训练、交流小品、小说改编、中外戏剧片段、独幕剧及大戏)、台词(基础语音、戏剧语言)、形体(基础、技巧)、声乐、表演理论、艺术概论、戏剧概论、综艺主持等。

3.戏剧影视导演专业(本科,学制四年)

本专业主要培养具备电影、电视剧导演创作专业能力、掌握试听叙事技巧的创作型高级专门人才。本专业毕业生应能在电影制片厂、电视台、电视剧制作中心、剧院、影视制作公司等相关单位承担电影、电视剧制作及导演工作,并具有相当的影视策划及理论研究能力。

本专业学生主要学习影视戏剧文学及表导演方面的基本理论和基础知识,接受影视剧导演技巧的全面训练,要求通过专业学习掌握声画造型叙事方法和演员表演的基本技巧,熟悉影视制作的工艺与流程,具有导演艺术创作的实践能力。

除公共基础课外,主要课程有:视听语言、影视作品分析、电影史、电影导演、电影剧作、表演、电影摄影、电影剪辑、大师研究、剧情片创作工作室、纪录片创作工作室等。

(四)电子信息学院

电子信息学院是我校自文明单位评选以来,唯一一个连续七年获得文明单位称号的学院,现有广播电视工程、电子信息工程、电子科学与技术、通信工程等4个本科专业,同时,学院与中国广播电视协会联合成立了中广信息网络工程学院,每年选拔优秀学生组成特色实验班级(中广班)。学院目前拥有在校生共1160余人。学院办学的指导思想是“立足广电,跟踪前沿,以学生能力培养为中心,着重培养学生创新能力和动手能力”。目前已为各地方电视台、电台、企事业单位等输送了大批专业工程技术人才。

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在师资队伍建设方面,学院现有教工60人,其中教授8人、副教授16人,具有博士学历的教师12人。学院现有1名151第三层次培养人才,1名教师入选省高校中青年学科带头人。

在学科建设方面,学院有省重点学科——“通信与信息系统”,设有广播电视技术、光电技术两个校级重点研究所,承担了国家自然科学基金、国家新闻出版广电总局、浙江省自然科学基金等各类科研项目,以及众多横向科研课题,拥有国内较强的以“广电技术”为核心的全媒体技术研究与应用能力。广播电视工程专业为浙江省“十二五”优势特色专业,电子信息工程专业为我校重点专业。

学院有重点地开展广电特色实践型技术人才培养计划,在教学过程中以“育人”为中心,倡导“实践出真知”。学院每年均有十余名学生获浙江省大学生科技创新项目计划(新苗人才计划)资助立项。各学科竞赛小组在每年的各项学科竞赛中均取得优异成绩。

学院设有由广电技术、广电通信、电基础、应用电子、大学物理等五个方面组成的电子信息工程实验中心,广电技术实验教学中心为省级实验教学示范中心,广电通信实验教学中心为省级实验教学示范中心建设点。实验中心拥有全景演播室、高清数字卫星车、节目制作与媒资系统、播出系统、数字前端、广播电视发射系统等一批先进实验设施,形成了完整的广播电视技术实验系统,总资产达3200多万元。

专业介绍

1.广播电视工程专业(本科,学制四年)

本专业为浙江省重点专业、浙江省“十二五”期间重点建设的150个优势本科专业之一。本专业是一个以视音频技术为核心,并与计算机科学、通信技术、网络技术、电子技术、视听艺术等学科融合的复合型专业。

本专业立足于广播电视,面向当代视听媒体技术领域,着重于视音频信息的获取、存储、制作、管理、播出、分发、传输、交互、接收等技术,具有基础理论与工程实践并重,技术与艺术相结合的特色。

本专业培养具有扎实的学科基础和专业基础知识,具备视音频、通信、计算机、网络、电子等方面的基本知识与技能,具有较强的实践能力和创新能力,能在广播电视、互联网、移动互联网等领域从事视音频技术系统的研究、设计、开发、应用与维护的高级工程技术人才。

除基础课外,主要课程有:数字电视原理、电视中心技术、网络媒体技术、信息存储与管理、音频工程、视频测量技术、网络应用技术、现代信息网络、智能监控技术、数字内容安全、数据库原理与应用、高级程序语言、面向对象程序设计语言、通信原理、信号与系统、数据通信与网络、采编播综合实训等。

2.电子信息工程专业(本科,学制四年)

本专业培养掌握电子技术和信息技术的基本知识与应用技术,具备电子系统设计、计算机工程应用和网络系统集成应用能力,具有良好的外语能力,知识面广、思维活跃、工程能力强、基本素质好,能在广播电视行业和电子信息产业部门从事科学研究、技术开发、网络建设、设备维护、教学及管理等工作的高级工程技术人才。

除基础课外,主要课程有:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、信号与系统、数据通信与计算机网络、网络规划与设计、嵌入式系统原理和应用等。

3.电子科学与技术专业(本科,学制四年)

本专业培养德、智、体全面发展,具有良好的自然科学和人文社会科学素养,掌握光电子学与电子学基础理论与技术,具有宽厚的理论基础和扎实的实践能力,能运用所学知识从事光通信网络设计、调试与应用以及相关设备制造、维护和相应系统新产品的研究开发或智能网络系统设计、调试与应用的高级工程技术人才。

电子科学与技术专业的特色:除了传媒(远距离通信)的特色外,本专业建立了全国大学生电子设计竞赛训练平台,培养的学生参加浙江省大学生电子设计竞赛获奖的达数十人次,2013年3人获全国大学生电子设计竞赛一等奖。

除基础课外,主要课程有:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、通信电子线路、信号与系统、光电信息物理(包括电磁场理论、量子力学、固体物理、半导体材

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料)、数字系统设计、数据通信与网络、通信原理、光纤通信技术、光纤接入网技术、光电检测技术、数据库、智能网络系统、物联网技术。

4.通信工程专业(本科,学制四年)

本专业是以通信技术为核心,并与计算机、电子等学科融合的复合型专业。本专业立足通信行业,着重于信息的处理、传输、接收、交互等技术,具有基础理论与工程实践并重的特点。

本专业培养具有扎实的学科基础和专业基础知识,具有通信系统设计开发、运行维护、分析测试的能力,能够在广播电视网、电信网、互联网等领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运维、技术管理以及在国民经济各部门从事通信技术与设备开发、应用的高素质专门人才。

除基础课外,主要课程有:通信原理、数字电视原理、高级路由交换技术、电磁场微波技术、微机原理与应用、交换技术、光纤通信、计算机网络、数据库原理与应用、移动通信原理、广电网体系架构、有线电视、广播电视发送技术、数字卫星传输技术、专业综合实训等。

(五)动画学院

动画学院根据传媒行业的专业特色及人才需求,开设动画、数字媒体艺术两个本科专业。动画专业开设于1998年,属全国较早开设该专业的院校之一,2007年被国家广电总局批准为国家动画教学研究基地,2010年当选为中国动画学会常务理事单位。数字媒体艺术专业开设于2003年,2012年获得国际高端影视合成软件机构Foundry授予的“中国授权认证中心”和“中国授权考试中心”。学院与中央电视台动画有限公司签署校企战略合作伙伴关系,标志着在学院产、学、研领域迈上更高的台阶。

近年来,学院坚持以“理论紧贴前沿、技能与行业同步”为办学理念,以培养“艺术+技术”的复合型人才为办学目标,形成了完善的教学体系和特色鲜明的培养模式,拥有一支优秀的师资队伍和高端的教学设施。现有教职工43人,其中教授、副教授及副高职称11人,博士2人,硕士36人,在校学生890多人;专业教师担任中国动漫博物馆特邀专家、中国国际动漫节美猴奖评委等社会职务。学院与国内主要电视台、新闻媒体有着紧密的行业联系与合作关系,聘请了多位国内外著名动画、漫画、广告及影视特效合成的专家学者作为客座教授。学院建立了动画基础实验室、定格动画实验室、高端动画实验室、数字中间片实验室、动画与数字影视特技综合匹配实验室等多个有利于教学活动、创作实践的实验室,逐步形成了融教学、科研、创作于一体的机构,师生借助这些平台开展多种形式的创作及科研活动,实现了教与学的良性互动,由师生创作及参与制作的多部影片在央视频道、各大影院播出,受到了行业的广泛好评。如:大型原创动画片《孝女曹娥》、《天天健康》、《虎娃》、《机灵豆游千年》,电视剧《追鱼传奇》、《叶问》、《大风歌》、《天师钟馗Ⅱ》以及数字电影《杭嘉湖》、《李米的猜想》、《地下室惊魂》等。教师作品获全球华人短片竞赛20强、亚洲动画创投10强、2012年(第六届)亚洲青年动漫大赛最佳原创编剧奖、全国美展及设计展大奖等国际国内奖项,并获得中国百杰画家、当代中国画杰出人才奖等荣誉称号。三年来,学生作品获奖近500余人次,其中包括中国国际动漫节美猴奖、中国(北京)国际大学生动画节白杨奖、全国数字类故事作品奖、时报金犊奖、中国广告学院奖、北京电影学院学院奖以及全国大学生原创动画大赛银奖等奖项。学院坚持国际化交流与合作,推进国际化进程,多次承办杭州中国·国际动漫节高峰论坛会,先后与美国San Francisco Art Institute、英国University College Falmouth 、Doncaster College、Edge Hill University 、 Kirklees College 及Froundry公司和加拿大ModusFX公司等国家的高校、专业公司在教学、实践多个环节进行合作,拓宽了办学视野,扩大、深化了国际合作领域。

专业介绍

1.动画专业(本科,学制四年)

本专业为省级重点专业,着力培养适应现代科学技术、文化艺术发展需求,具有艺术创新型与实践应用型动画高级人才。为体现本专业创新型、应用型的特色,强化学生的综合创作能力,教学采用理论与实训相结合、课堂教学与实践教学相结合的人才培养模式,专业发展紧贴浙江省

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文化大省与杭州市动漫之都的建设。

除公共基础课外,主要课程有:动画视听语言、动画运动规律、动画分镜头台本设计、原画设计、角色造型及场景设计、动画概念设计、定格动画、FLASH动画、数字绑定与捕捉、数字建模、数字场景、交互设计、数字游戏美术、动画后期合成、动画创作实践。

2.动画专业(漫插画方向,本科,学制四年)

本专业为省级重点专业,培养专业基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应动漫产业发展需求,同时具有漫插画编创所需要的理论知识、技能技巧。能够在影视前期设计、游戏概念设计、产品设计、手机内容供应以及平面媒体出版机构等媒体的创意、制作岗位上从事动漫策划、设计制作、漫画出版方面的创新型高级专门人才。

除公共基础课外,主要课程有:动画视听语言、形式构成语言、动态造型基础、漫画分镜头设计、漫画背景设计、漫画角色造型、漫画技法、城市透视、动画运动规律、立体漫画、动画剧作、印刷工艺与版面设计、插图设计、动漫衍生产品设计。

3.数字媒体艺术专业(本科,学制四年)

本专业是面向“影视、广告、网络”等领域,培养“具备扎实的艺术基础和熟练的电脑设计制作技能,艺术创新与实践应用能力相结合的复合型艺术人才”的新兴艺术类专业,以“数字影视特技”和“数字影视包装”为主要教学方向。本专业拥有一支业务能力强、在影视界具有丰富制作经验的师资队伍,利用国际一流的专业实验室,紧贴产业前沿,进行艺术技术相结合的专业教学,已为各大影视制作机构、电视台、报纸杂志社、网络设计机构输送大量高级专业艺术人才。

除公共基础课外,主要课程有:艺术概论、视听语言、摄影摄像基础、电脑三维动画、媒体设计与创意、广告拍摄制作、数字剪辑、数字校色、虚拟拍摄与数字合成、数字影视在线包装、电影数字中间片(DI)、数字电影流程与工艺、综合创作等。

(六)管理学院

管理学院以文化与传媒管理为特色,是国内知名的在文化与传媒管理方面具有一定影响的特色管理学院。学院主要为广播影视媒体、报刊杂志社、出版和宣传部门、大中型文化传播企业、广告公司以及相关企业培养应用型和创新型、应用型经营管理人才。学院成立9年来有6年科研业绩位于全校第一,曾荣获浙江省教科研先进集体称号。连续4年获学生工作先进集体,连续6年获就业工作先进集体,连续3年被评为学校“文明单位”。现在建有下沙校区和桐乡校区,从2011级新生开始入驻桐乡。

学院共有教职工44名,拥有专职高级职称教师11名,其中教授4名,副教授7名,硕士生导师4名,海外留学归国专职教师7名,外教2名。学院现有浙江省中青年学科带头人2名,浙江省“151”人才工程培养对象第二层次1名,浙江省优秀教师1名,浙江省五星青年教师1名,浙江省教坛新秀1名,浙江省“三育人”先进个人1人,校教学十佳3名,师德标兵3名,校中青年学科带头人6名。学院专任教师100%具有研究生学历,其中博士及在读博士17名,学院聘请了一大批知名专家、学者和业界精英作为特聘教授与客座教授。学院与国外众多知名大学开展了“3+1”、“2+2”双学位项目及“3+1”硕士合作项目。学院注重学生创新意识的培养,学生科研、自主创业、学生工作、毕业生工作都位居学校前列。

学院设有浙江省文化产业发展研究中心、浙江省传播与文化产业创新团队等4个省部级研究机构。创建了浙江省第一个文化产业管理本科专业,成为浙江省文化产业管理本专科自考主考单位。

学院实验设备精良,建有价值超700万的中央财政资助的实验室传播与文化产业研发中心实验室、媒体创意策划与管理教学实验平台实验室,浙江省财政资助的文化产业管理与社会发展实验室,媒介测评与分析实验室,影视制片管理实验室以及校级实验室国际文化贸易实验室,为实现特色化发展奠定了良好基础,树立了特色品牌效应。

专业介绍

1.文化产业管理专业(本科,学制四年)

本专业设有媒介经营、文化经纪、企业文化、影视制片等四个柔性方向,培养能主动适应文

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化市场发展需要,德智体美等全面发展,人格健全、身心健康;了解文化产品的特性及市场规律;熟悉文化消费者的消费心理;具有创新与创业精神、实践和竞争能力、自主学习能力;具有“懂经营、会管理、善策划、能核算”的知识结构,能在文化产业领域从事市场策划、组织协调、项目管理、资本运营等工作的复合型高级专门人才。

除公共基础课外,主要课程有:管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、管理心理学、文化产业管理导论、媒介经营管理概论、会计学原理、财务管理、调查与统计、项目管理、文化产业法律法规、人力资源管理、投资学、国际文化贸易、广告创意与策划、媒介评估与分析、节目创意与策划、品牌管理、文化经纪人概论、商务谈判、演出经纪、赛事推广与体育经纪、影视制片管理、院线管理等。

2.会展经济与管理专业(本科,学制四年)

本专业培养能主动适应我国会展业发展需要,熟悉会展业发展规律与特点,具有“懂经营、会管理、善策划、能营销”的知识结构,具备策划、文案、营销、经营、管理与核算等项目运营能力,掌握会展设计的基本方法和技能,能在会展行政管理与行业协会、各类会展场馆、参展企事业单位、会展设计企业、会展商务服务行业等相关领域从事市场策划、组织协调、项目管理、营销推广、资本运营等会展业经营管理工作,重点培养具有创意策划能力的创新型人才和具有整合营销能力的应用型人才。

除公共基础课外,主要课程有:管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、管理心理学、传播学概论、广告学、公共关系学、计算机(会展)平面设计技术、项目管理、会计学原理、财务管理、会展概论、媒介经营管理概论、展示设计与艺术、会展经典案例分析、市场调查、会展政策与法规、会展管理与实务、展览策划与组织、会议、节事活动策划与组织、场馆管理、网络营销与实务等。

3.经济学专业(本科,学制四年)

本专业培养具备扎实的马克思主义经济学理论基础,熟练现代西方经济学理论,比较熟练地掌握现代西方经济分析方法,知识面较宽,具有向文化、传媒产业等经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、金融机构和传媒文化企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高素质应用型专门人才。

除公共基础课外,主要课程有:新政治经济学、计量经济学、发展经济学、实验经济学、规制经济学、经济学说史、传媒产业经济学、会计学原理、统计学原理、财务管理、商务谈判、人力资源管理、国际贸易、运筹学、金融学、投资学、发展经济学等。

(七)国际文化传播学院

国际文化传播学院共有教职工43人,专任教师33人,其中教授4人,副教授12人,硕士生导师2人。教师中博士7人,在读博士2人,绝大部分教师有海外留学经历。学院常年聘请英语、法语和日语外教近10名。学院在校生800多人。学院教职工爱岗敬业,教学、科研工作都取得累累硕果。学院成功申报了国家社科基金课题、教育部课题和省社科哲学规划课题5项,教师科研成果多次获各级各类奖项,包括教育部人文社科奖。学院的学生工作、就业工作位居学校前列,曾先后被评为校“文明单位”创建优胜单位和“平安校园示范单位”。

学院下设双语播音系、外语系和实验实训中心。现有二个本科专业:播音与主持艺术专业(英汉双语方向、法汉双语方向、日汉双语方向)和英语专业。播音与主持艺术专业(双语方向)是学校特色专业,在国内外享有较高的知名度。英语语言文学则是学校的重点学科。实验实训中心设备精良,功能齐全,满足了学生采、编、播、译、制等技能的实践和教师的教学需要。

我院教风、学风良好。每年有近30%的学生考上了国内外知名大学研究生,2013年读研率达47%。

学院办学与国际接轨。与英国利物浦约翰摩尔斯大学建立了3+X硕士项目,与美国杰克逊·维尔州立大学、法国孔泰大学和勃艮第大学和澳大利亚的科廷大学建立了良好的合作关系,每年都有数十名学生在上述学校学习。

十分重视对学生综合素质的培养,通过“抓学科竞赛,推进学风建设;抓国际合作,推进优质就业”这一活动载体,强化学生的思想道德教育,全面提高学生政治素质和业务素质,努力把学生培养成具有宽广国际视野、强烈社会责任感的应用型、复合型、创新型国际文化传播人才。

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近年来,我院学生屡次在全国各级各类英语口译、翻译大赛、英语演讲等竞赛中获大奖。

学院联手行业合作培养传媒应用型人才,先后在浙江卫视国际频道、江苏广电集团、浙江省自然博物馆、浙江省政府网站等建立了专业实践基地,与中央电视台、中国国际广播电台、新华通讯社、中国新华新闻电视网建立了良好的合作关系,努力搭建学生专业实践和就业平台,为国家培养和输送了一大批既精外语又通新闻传播的优秀人才。

专业介绍

1.播音与主持艺术专业(英汉双语播音方向,本科,学制四年)

本专业包括英汉双语播音、国际新闻、双语出镜记者等方向,主要培养具有扎实的英语语言基础和汉语广播电视播音与主持、新闻传播、语言学知识,能在广播电台、电视台及影视中心以及网络媒体从事英汉双语播音与主持、进行涉外新闻采访和编译,具有一定的对外传播策划能力的媒体从业人员,并能在旅游会展、翻译、外事等行业(部门)从事英语工作的复合型、应用型、创新型专门人才。本专业与英国知名专业院校建立友好合作关系,学生可通过选拔进入英国高校交流学习一年。

除公共基础课外,主要课程有:基础英语、传媒英语、高级英语、英语语音语调、英语视听、英语口语、英语国家概况、翻译理论与实践、英语新闻采写、英语新闻编译、英语播音与主持:理论与实践、普通话语音与发声、即兴口语表达、播音主持创作基础、现场报道、播音业务、主持业务等。

2.播音与主持艺术专业(法汉双语播音方向,本科,学制四年)

本专业主要培养具有扎实的法语语言基础和汉语广播电视播音学、新闻传播学、语言学知识,能在广播电台、电视台及影视中心以及网络媒体从事法汉双语播音与节目主持、进行涉外新闻采访和编译,具有一定的对外传播策划能力的媒体从业人员;并能在旅游会展、翻译、外事等行业(部门)从事法语工作的复合型、应用型、创新型专门人才。本专业与法国知名专业院校建立友好合作关系,学生可通过选拔进入法国高校交流学习一年。

除公共基础课外,主要课程有:基础法语、法语语音语调、法国语言与文化、法语视听说、法语播音主持:理论与实践、法语新闻编译、法语新闻作品选读、普通话语音与发声、播音主持创作基础、现场报道、播音业务、主持业务等。

3.播音与主持艺术专业(日汉双语播音方向,本科,学制四年)

本专业主要培养具有扎实的日语语言基础和汉语广播电视播音学、新闻传播学、语言学知识,能在广播电台、电视台及网络媒体从事日汉双语播音与节目主持、进行涉外新闻采访和编译,具有一定的对外传播策划能力的媒体从业人员;能在动漫影视中心进行日汉双语配音和解说的专业人员;并能在旅游会展、翻译、外事等行业(部门)从事日语工作的复合型、应用型专门人才。

除公共基础课外,主要课程有:基础日语、日语语音语调、日语语言与文化、日语视听说、日语播音主持:理论与实践、日语新闻采写、日语新闻作品选读、普通话语音与发声、播音主持创作基础、现场报道、播音业务、主持业务等。

4.英语专业(本科,学制四年)

本专业包括英语语言文学、传媒英语、文化传播等方向,主要培养具有扎实的英语语言文化基础和深厚的人文素养,具有宽广的国际视野与较强的跨文化交际能力,能适应社会经济及现代传媒事业发展需要,能在传媒、外事、教育、文化及其它相关领域从事翻译、研究、教学、管理等工作的高素质复合型、应用型、创新型专门人才。

除公共基础课外,主要课程有:综合英语、英语语法、英语语音语调、英语视听说、英语口语、英语写作、英语国家概况、英语报刊选读、翻译理论与实践、英美文学史、英美文学作品导读、英语语言学导论、跨文化交际、第二外语等。

(八)设计艺术学院

设计艺术学院2014年招收摄影、视觉传达设计、环境设计、戏剧影视美术设计、戏剧影视美术设计(人物形象设计)、服装与服饰设计(中外合作办学项目)等6个专业或专业方向。

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学院专业特色鲜明,拥有校级重点专业;有专任教师40余人,其中教授3人、副教授7人、博士4人。学院拥有一批在业界具有影响力的设计人才和艺术创作人才,拥有“省151第三层次人才”、“省青年骨干教师”、“教育部高等学校美术学类专业教学指导委员会委员”、“省德艺双馨电视艺术家”、“省‘三育人’先进个人”等一批优秀骨干教师,获得“中国电视剧飞天奖”、“浙江省电视牡丹奖”、“省五个一工程奖”、“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践优秀团队”等一批奖项。拥有中央财政支持地方高校建设“设计艺术综合平台”和“视觉交互与模拟空间实验室”以及“服装设计与造型实验室”、“饰品与美容设计实验室”、“摄影综合实验室”等,实验设备资产总值近1000万元。拥有国家双语示范课程1门、省级精品课程1门、完成了10余项省部级课题,学生在国家级、省级专业竞赛中屡获佳绩。

依据学科发展的特性,学院从政、产、学、研、用协同创新和对外合作两条路径寻求突破,先后成立了“浙江传媒学院(濮院)创意设计工作站”、“无限创意产学研中心”等协同创新机构;承担了文化创意产业专项资金项目“京杭大运河 杭州”、“博物馆视觉文化形象创意设计”等一批横向课题,组织承办了“第二届舞美灯光设计国际论坛”、“2013中国·丽水国际摄影文化节高校摄影联展”、“‘菊’中国大学生创意设计大赛”等大型学术会议、展览,并作为秘书处单位组织承办了“浙江省第一届大学生摄影竞赛”;学院专业教师担纲“五星红旗迎风飘扬”、“白蛇传说”、“富春山居图”、“红日”、“独立纵队”、“代号十三钗”、“幸福的面条”、“红楼梦”等影视、戏剧的美术设计、服装设计。学院与韩国光州女子大学开展了“服饰与美容设计”专业“2+2”双学位合作项目,与英国考文垂大学共同组建了“浙江传媒学院·英国考文垂大学联合设计·创意与管理中心”,与英国考文垂大学合作举办的“服装与服饰设计”专业本科教育项目成为我校首个经教育部资格认定的中外合作办学项目。

专业介绍

1.摄影专业(本科,学制四年)

本专业为校级重点专业,在权威机构发布的中国高校排行的同类专业中位列前茅。本专业主要培养具备摄影专业理论知识和技术技能,具备新闻摄影能力、商业摄影能力、跨媒体艺术创作能力,具有较高专业素质,能在新闻出版、影视、商业广告、网络、动漫、移动通讯、科研等行业或部门从事摄影专业创作、研究和教学工作的应用型、复合型、创新型专业人才。

除公共基础课外,主要课程有:美术基础、视听语言、摄影技术与技巧、经典影像作品赏析、摄影构图、数字图片处理、电视摄像基础、摄影布光、人像摄影、大画幅摄影、广告摄影、纪实摄影、建筑摄影、图片编辑、图片经营与策展等。

2.视觉传达设计专业(本科,学制四年)

本专业主要培养具有良好的设计技能及较强的实践应用能力,能在专业平面设计机构、广告公司、出版社、展示设计公司、网页设计公司等企事业单位从事平面设计、广告设计、包装设计、企业形象设计、书籍装帧设计、展示设计、网页界面设计等方面工作的应用型、复合型、创新型视觉传达设计专业人才。

除公共基础课外,主要课程有:设计概论、设计史、商业摄影、构成设计、图形创意、装饰基础、版面设计、字体设计、电脑辅助设计、环境设计基础、广告设计基础、包装设计、书籍设计、标志设计、品牌策划与设计、UI界面设计、展示设计、企业形象设计、海报设计、引导系统规划与设计、视觉语言研究与运用、电子出版物设计、印刷工艺、写生、专业考察等。

3.环境设计专业(本科,学制四年)

本专业主要培养具有良好的设计技能及较强的实践应用能力,懂得室内外空间环境设计工程程序与方法,能够清晰表达设计思想,综合把握环境功能、空间、材料、结构、外观、尺度、施工工艺等基本知识,具有开拓创新能力及团队协作精神,能在居住空间、会展空间、城市环境景观与社区环境景观设计领域从事环境设计工作的应用型、复合型、创新型专门人才。环境设计专业所设公共空间艺术柔性专业方向,旨在培养从事公共环境景观设计、雕塑、壁画、陶艺以及公共环境装备与装置设计,具有一定的设计管理及艺术创作能力的公共空间艺术设计人才。

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除公共基础课外,主要课程有:环境设计相关软件、设计美学、构成基础、装饰基础、工程与制图、人体工程学、材料与预算、室内空间设计、环境景观设计、展示空间表现技法、展示模型设计与制作、专卖店空间4S设计、专题展示会空间设计、具象造型语言研究、抽象造型语言研究、材料造型语言研究、陶艺、壁画、公共空间艺术表现研究等。

4.戏剧影视美术设计专业(本科,学制四年)

本专业主要为全国各级电视台、电影电视制作公司、各级戏剧专业院团培养德智美体全面发展,具备扎实的戏剧影视美术专业理论素养,具备戏剧、影视及其他舞台演出的美术设计方面能力的应用型、复合型、创新型戏剧影视美术设计专业人才。

除公共基础课外,主要课程有:布景技术与道具、影视美术设计、演播场景设计、影视美术创作与体现、舞台设计创作与体现、电脑辅助设计、舞台设计基础、戏剧影视美术制图等。

5.戏剧影视美术设计专业(人物形象设计方向,本科,学制四年)

本专业主要培养具有良好的人物形象设计创造思维能力及敏锐创新意识的,具备在影视、戏剧、时尚领域的影视制作公司、专业戏剧院团、时尚行业从事美容、化妆、服装设计和首饰品设计等工作能力的应用型、复合型人物造型设计人才。

本专业与韩国美容科学领域的知名专业院校建立友好合作关系,学生可通过“2+2”方式,选拔进入韩国高校交流学习获取双学位。

除公共基础课外,主要课程有:化妆基础与理论、现代发型设计技巧与方法、毛发制作、化妆技巧与方法、服装画技法、服饰图案设计、时装设计、戏剧服装设计与体现、特效化妆、戏曲化妆、时尚创意造型等。

6.服装与服饰设计专业(中外合作办学,本科,学制四年)

本专业依托设计教育领域享有盛誉的英国考文垂大学的优质教学资源,培养具有扎实的服装与服饰设计理论基础和良好的设计技能,具备较强的创新能力、宽阔的国际视野、良好的国际交流能力,熟悉国际服装与服饰设计理念和流行趋势,能在企事业单位和外企从事服装与服饰设计工作的应用型、复合型、创新型专业人才。

本专业大部分专业课程从英国考文垂大学引进,学生在浙江传媒学院完成四年学业。颁发中方普通高等教育本科毕业证书、学士学位证书和英方艺术学学士学位。

除公共基础课外,主要课程有:综合英语、服装造型基础、面料纹样设计、工艺美术史、服装设计史、服装画技法、服装设计软件、服装工艺与制作、针织服装工艺、服装技术、广告学概论、职业规划、服饰配件设计、服装情境设计、综合设计、服饰研究、服装设计项目、服装市场研究、服装产品实现等。

(九)新媒体学院

新媒体学院是我校理工类二级学院,学院现拥有“交互媒体技术”省级重点学科,浙江省重点科技创新团队—网络媒体技术,设有信息管理与信息系统、数字媒体技术、网络工程3个本科专业和全校公共计算机教学部。

现有教职工51人,其中专兼职教师38人,教授2人,副教授15人,博士14人。学院现有在校生共1000余人。

学院秉承“脚踏实地、团结协作、开拓进取、不断创新”的精神,培养“懂网络、能编程、善创意、会分析”的新媒体人,积极打造以技术为主、技术与艺术相结合,在国内互联网传播技术领域及在增强现实、数字展示、手机游戏等领域具有一定影响力的新媒体强院。

学院现有省级实验教学示范中心、国家财政与地方共建实验室、省财政与地方共建实验室等多个基地和实验室,承担了国家自然科学基金、国家科技部、省基金、省科技厅十多项科研项目。

浙江传媒学院招生简章 浙江传媒学院招生网 2014浙江传媒学院招生简章 浙江传媒学院招生网

专业介绍

1.数字媒体技术专业(本科,学制四年)

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本专业培养具备扎实的计算机应用开发技术、熟练的媒体设计制作和艺术创作技能等方面知识,能在网站开发、移动互动平台应用、影视动画、新闻传媒、网络媒体与游戏设计、人机交互、交互式媒体与虚拟现实等领域,从事手机应用开发、网站制作开发、数字互动平台制作与策划、多媒体制作以及其他计算机应用开发等方面工作的应用型复合型高级人才。本专业设数字媒体技术和数字游戏设计两个方向。数字媒体技术侧重于技术和编程,数字游戏设计侧重于游戏制作和虚拟现实。

除公共基础课外,主要课程有:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、程序设计基础、平面设计、艺术概论、游戏美术设计基础、多媒体基础、物理学应用、编程基础及高级程序设计、操作系统、数据结构、数据库应用、三维多媒体软件应用、网页设计与制作、游戏引擎运用、图形图像基础、智能手机应用开发、3D游戏模型设计、游戏角色设计、游戏场景与道具设计、游戏作品赏析与策划等。

2.信息管理与信息系统专业(本科,学制四年)

本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机及网络应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识,能在国家各级管理部门、广电运营部门、工商企业、金融机构、科研院所等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、开发和实施管理等方面工作的高级专门人才,授予工学学位。

除公共基础课外,主要专业课程有:管理学原理、信息管理学、基础会计、高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理及应用、计算机网络、网页编程基础、JSP动态网站开发、J2EE软件架构、信息系统分析与设计、管理信息系统、信息安全技术、海量信息管理等。

3.网络工程专业(本科,学制四年)

本专业主要培养具有扎实的学科基础知识、较强的实践能力与创新精神,具备网络工程的规划设计、构建及运营管理等工程实施能力,掌握网络应用软件开发技术,能在国民经济各部门从事网络系统规划、设计、生产、运营、维护、安全管理和评价工作的高级应用型技术人才。 除公共基础课外,主要课程有:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、高级语言程序设计、数据结构、面向对象程序设计、数据库原理与应用、网络操作系统、计算机网络、系统集成与综合布线、IP路由与交换技术、网络规划与设计、网络管理与维护、信息安全概论、网络安全技术、TCP/IP协议分析、Windows通信编程、Web应用开发等。

(十)新闻与传播学院

广播电视学(原广播电视新闻学)是本校建立最早的专业,目前是浙江省重点建设专业。新闻与传播学院拥有浙江省一级重点学科——新闻传播学,设有新闻系、传播系、编辑出版系、新闻与传播研究所(校级)、中外文化传播研究所(校级)等系所,开办了广播电视学、新闻学、传播学、编辑出版学4个本科专业和新闻与传播专业硕士(广播电视学、新媒体传播两个专业方向)。

学院教职工50余人,专职教师40余人,其中正高职称12人,副高职称16人。具有博士学位的教师15人,博士在读4人。全日制在校学生900名左右。学院教师德才兼备,学生品学兼优。每年全校文史理工类新生奖学金十之八九被本院学生获得。2012年开始招收新闻与传播专业硕士。

新闻与传播学院实验设备齐全先进,现有广播电视新闻业务实验室、新媒体实验室、数字采编与出版实验室、全媒体新闻采编与发布教学实验平台、全能记者实践基地等5个专业实验室,“公共决策与舆情研究实践基地”正在建设中。设备资产总值超过了1千万元。学院在全国自主建立了实习实训基地10多家,如与浙江第一门户网站——“浙江在线”合作建立的“互动新传媒实验室”。

专业介绍

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1.广播电视学专业(本科,学制四年)(原广播电视新闻学专业)

本专业主要培养能主动适应现代广播电视事业发展需要,德智体美等全面发展,具有创新与创业精神、实践与竞争能力的厚基础、宽口径、高素质、具特色的高级应用型人才。

除公共基础课外,主要课程有:广播电视史、新闻学概论、传播学概论、电视摄像、新闻采访与写作、广播新闻报道、电视新闻报道、新闻编辑与评论、现场报道、电视编辑与制作等。

2.新闻学专业(本科,学制四年)

本专业主要培养掌握系统的新闻学专业知识和技能,熟悉我国新闻、宣传政策法规,能适应现代传媒产业发展需要,具有良好职业素养,基础扎实、素质全面、能力突出,毕业后能在网络等新媒体、各类传统媒体、政府部门、企事业单位从事新闻采编、创意策划、媒介经营管理、文化传播等工作的高级应用型专门人才。

除公共基础课外,主要课程有:新闻学概论、传播学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、报刊版面编排、新闻摄影、广播电视新闻报道、媒介经营与管理、网络传播、媒介批评等。

3.编辑出版学专业 (本科,学制四年)

本专业包括出版创意与营销、网络编辑与数字出版两个柔性方向,并设有版权经纪特色方向。主要培养德智体美全面发展,有宽广的文化和科学知识,系统掌握现代出版理论与技术,熟悉我国编辑出版、新闻宣传政策法规,能在出版及相关文化传播行业从事选题策划、编辑加工、出版营销与管理、数字出版、版权贸易等工作的应用创新型人才。

除公共基础课外,主要课程有:编辑出版学概论、传播学概论、中国编辑出版史、新闻编辑与评论、书刊编辑学、出版策划与编辑制作、校对实务、新闻采访与写作、图书发行基础、摄影摄像基础、报刊版面编排、网络编辑实务、数字出版理论与实践、版权与图书贸易、出版经营管理、海外出版产业通论等。

4.传播学专业(本科,学制四年)

本专业培养具备现代媒体传播的基础理论、基础知识和基本技能,适应信息化社会与知识经济时代的要求,掌握现代媒体特别是移动媒体传播的基本技能,胜任从事新闻传播、企事业单位文化传播的高级应用型专门人才。

除公共基础课外,主要课程有:中外新闻传播史、传播学概论、新闻学概论、新闻采访与写作、舆论学、数字媒体技术、网络传播与文化、网络数据挖掘、网络新闻编辑、网页设计与制作、传播学研究方法、人际传播学、组织传播学、传播伦理与法规等。

(十一)文化创意学院

文化创意学院是浙江传媒学院设在桐乡校区最具活力的二级学院之一,学院秉承“以创立意,以德塑品”的院训,拥有浙江省一级重点学科“新闻与传播学学科”的“广告学方向”;拥有省级实验室——广告与多媒体实验中心;拥有省级精品课程《广告策划与创意 》及省级教学团队;拥有浙江省公共关系培训基地、与英国格拉斯哥卡利多尼亚大学共建联合公益传播创新中心,并与学院自身的创意传播研究中心相结合,下设城市品牌研究所、公益广告研究所、公共关系研究所、广告工作室、微电影创作室等,由教师与学生共同参与建设,并选拔优秀学生加入人才培养模式创新实验区——创意精英班,强化培养。

学院现有在校学生近千人。学院下设广告学系、媒体创意系、公共关系学系以及网络与新媒体系等4个系,现有在编教职工37人。其中教授3人,副教授5名,博士13人。我院还采用客座教授、客座导师与客座讲师立体模式搭建的方法,争取满足教学基本需求的同时,获得教学与行业无缝对接。学院目前聘任中国传媒大学原副校长、国家广告研究院院长丁俊杰教授、中国广告学术委员会主任金定海教授、浙江新华分社副社长、总编何玲玲、浙江广播电视集团副总编浙江卫视总监夏陈安等客座教授近20名,聘任19楼空间创始人林煜、天娱传媒总经理龙丹妮等客座导师10多名。

学院与英国格拉斯哥卡利多尼亚大学、英国考文垂大学及美国肯恩大学等国外院校签订了3+1+1双学位及硕士培养合作协议,并已经成功实施。

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学院现有三大办学特色。一是创建了雷锋服务公司;二是成立创意精英班;三是打造大型品牌活动“创意月”。学院近年来毕业生就业情况良好,已连续两年被评为校就业工作先进集体。在校学生成绩优异,获得国家级、省级等奖项近200项。

专业介绍

1.广播电视编导专业(媒体创意方向,本科,学制四年)

本专业原名媒体创意专业,主要培养具有当代影视制作相关基本知识理论与创新能力,能够综合运用媒体技术在传媒产业多个领域开展创意工作,集艺术素养与传播智慧策略于一体,能在以广播电影电视为代表的传统媒体和以互联网络为代表的新媒体机构从事媒体项目的创意策划、编导和推广等工作的应用型、复合型、创新型媒体策划创意人才。

除公共基础课外,主要课程有: 视听语言、摄影摄像基础、导演基础、媒体创意导论、创造性思维、电视栏目创意与策划、影视项目策划、影视脚本创作、媒体创意实务等。

2.广告学专业(本科,学制四年)

本专业培养能适应现代化、专业化广告发展的要求,对现代社会消费态势有着敏锐洞察力,又懂得品牌管理、市场营销、广告策划创意、媒介组合运作的复合型、创新型广告专业人才。同时培养具备较好的心理素质和竞争意识,能在相关政府部门、企事业单位、媒体、广告公司、以及其他文化创意产业机构从事广告策划、品牌管理、整合营销、文案写作、客户服务、媒介执行和等综合性工作的复合型人才。此外,还着力培养熟练掌握影视广告创意、拍摄及制作等的专门型人才。

本专业试行两个方向模块分叉培养的方式。大二开始分广告策划方向与影视广告制作方向。除公共基础课外,共同的专业基础课程有:广告学概论、市场营销学、广告策划与创意、新媒体广告、广告媒介策略、广告文案写作、广告设计软件基础。

广告策划方向核心课程有:品牌研究、整合营销传播、公关活动策划、广告市场调查与统计、媒体活动策划、广告经营与管理、广告实务等。

影视广告方向专业核心课程有:美术基础、广告摄像、影视广告编导基础、影视广告软件制作、影视广告创作(含实训)、影视广告制作实务等。

3.公共关系学专业(本科,学制四年)

本专业培养能够适应社会经济发展和传媒行业不断变化的需要,具备扎实的公共关系专业知识与技能,并拥有良好的公关职业素养,能在各级政府、企事业单位、专业公关公司、广告公司或市场和民意调查公司从事信息调研与评估、公众信息传播、组织形象设计与广告宣传、公共关系实务操作、公关文案写作、公关营销管理、活动策划与组织、关系协调的实基础、高素质、高水平、重个性的复合型人才。

除公共基础课外,主要课程有:公共关系学原理、管理学原理、传播学、社会调查与统计、创意思维训练、公关活动策划、公共关系实务、公关心理学、公关语言艺术、谈判技巧与实务、危机管理、网络与新媒体导论、舆情监控与分析、新闻发言人理论与实践、情绪与压力管理、网络舆情与危机应对等。

4.网络与新媒体专业(本科,学制四年)

本专业基于数字信息时代发展所需,顺应移动互联、媒介融合的趋势要求,致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能,能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播,兼具新媒体组织运营和管理能力,拥有宽广的国际视野和进取的创新精神,不仅能在网络与新媒体相关产业进行传播、策划、运营工作,也能够在广播电视、报纸杂志等传统媒体及企事业单位的信息化管理宣传部门从事新媒体互联网传播策划与运营工作的复合型、应用型传媒人才。

除公共基础课外,主要课程有:数字时代经典导读与评论、网络与新媒体导论、策划学概论、媒体活动策划、社会化媒体营销、媒介经营管理、电子与网络出版、网络新闻编辑与制作、新媒介数据分析和应用、移动媒体概论、新媒介文化、数字媒体技术与应用、数字图像处理艺术、网络与新媒体前沿导论等。

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(十二)文学院

文学院是浙江传媒学院设立最早、办学历史最久的院部之一,其前身是建立于1986年的语言文学基础课部。设有中国语言文学系、戏剧影视文学系、汉语国际教育系3个系及文学院实验实训中心、茅盾研究中心2个中心。拥有汉语言文学、戏剧影视文学、汉语国际教育、秘书学(正在审批)4个本科专业及汉语言文学(涉外文秘)、戏剧影视文学(编剧与策划)2个本科专业方向。现有在校本科学生1000余人。

文学院师资力量雄厚,结构合理,现有教职员工68人,其中教授10人、副教授29人、讲师23人、助教6人,其中博士学位获得者34人。现有浙江省高校中青年学科带头人3人,浙江省“151人才工程第二层次”1人,浙江省“151人才工程第三层次”5人。拥有享受国务院特殊津贴专家3人,省级教学名师1人,省级优秀教师1人,省级“三育人”先进教师3人,省级优秀共产党员1人,硕士研究生导师5人。

学院学术实力强、教学水平高,现有浙江省省级重点学科(A类)1个,浙江省省级重点专业1个,浙江传媒学院校级重点学科1个、重点专业2个,浙江省省级精品课程1门,浙江传媒学院校级精品课程10门,浙江省省级研究基地1个,浙江传媒学院校级研究所3个,浙江传媒学院校级教学创新团队1个,中央财政专项资金实验室1个,浙江省级财政专项资金实验中心2个。

文学院科研成果丰富,近年来承担了国家级科研项目6项、省部级科研项目50余项、厅局级科研项目60余项,各级各类教改项目近20项;出版了学术专著40余部,在权威核心期刊发表学术论文400余篇;创作出版了诗歌、小说、散文等文学作品20余部。学院重视产学研一体化,多年来有近20部电影、电视剧及广播剧剧本被投入拍摄、录制,作品先后获得中国华表奖最佳编剧奖、捷克卡罗维发利国际电影节大奖、全国及浙江省“五个一”工程奖、全国广播剧优秀作品奖等;由学院教师自编自导创作完成电视电影4部,其中《明月前身》、《盖世武生》、《梦寻》等已被中央电视台电影频道收购播出。

专业介绍

1.戏剧影视文学专业(本科,学制四年)

本专业主要培养具有正确的政治方向,熟悉国家关于戏剧影视的方针、政策和法规及市场规律,具备戏剧影视文学的基本知识、基本理论及较强的影视剧本策划创作能力,能够主动适应现代社会及其文化艺术事业发展需要,能在各级各类广播电视系统、影视制作公司、影剧院(团)和相关研究机构、音像出版社等从事广播影视剧创作、广播影视文学类节目创作与策划、理论研究、编辑出版等方面工作,以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的复合型高级专门人才。

除公共基础课外,主要课程有:影视剧创作、影视叙事艺术、中外电影史、中外戏剧史、中外文学史、美学原理、影视美学、影视作品解读、经典影视戏剧剧本分析、媒介创意与策划、媒体写作、摄影摄像、视听语言、专题片创作、视觉文化、现当代文艺思潮等。

2.戏剧影视文学专业(编剧与策划方向,本科,学制四年)

本专业主要培养在按照德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,本着“厚基础、重实践”原则,培养具有扎实的戏剧影视文学的基本知识、基本理论及较强的影视剧创作与策划能力,培养具有综合人文社科知识、较高管理素质和良好的现代传媒技能,能够在广播电视、电影公司、文化公司、影院、剧团、政府文化管理部门、出版社、网络媒体等单位从事文学创作、剧本编写、栏目开发、节目制作与宣传策划工作的应用型高级专门人才。

除公共基础课外,主要课程有:文学概论、写作、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、美学原理、中国戏剧史、外国戏剧史、视听语言、中国电影史、外国电影史、中外电视发展史、文学叙事学、文学改编、话剧创作、短剧创作、电影脚本创作、电视剧创作、影视美学、影视文化学等。

3.汉语言文学专业(本科,学制四年)

本专业主要培养德智体美全面发展,具有扎实的汉语基础知识、系统的汉语言文学知识和一定的文艺理论素养以及较强的文化基础知识,具备良好的现代传媒技能,能在教育科研部门、文

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化出版部门、新闻媒体和机关企事业单位从事中文教学与研究、文学评论、文化传承、宣传策划、新闻传播、文秘等语言文字运用工作的应用型高级专门人才。

除公共基础课外,主要课程有:语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、马克思主义文论、写作、比较文学概论、民间文学、美学原理等。

4.汉语言文学专业(涉外文秘方向,本科,学制四年)

本专业方向主要培养德智体美全面发展,具有系统的汉语言文学知识和涉外文秘素养,能够在文化、教育、新闻媒体等机关企事业单位从事语言文字运用工作、文秘办公管理工作、公关传播工作,尤其是兼有英语综合运用能力,能在外事、经贸、文化产业、涉外企业及社会其他行业从事涉外秘书工作的高级应用型人才。

除公共基础课外,主要课程有:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作、综合英语、英语听力、英语口语、英语写作、秘书学概论、秘书文化学、文书工作与档案管理、秘书实务、公文写作、办公自动化、传播学、公共关系学、数字影像制作等。

5.汉语国际教育专业 (本科,学制四年)(原对外汉语专业)

本专业主要培养思想品德优良、具有较扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交流有较全面了解,有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才;培养能在国内外有关政府部门、各类学校、新闻出版、文化管理机构和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流等相关工作的复合型高级人才。

除公共基础课外,主要课程有:写作、现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、教育学原理、教育心理学、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、综合英语、英语视听说、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、中国文化概论、西方文化概论等。

6. 秘书学专业(本科,学制四年)

本专业培养德智体美全面发展,具有系统的秘书学、文书学、语言学、传播学的基础知识和扎实的公文处理、公关礼仪、设备运用、档案管理、行政管理、文化传播的实用技能,有较强的公务办事能力、写作能力、表达能力、传播能力,有较强的适应能力、组织协调能力、服务管理能力、新媒体运用能力,能够在国家行政机关、企事业单位、文化教育、新闻媒体等从事秘书工作的高级应用型本科专门人才。

除公共基础课外,主要课程有:文学概论、写作、现代汉语、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、外国文学作品选等文学素养课;秘书学概论、中国秘书史、秘书写作、秘书实务、秘书文档管理、秘书公关与礼仪、秘书心理学、办公自动化、秘书文化学、秘书口才学、秘书形象学、书法、亚伟速录技术、驾驶技术、秘书资格证培训等专业主干课;新闻采访与写作、新闻编辑与评论、新闻摄影与摄像、网页设计与制作等传媒技能课。

(十三)音乐学院

音乐学院目前有音乐表演、舞蹈编导和艺术与科技三个本科专业以及舞蹈编导(音乐剧)一个本科专业方向。是培养德、智、体、美全面发展具有扎实理论基础及专业技能的音乐、舞蹈表演高级应用型专门人才的专业学院。有在校生400余人,教职工50余人。其中高级职称12人,博士、硕士18名,还有大量海内外知名艺术家为我院特聘教授。

音乐学院教学设施先进,教学环境优美。现拥有艺术楼一幢,建筑面积12616平方米,拥有365座的现代化音乐厅1个,设有琴房86间,钢琴88架,学院拥有数码钢琴教室、视听资料室、专业音乐教室、舞蹈形体房等现代化教学设施。

专业介绍

1.音乐表演专业(本科,学制四年)

本专业主要培养能主动适应现代社会文化艺术事业发展需要的音乐表演类应用型专门人才。培养的学生具备较高的专业知识、良好的职业素养、良好的演唱、演奏能力,对音乐作品能做出准确的表达,能够在全国各级专业文艺团体、文化和广播电视机构及其他企事业单位等领域,从事音乐表演及相关音乐传播工作的应用型专门人才。

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除公共基础课外,主要课程有:中国音乐史与作品欣赏、西方音乐史与作品欣赏、和声、曲式与作品分析、复调、民族民间音乐概论、舞台表演基础、声乐演唱、声乐艺术指导、正音、形体、钢琴演奏、室内乐、钢琴艺术史、钢琴伴奏、钢琴教学法、器乐演奏、室内乐、副修乐器。

2.舞蹈编导专业(本科,学制四年)

本专业主要培养能主动适应当代文化艺术事业发展需要的,具有创新与创业精神、实践与竞争能力的,基础实、素质高、能力强、重个性的舞蹈领域的应用型专门人才。

除公共基础课外,主要课程有:芭蕾基训、中国古典舞基训、现代舞基训、舞蹈创作作品分析、舞蹈史、舞蹈学基础、中国民族民间舞、舞蹈编导技法、中国舞编导、现代舞编导、中国古典舞身韵等。

3.舞蹈编导专业(音乐剧方向,本科,学制四年)

本专业主要培养适应当代文化艺术事业发展需要的、具有创新与创业精神、实践与竞争能力的舞蹈(音乐剧)领域的应用型专门人才。

除公共基础课外,主要课程有:舞蹈基础、音乐剧史与作品赏析、声乐基础、视唱练耳、现代舞基础、音乐剧剧目排演、重唱、表演基础等。

4.艺术与科技专业(本科,学制四年)

本专业主要培养致力于培养热爱祖国,愿意继承中华民族优秀的音乐文化并吸收世界优秀音乐文化的,能够适应社会需求,具有很强的实践经验和创新、创业精神,具有一定水准的应用作曲与电子音乐创编能力,具备坚实的计算机音乐基础、MIDI制作、音频编辑的能力,可在影视音像、文艺团体、信息网络等行业部门从事广播影视音乐、游戏音乐、动漫音乐、广告音乐、演出实践、通俗音乐创作、商业音乐制作、录音、音频编辑的综合性应用型人才。

除公共基础课外,主要课程有:乐理、和声、曲式与作品分析、复调、管弦乐法与电子音乐配器法、音乐设计与制作、键盘、计算机音乐导论、计算机音序制作、计算机音频编辑、计算机制谱、影视声音设计与制作、中国民族民间音乐、视唱练耳、中国音乐史与作品欣赏、西方音乐史与作品欣赏、西方流行音乐简史等。

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第四部分:附 件

有关说明

1.考生于2014年4月中旬登陆我校招生网查询系统查询艺术类专业考试是否合格,专业考试合格者登陆招生网核对系统核对考生信息。

2.本简章所公布的学费属2013年标准,供参考,如有变动,按2013年浙江省物价部门统 一调整后的标准执行。

3.新生入学后我校根据招生政策和录取标准进行复查,凡不符合条件或有舞弊行为者,取消入学资格。

4.我校现有校外奖学金:(1)“国家奖学金”;(2)“浙广集团”奖学金;(3)“中广电”奖学金;(4)“广厦传媒”奖学金;(5)“快客传媒”奖学金;(6)“中国移动”奖学金;(7)“大华”奖学金。校内奖学金:(1)新生奖学金;(2)学校一、二、三等奖学金;(3)各类单项奖学金。针对全校困难学生的奖助学金有:(1)国家励志奖学金;(2)国家助学金;(3)金秋助学金;(4)“怡城”奖学金;(5)温商奖学金;(6)建行奖学金

5.学生在修完教学计划规定的全部课程,考试成绩合格,并取得毕业资格后,学校将按照国家的就业方针和政策,指导各位毕业生自主就业。学校在每年的5月、11月底举行两次就业招聘会,向广大用人单位推荐毕业生。学校就业指导中心电话0571-86832052,0571-86832691;0573-89390737,0573-89390739。http://job.zjicm.edu.cn。

6.我校学生住宿实行公寓管理,根据浙江省物价统一核定,2013年学校住宿费每人每学年1200元。

7.学校成人教育各专业面向全国招收函授本专科学生,详情请咨询继续教育学院,电话:0571-86876725、86870102,http://cjxy.zjicm.edu.cn。

学校联系地址:浙江省杭州市下沙高教园区学源街998号(下沙校区)310018 浙江省桐乡市梧桐街道逾桥西路998号 (桐乡校区)314500 招 办 电 话:0571-86832600 86832630

招 生 网 址:http://zsw.zjicm.edu.cn

浙 江 传 媒 学 院

招 生 办

二○一三年十二月

我校不举办任何形式的艺术类专业考试考前辅导班,不允许任何单位或个人以学校名义举办考前辅导和考前培训活动;我校没有委托任何中介公司或个人进行招生录取工作。对以学校名义举办考前辅导培训或进行招生录取工作的中介公司或个人,我校将依法追究其责任。同时提请考生及家长谨防上当。

浙江传媒学院监察处举报电话:0571-86832068、86832067

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各专业招生咨询电话

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浙江传媒学院继续教育学院、培训中心简介

浙江传媒学院继续教育学院、培训中心是浙江传媒学院社会教育培训项目的唯一主管和主办单位,秉承“以服务求支持,以贡献求发展”的办学宗旨,开设有面向广播、电视、电影、报刊、出版、网络、第五媒体等整个传媒领域的高端培训、行业培训、职业培训以及培养广播电视应用型人才的高技能培训等多层次、多方面项目。

继续教育学院开办高起专和专升本函授教育,已在四川、湖南、安徽、湖北、黑龙江、山东、甘肃、云南、辽宁、广东等17个省、市、地建立了函授站、教学点。学院每年面向全国招收播音与主持艺术、广播电视编导、广播电视新闻学等多个专业的高技能大专班。

近年来,培训中心共举办国家级、省级等各种形式的培训班140多期,培训人数达1万余人。2009年4月,浙江省广播电影电视局与浙江传媒学院合作成立了浙江广播影视培训中心,在连云港,与连云港广电总局共同成立了浙江传媒学院连云港培训实践基地。共同对浙江省广播电视行业从业人员进行专业培训工作。经过对相关业务单位的广泛调研,结合实际工作需要,培训中心进一步推广了组织部远程教育人员培训、女性素养培训、新闻发言人、危机公关等方向的培训。 高技能班培训项目

高技能培养班招收应届高中、职高、中专毕业生,或具有高中或中专以上学历并有志于从事传媒行业的社会青年。高技能班学生学习形式以“专科学历+自考本科+专业课程+技能培训”的模式,通过学习使学生学会一技之长。学院每年面向全国招收播音与主持艺术、广播电视编导、广播电视新闻学、摄影摄像、广播电视工程、文化产业管理、电视节目制作、动画、表演、视觉传达、计算机网络等多个专业的高技能大专班。

硕士、博士学位在职教育项目

与华中科技大学、上海交通大学等多所高校合作举办软件工程硕士、文学硕士等硕士班培训,与武汉理工大学等高校合作举办软件工程博士班;通过学前培训、定向投放招生计划、定向录取等方式招收学员。

国际教育培训项目

“1+1模式”: 学生拥有教育部认可的本专科文凭通过在浙江传媒学院学习1年,然后到海外大学学习1年,修满所有学分并完成论文之后获得国外大学颁发硕士学位,国家教育部认可。 “1+3模式”: 学生拥有教育部认可的高中、高职或中专学历文凭通过在浙江传媒学院学习1年,然后到海外大学学习3年,修满所有学分并完成论文之后获得国外大学颁发本科学士学位,国家教育部认可。

广电传媒类专业培训项目

广电骨干短期培训:培训涉及新闻采编、播音主持、编导摄像、三网融合、广电技术、灯光照明、后期制作、动画配音、制片人管理等传媒类各个专业。

广电传媒高级研修:学员到校集中培训2—3天后,根据实际情况安排学员到港台或境外相关媒体参观。

送课上门培训:有培训计划的单位可以根据自己的需求选择培训内容,由培训中心负责组织邀请相应的专家到各单位就地进行系统化的培训。

行业外培训:现有新闻发言人培训班、“卓越女性?魅力女人”班、职业形象塑造与现代商务礼仪培训班、领导干部应对媒体培训班、远程教育系统专题研修班等多种研讨培训。

欢迎全国各相关单位及个人报名参加学习!

招生热线:0571-86876725 86870102

培训热线:0571-86832159 86876801

联系地址:杭州下沙高教园区学源街998号浙江传媒学院

学院网址:http://cjxy.zjicm.edu.cn

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浙江传媒学院与英国考文垂大学合作举办服装与服饰设计专业

本科教育项目简介

“浙江传媒学院与英国考文垂大学合作举办服装与服饰设计专业本科教育项目”是我校首个经教育部资格认定的中外合作办学项目。

英国考文垂大学(Coventry University)始建于1843年,具有从预科、本科、硕士至博士的系统培养体系。考文垂大学艺术设计学院既是考文垂大学最具历史的学院,也是全英最好的艺术设计学院之一,拥有全球一流的设计教学研究平台,在全球设计界享有盛誉,2004年获得“全球最佳设计学院”的称号,2007年获得英国皇家高等教育年度奖。该院服装专业拥有很强的师资力量和优质的专业教育资源,并以合作项目为纽带与全球顶尖公司建立紧密联系,在全英服装类专业中崭露头角。阿迪达斯、锐步、耐克、索尼等世界知名公司的首席设计师都来自该专业的毕业生。

浙江传媒学院设计艺术学院位于我校桐乡校区,具有长三角中心服装与服饰产业发达的区位优势,建有“浙江传媒学院?英国考文垂大学联合设计创意与管理中心”、“浙江传媒学院(濮院)创意设计工作站”等产学研协同创新平台,与地方政府达成面向毛衫、皮草等服装类特色工业设计园区建设的战略合作协议。设计艺术学院服装与服饰设计专业拥有高素质的师资队伍和优质的教学资源,服装与服饰设计专业(中外合作办学)大部分专业课程从英国考文垂大学引进,学生在浙江传媒学院完成四年学业。颁发中方普通高等教育本科毕业证书、学士学位证书和英方艺术学学士学位。

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