爱华网舞蹈往往是爱好者最执着的追求，常常是伴随舞者一生，向谁学习舞蹈就成为了关键。有许多专业从舞蹈教育的老师在学生们心中都如数家珍。即便是从事业余舞蹈教育的老师在一个城市里也往往是耳熟能详。为什么有的老师学员会络绎不绝；有的老师的学员就来来走走；也有的老师的学员却零零星星，永远都在为招生发愁，这就迁出一个问题：学员凭什么一直跟你学舞蹈？
首先舞蹈老师一定要有相当的舞蹈水平和舞蹈教育水平，这是两个概念。舞蹈水平是指自身的舞蹈知识广，技术技巧好，获奖作品多等，至少自己会跳很多舞蹈吧，要了解许多剧目吧，常参加高水平演出吧！最重要的是有公认的美感和突出的亮点。学员都喜欢、欣赏、甚至崇拜。而舞蹈教育则是另外的事了：除了懂得舞蹈教学。还要懂得舞蹈文化，熟悉优秀的、经典的作品，最关键的是能随时教授学员挑选的任何一支舞蹈。
其次舞蹈老师一定要把教学放在首位，最好不要参与经营和管理。舞蹈教学相对纯净，需要全身心的专注教学这一件事。因为舞蹈老师的目的不仅仅是给学员“教会”，还要“教熟”，更要“教美”。甚至要懂得学员的心理，性格特征，情感变化。这样才能把学员的情绪调动起来，让学员下课时意犹未尽而不是怕对不起自己交的学费才勉强跟着混。你教的舞蹈能让学员几年，甚至几十年都不会忘。如果有标准来衡量舞蹈老师水平的话，那么这条应该是很重要的一条。
再次舞蹈老师要有改造和塑造学员的能力，无论学员舞蹈处在什么水平，老师都能在很短的时间里让你领会到正确的发力点，所使用的重要关节，动作幅度，与旋律吻合，气息的运用等等，很快就能培养出学员的舞蹈感觉，而且还能及时发现和纠正出你的错误动作，模仿并告知你哪里是歪范儿。你还要不断的向舞蹈届的专家学习。做舞蹈老师千万不要做个仅仅能带跳的老师，或者仅仅能教一支舞或几支舞的老师，那样的话学员很快就会跑光的。
舞蹈老师还要注意：或许你以为你的学员初来乍到的，好像还没入门，但你千万不能低估他们对舞蹈的欣赏水平和对舞蹈老师的鉴赏能力。圈儿里很多人都发现业余学习舞蹈的学员们对舞蹈都非常执着，甚至超过专业人员。学员普遍关注各种舞蹈比赛，对比赛结果也判断得非常准确。表面是在追求舞蹈，其实是在追求舞蹈老师。很难想象学员还没有欣赏你而会持久的和你学下去。所以，学员欣赏舞蹈老师才会一直跟你学舞蹈。
