一、年龄问题
年龄问题是联考中的常考题型,这类问题的关键有三点:第一,过N年,长N岁;第二,年龄差不变;第三,时间推移,倍数关系变小。在考试过程中,考生最容易犯的错误是不能很快找到题目的突破口,不能迅速列出方程。
【例1】刘女士今年48岁,她说:“我有两个女儿,当妹妹长到姐姐现在的年龄时,姐妹俩的年龄之和比我到那时的年龄还大2岁。”问姐姐今年多少岁? ( )
A.24 B.23
C.25 D.不确定
【答案】C
【解析】设姐姐、妹妹的年龄分别为X和Y。有题意知:当妹妹长到姐姐的年龄时,妹妹年龄为X,姐姐的年龄为X+(X-Y),则:X+(X-Y)+X=48+(X-Y)+2。解得:X=25。即姐姐的年龄为25岁。因此,本题的正确答案为C选项。
【注释】年龄问题,利用“年龄问题三原则”即可快速找到关系,列出方程。所以,考试必须要实记“年龄问题三原则”,这是做题的依据和根本。
二、行程问题
行程问题作为数学运算中的较难题型。考生在做这类问题的时候,不知从何处下手。针对这一问题,工程问题一般要先画图,再列方程,解方程即可。另外,考生应该熟记一些经常考察的行程问题模型,比如相遇追击、流水型船。
【例2】四名运动员参加4×100米接力,他们100米速度分别为v1、v2、v3、v4,不考虑其他影响因素,他们跑400米全程的平均速度为:
四面体中的任何一个面的9个等边三角形中有6个三角形的颜色可以相同,因为每个面与其余3个面相邻,所以其余3个面最多有3个等边三角形颜色可以相同,故而答案是6+3×3=15个。因此,本题的正确答案为A选项。
【注释】本题是立体几何与排列组合的结合,两部分对于考生都比较难,更何况两部分结合起来考查难度更大。另外,考生对于立体几何缺乏立体感,导致做题的时候无从着手。
以上题型大多是在联考中常考常错,同样也是考生常错常考的题型,希望通过以上的综述能够对考生起到指导警示作用,避免在考试中再犯类似的错误,导致不必要的丢分。